中學(xué)學(xué)校創(chuàng)建生態(tài)文明班級(jí)工作方案

XXXX中學(xué)學(xué)校創(chuàng)建生態(tài)文明班級(jí)工作一、創(chuàng)建目標(biāo)圍繞落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，建設(shè)生態(tài)文明班級(jí)，營(yíng)造生態(tài)育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(一)創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)小組成員副組長(zhǎng)：XXX(二)創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)成員分工1.組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)生態(tài)文明班級(jí)總策劃；2.副組長(zhǎng)職責(zé)：潘同心負(fù)責(zé)學(xué)校小學(xué)部生態(tài)文明班級(jí)工作創(chuàng)建的協(xié)調(diào)和具體工作的安排；李琦負(fù)責(zé)學(xué)校初中部生態(tài)文明班級(jí)工作創(chuàng)建的協(xié)調(diào)和具體工作的安排3.成員職責(zé)：級(jí)部主任負(fù)責(zé)本級(jí)部生態(tài)文明班級(jí)的創(chuàng)建工作，包括各班生態(tài)文化的布置、班級(jí)生態(tài)管理等方(一)措施一：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，打造生態(tài)文明班級(jí)。具體內(nèi)容：各班創(chuàng)造性地美化班級(jí)空間，打造室內(nèi)顯性文化，如：班級(jí)公約、展示欄、光榮榜、班級(jí)文化墻、圖書角等。逐步打造汶水生態(tài)文明班級(jí)，將班級(jí)建設(shè)成內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的主題特色場(chǎng)所，以陶冶學(xué)生情操，凈化促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步，提高班集體團(tuán)結(jié)凝聚力。(二)措施二：打造班級(jí)名片，構(gòu)建班級(jí)管理生態(tài)。具體內(nèi)容：以班主任姓名來命名班級(jí)，使班主任老師成為班級(jí)的核心，形成一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)向心力的大家庭。每個(gè)班都有自己的班標(biāo)、班名、班徽、班旗、班歌、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)博客、班級(jí)通訊錄、班級(jí)微信群等等。以班主任為龍頭，打造班級(jí)管理名片。(三)措施三：“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。具體內(nèi)容：制定“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比細(xì)則，實(shí)行“七星級(jí)”管理，包括：文明守紀(jì)星、勤奮學(xué)習(xí)星、陽光體育星、環(huán)境衛(wèi)生星、生態(tài)文化星、愛護(hù)公物星、安全自護(hù)星等，創(chuàng)設(shè)和諧、勤奮、進(jìn)取的氛圍，激勵(lì)學(xué)生努力拼搏，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(四)措施四：自主管理班級(jí)，優(yōu)化學(xué)生個(gè)人生態(tài)。具體內(nèi)容：加強(qiáng)學(xué)生自我管理，優(yōu)化學(xué)生自主管理生態(tài)。讓全體學(xué)生參與到班級(jí)管理中去，成為班級(jí)管理的主人。實(shí)學(xué)生輪流擔(dān)任，其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)(七)措施七：推行課堂教學(xué)改革，打造“以生為本”課后提升”等六個(gè)模塊組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)既面向全體又注重個(gè)體，既重視知識(shí)傳授又重視能力培養(yǎng)，既注重個(gè)性發(fā)展又注重品德培養(yǎng)。遵循“異質(zhì)構(gòu)組、組間同質(zhì)”的原則構(gòu)建四人學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)兩兩結(jié)成師傅、學(xué)友關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、助人為樂的精具體內(nèi)容：開齊開好國家、地方課程，開發(fā)實(shí)施校本課程，構(gòu)建生態(tài)課程體系。根據(jù)學(xué)生的興趣、需求，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用地方、社區(qū)和學(xué)校資源開發(fā)校本課程。學(xué)校課程開發(fā)與實(shí)施流程的基本流程：學(xué)生需求評(píng)估、課程開發(fā)申報(bào)、學(xué)生自主選課、校本課程實(shí)施、校本課程評(píng)(九)措施九：重視日常檢查，實(shí)行監(jiān)督制度。具體內(nèi)容：學(xué)校成立以學(xué)生會(huì)為核心的日常檢查小組，檢查，并對(duì)存在的問題直接反饋各班班主任。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的意見建議，做到“事事有回音、件件有落實(shí)”。(十)措施十：發(fā)揮輿論作用，全方位、多角度的宣傳學(xué)校生態(tài)文明班級(jí)建設(shè)。具體內(nèi)容：就學(xué)校精品生態(tài)班級(jí)方案的出臺(tái)、實(shí)施的過學(xué)校網(wǎng)站、汶水學(xué)報(bào)、學(xué)校宣傳窗、濟(jì)南日?qǐng)?bào)等方式進(jìn)行宣1.高度重視，精心組織。認(rèn)真組織實(shí)施，確保生態(tài)文明班級(jí)教育活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校中心工作、深化教育教學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)、互促進(jìn)。2.突出重點(diǎn)，有序推進(jìn)。各班要結(jié)合實(shí)際情況并遵循學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和師生的參與面。3.加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真總結(jié)。動(dòng)員廣大師生積極參與生態(tài)文明宣傳，要及時(shí)總結(jié)推廣生態(tài)文明班級(jí)的先進(jìn)典型。1.2021年9月——2022年12月創(chuàng)建“班級(jí)課程生態(tài)”;2.2022年1月——2022年6月創(chuàng)建“班級(jí)課堂生態(tài)”;3.2022年7月——2022年12月創(chuàng)建“班級(jí)管理生態(tài)”;4.2023年1月——2