生命的起源和生物進(jìn)化

授課人：XXXX八、生物的多樣性（五）生命的起源和生物進(jìn)化初中生物現(xiàn)在是1頁\一共有37頁\編輯于星期三考點(diǎn)１地球上的生命起源1．原始地球上盡管不能形成________，但能產(chǎn)生構(gòu)成生命體的________。2．原始大氣(1)來源：從________中噴出的氣體。(2)成分：包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等，與現(xiàn)代大氣相比沒有________。原始生命有機(jī)物火山氧氣考點(diǎn)聚焦現(xiàn)在是2頁\一共有37頁\編輯于星期三3．原始生命形成過程(1)_________在高溫、紫外線以及________等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的__________，隨雨水匯集到原始的________。(2)原始海洋中的________不斷地相互作用，逐漸形成了原始的________。原始大氣雷電有機(jī)物海洋有機(jī)物生命考點(diǎn)聚焦現(xiàn)在是3頁\一共有37頁\編輯于星期三【名師點(diǎn)撥】名師點(diǎn)撥熟記地球上生命的起源及條件，最具說服力的是化學(xué)起源說．了解生命起源于原始海洋，明確原始生命誕生的重要標(biāo)志是這些物質(zhì)有原始的新陳代謝，能進(jìn)行繁殖．現(xiàn)在是4頁\一共有37頁\編輯于星期三【歸納拓展】歸納拓展原始地球?yàn)樯鹪吹幕瘜W(xué)起源學(xué)說提供的條件主要有以下三個方面：

（1）物質(zhì)條件--原始大氣原始大氣中含有二氧化碳、氨、甲烷、水蒸氣、硫化氫和少量氫氣等，特點(diǎn)是原始大氣中沒有游離的氧氣．

（2）能量條件--原始地球上不斷出現(xiàn)的宇宙射線、紫外線、閃電以及火山爆發(fā)等，為化學(xué)進(jìn)化提供能量．

（3）一定的環(huán)境場所條件--原始海洋，是原始生命誕生的搖籃．現(xiàn)在是5頁\一共有37頁\編輯于星期三1.（2018?衡陽）根據(jù)生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說，原始生命誕生的場所是（）A．原始海洋

B．原始森林C．原始大氣

D．原始陸地強(qiáng)化訓(xùn)練現(xiàn)在是6頁\一共有37頁\編輯于星期三強(qiáng)化訓(xùn)練解：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同，天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋?？梢夾符合題意。

故選：A?，F(xiàn)在是7頁\一共有37頁\編輯于星期三2.（2018?鐵嶺）原始生命起源的大致過程是（）A．原始大氣的主要成分一有機(jī)物一原始生命B．火山熔巖的主要成分一有機(jī)物一原始生命C．海洋中的主要成分一有機(jī)物一原始生命D．原始土壤的主要成分一有機(jī)物一原始生命強(qiáng)化訓(xùn)練現(xiàn)在是8頁\一共有37頁\編輯于星期三解：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。因此簡而言之即是：原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下，形成有機(jī)小分子，這些有機(jī)物隨雨水匯集到原始海洋中，形成有機(jī)大分子，通過長期的相互作用，最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“原始大氣的主要成分一有機(jī)物一原始生命”過程。故選：A。強(qiáng)化訓(xùn)練現(xiàn)在是9頁\一共有37頁\編輯于星期三1．保護(hù)色(1)概念：動物的_______與_________的色彩非常相似，人們把這種體色稱為保護(hù)色。例如，雷鳥的體色隨季節(jié)的不同而呈現(xiàn)不同的顏色。(2)作用：具有保護(hù)色的動物不易被其他動物發(fā)現(xiàn)，有利于__________或捕食獵物。(3)保護(hù)色的成因：保護(hù)色的形成是長期_________的結(jié)果?？键c(diǎn)2生物進(jìn)化的歷程體色周圍環(huán)境躲避敵害自然選擇考點(diǎn)聚焦現(xiàn)在是10頁\一共有37頁\編輯于星期三2．生物進(jìn)化的證據(jù)(1)化石：①概念：生物的________、遺物或__________，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過____________的復(fù)雜變化形成的。②由于不同的化石在不同的地層中出現(xiàn)的順序不同，因此化石是研究生物進(jìn)化的________證據(jù)。遺體生活痕跡若干萬年重要考點(diǎn)聚焦現(xiàn)在是11頁\一共有37頁\編輯于星期三(2)資料分析：①化石與地層的關(guān)系：越古老的地層中，出現(xiàn)的生物化石越____________；越晚形成的地層中，出現(xiàn)的生物化石越____________。②鄭氏始孔子鳥化石的研究：根據(jù)鄭氏始孔子鳥化石推斷鳥類可能是由________進(jìn)化來的。③不同生物細(xì)胞色素c的比較：可以說明生物之間有著或遠(yuǎn)或近的________關(guān)系。④比較生物的同源器官(如馬的前肢、蝙蝠的前肢、鷹的翅膀)：可以說明生物可能是由______________進(jìn)化而來的。簡單低等復(fù)雜高等爬行類親緣共同的祖先考點(diǎn)聚焦現(xiàn)在是12頁\一共有37頁\編輯于星期三3．生物進(jìn)化樹(1)原始生命的呼吸方式是_________，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。(2)由于________的不同，原始生命向著自養(yǎng)和異養(yǎng)兩個方向進(jìn)化，形成了植物和動物兩大類生物。無氧呼吸營養(yǎng)方式考點(diǎn)聚焦現(xiàn)在是13頁\一共有37頁\編輯于星期三4．生物進(jìn)化歷程(1)無脊椎動物：單細(xì)胞動物→__________→扁形動物→線形動物→__________→環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物。鳥類(2)脊椎動物：________→兩棲類→______↗↘哺乳類(3)植物：原始的藻類植物→原始的苔蘚植物↘原始的蕨類植物↓

