放風箏作文【優(yōu)秀5篇】_第1頁
放風箏作文【優(yōu)秀5篇】_第2頁
放風箏作文【優(yōu)秀5篇】_第3頁
放風箏作文【優(yōu)秀5篇】_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁放風箏作文【優(yōu)秀5篇】放風箏篇一

:韋書宜

一天早上,陽光明媚。小紅帶了她的蝴蝶風箏到一塊碧綠的草地上放。

她到那里的時候,已經(jīng)有一對夫妻帶著一個小朋友在放風箏了。除此之外,天上已經(jīng)有好多風箏了,有金魚的,有蜈蚣的,還有老鷹的,這些風箏都特別逼真。當小紅準備開始放自己的風箏的時候,突然小勇和小明也來了,他們?nèi)齻€人是好朋友。小勇和小明帶來了一個燕子的風箏。小紅見到他們時,驚訝地說:"你們怎么也來了?'他們說:"我們也是來放風箏的呀!'小紅說:"真巧,我也是來放風箏的。'于是,他們就開始放風箏了。一陣大風吹來,他們便跑了起來,風箏也飄了起來,風箏越飛越高,都要飛到白云上去了。到了回家的時候,他們把風箏收了起來,然后高高興興地各自回家去了。

他們這次是有史以來玩得最開心的一次。

放風箏作文200字篇二虎知道.虎知道

春天到了,萬物復(fù)蘇,春天拂面,正是放風箏的好時候。

我一來到廣場,遠遠的就看見天空中飄蕩著很多風箏,有鳥中之王——鳳凰,有色彩明麗的蝴蝶,有黑夜行者——蝙蝠……我?guī)У娘L箏是鳥中之王——鳳凰。

我和爸爸一起開始放風箏了,爸爸拉著尾巴,我拉著線,我說:“三二一放!”爸爸放了手,我就開始拼命的跑,風箏漸漸的飛上天,我沒想到第一次放就放的那么好,我開心的一蹦三尺高,看著風箏越飛越高,我的快樂也像長了翅膀似得,今天可真開心??!

放風箏的作文篇三

冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍藍的天、溫和的風、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來。

春天來了,孩子們高興極了,爭先恐后地跑去放風箏,再來到草坪上放風箏。各種各樣的風箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。

草坪上,一個小哥哥拿著風箏線飛快地奔跑了起來,爸爸托著風箏。不一會兒,風箏就飛了起來,他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風箏飛起來了,一定是最漂亮的。

孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的線牽掛著。

我們都愛放風箏,不僅因為它們是美麗的,也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天,一只小小的風箏,里面裝滿了我們的快樂。

放風箏作文篇四

春天到了。一個星期日的上午,晴空萬里,佳佳、冬冬和我相約來到公園的山坡上放風箏。

公園的山坡上已經(jīng)聚集了不少放風箏的人了。我們頭頂上已經(jīng)有不少風箏了,有金魚、有蜈蚣、有蒼鷹那個小朋友剛放飛起自己的彩色風箏給他的爸爸媽媽看呢!

冬冬拿出自己的沙燕風箏對我說:“垚垚,我拿著風箏,你來放線,好嗎?”“好的?!蔽矣淇斓鼗卮鸬?。冬冬于是舉起風箏,我接過線軸,邊放線邊健步如飛的跑了起來。風箏晃晃悠悠的飛了起來。佳佳和冬冬想追上風箏??墒钦{(diào)皮的風箏忽左忽右,佳佳和冬冬在右邊時,它就往左邊飛;當他們來到左邊時,風箏又往右邊飛去。不一會,冬冬的沙燕風箏和佳佳的蝴蝶風箏都飛上了天。它們迎著春風越飛越高,我們的歡呼聲也越來越響。

放風箏可真是太好玩了。我們以后還要來放風箏,放飛我們的快樂!

放風箏作文篇五

春天到了,春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳,太陽暖洋洋地照著大地,公園里的花兒爭相開放。陽光明媚,微風習習的一天,正是放風箏的好日子。小蘭、小剛和小強三個小伙伴決定一齊去放風箏,他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風箏來到了公園空曠的草地上。

瞧!天上有只蜈蚣風箏神氣地搖頭擺尾,旁邊的老鷹風箏張開翅膀,很威武的樣貌,還有金魚風箏擺動著尾巴,好像在云海里游泳。三個小伙伴見了,迫不及待地想把風箏送上天空。只見小強拿著燕子風箏,小剛拿著風箏線軸,快速向前跑去,一旁的小蘭對著小強大聲喊道:“快松手吧,風箏能夠飛起來啦?!庇谑切姲咽炙砷_,風箏就順著風,慢慢地升上了天空。小剛一邊跑,一邊放線,風箏越飛越高,直到變成“小黑點,”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風箏忽高忽低,好像在你追我趕地玩游戲呢。

三個小伙伴玩到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論