________________←原始的裸子植物腔腸動物軟體動物魚類爬行類原始的被子植物考點(diǎn)聚焦現(xiàn)在是14頁\一共有37頁\編輯于星期三(4)生物進(jìn)化的總體趨勢：由________到________、由________到________、由________到________。簡單復(fù)雜低等高等水生陸生考點(diǎn)聚焦現(xiàn)在是15頁\一共有37頁\編輯于星期三【名師點(diǎn)撥】名師點(diǎn)撥生物進(jìn)化的歷程：生物進(jìn)化遵循由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律?，F(xiàn)在是16頁\一共有37頁\編輯于星期三【歸納拓展】歸納拓展分析生物進(jìn)化的證據(jù)可以確定，現(xiàn)在地球上眾多的生物，都是由古代的生物進(jìn)化來的．科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹”形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程：現(xiàn)在是17頁\一共有37頁\編輯于星期三1.（2018?鐵嶺）下列對生物進(jìn)化總趨勢的敘述，不正確的是（）A．從體積小到體積大B．由簡單到復(fù)雜C．由低等到高等D．由水生到陸生強(qiáng)化訓(xùn)練現(xiàn)在是18頁\一共有37頁\編輯于星期三強(qiáng)化訓(xùn)練解：由分析可知，在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此可以證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生?？梢姀捏w積小到體積大不是進(jìn)化的總體趨勢。故選：A?，F(xiàn)在是19頁\一共有37頁\編輯于星期三2.（2018?廣東）下列植物由低等到高等的順序是（）A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．④②③①

強(qiáng)化訓(xùn)練解：植物進(jìn)化的歷程是：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物和被子植物。圖中①海帶屬于藻類植物，②鐵線蕨屬于蕨類植物，③葫蘆蘚屬于苔蘚植物，④向日葵屬于被子植物?？梢妶D中植物由低等到高等的順序是：①③②④。故選：C?，F(xiàn)在是20頁\一共有37頁\編輯于星期三自然選擇學(xué)說:(1)英國博物學(xué)家_______是生物進(jìn)化論的奠基者。(2)絕大多數(shù)生物都有_________的傾向，在自然界中，任何生物要生存下去，都要為爭奪有限的生存條件而進(jìn)行_______。在生存斗爭中，具有_______變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異_____給下一代。達(dá)爾文過度繁殖斗爭有利遺傳考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3生物進(jìn)化的原因現(xiàn)在是21頁\一共有37頁\編輯于星期三(3)在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的過程叫作___________。在生物的_________和_________的共同作用下，經(jīng)過一代又一代的___________，生物的有利變異被_________，久而久之，就產(chǎn)生了與環(huán)境相適應(yīng)的生物新類型。自然選擇遺傳變異環(huán)境因素自然選擇定向積累考點(diǎn)聚焦現(xiàn)在是22頁\一共有37頁\編輯于星期三【名師點(diǎn)撥】名師點(diǎn)撥分析生物進(jìn)化的原因樺尺蠖體色的變化、雷鳥的保護(hù)色等這些自然現(xiàn)象都是長期自然選擇的結(jié)果．

自然選擇：達(dá)爾文把生存斗爭中適應(yīng)者生存、不適應(yīng)者被淘汰的過程叫作自然選擇．經(jīng)過長期的自然選擇，微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異，從而產(chǎn)生了適應(yīng)特定環(huán)境的生物類型．現(xiàn)在是23頁\一共有37頁\編輯于星期三【歸納拓展】歸納拓展其他的生物進(jìn)化學(xué)說：（1）現(xiàn)代生物進(jìn)化論：認(rèn)為變異是生物進(jìn)化的材料，通過自然選擇保留有利變異，淘汰不利變異，就可能產(chǎn)生新的生物．（2）分子進(jìn)化中性論：側(cè)重從分子水平闡述生物是如何進(jìn)化的．現(xiàn)在是24頁\一共有37頁\編輯于星期三1.（2018?鐵嶺）在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲，使用年數(shù)越長，效果越差。出現(xiàn)這種情況的主要原因是（）A．農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差B．農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異C．農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異D．害蟲會自然產(chǎn)生并且越來越強(qiáng)大

強(qiáng)化訓(xùn)練現(xiàn)在是25頁\一共有37頁\編輯于星期三解：首先害蟲存在兩種變異品種：抗藥能力強(qiáng)的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡，而抗藥能力強(qiáng)的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng)，使用時間越長，效果越差，是因?yàn)檗r(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異。故選：C。強(qiáng)化訓(xùn)練現(xiàn)在是26頁\一共有37頁\編輯于星期三1.（2018?湘西州）經(jīng)常刮大風(fēng)的某海島上，無翅、殘翅昆蟲比有翅昆蟲多，這是（）A．人工選擇的結(jié)果

B．遺傳變異的結(jié)果C．自然選擇的結(jié)果

D．長期沒使用的結(jié)果強(qiáng)化訓(xùn)練現(xiàn)在是27頁\一共有37頁\編輯于星期三解：在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型，這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，哪些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會較少，是不適者被淘汰。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會就多，是適者生存。經(jīng)過一段時間的自然選擇之后，島上無翅或殘翅的昆蟲就特別多，少數(shù)能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達(dá)。這種兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是自然選擇的結(jié)果。不是人工選擇形成的，人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好，進(jìn)行選擇。故選：C。強(qiáng)化訓(xùn)練現(xiàn)在是28頁\一共有37頁\編輯于星期三作出假設(shè)：_______________________________提出問題：_______________________________動物的保護(hù)色是怎樣形成的呢？自然選擇的結(jié)果實(shí)驗(yàn)：模擬保護(hù)色的形成過程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在是29頁\一共有37頁\編輯于星期三制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃：分組：6人一組組長：組織、發(fā)令捕食者：（要隨機(jī)捕食，每代只剩25個“幸存者”為止）獵物：（小紙片）記錄員：記錄每代開始數(shù)和幸存者數(shù)督察員：監(jiān)督、補(bǔ)充幸存者后代（每個幸存者產(chǎn)生3個后代）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在是30頁\一共有37頁\編輯于星期三保護(hù)色的形成是生物在與_____作斗爭的過程中，通過遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化的結(jié)果。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:環(huán)境現(xiàn)在是31頁\一共有37頁\編輯于星期三1.在開展模擬活動時，全組同學(xué)要嚴(yán)肅認(rèn)真，相互配合，統(tǒng)一聽從組長的指揮。2.作為底色的彩色紙要求為單一顏色，這樣有利于分析結(jié)果。3.要及時記錄小紙片的數(shù)量，并進(jìn)行分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):現(xiàn)在是32頁\一共有37頁\編輯于星期三1.（2018?衡陽）根據(jù)生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說，原始生命誕生的場所是（）A．原始海洋

B．原始森林C．原始大氣

D．原始陸地強(qiáng)化訓(xùn)練現(xiàn)在是33頁\一共有37頁\編輯于星期三強(qiáng)化訓(xùn)練解：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同，天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)