2023大學(xué)班級(jí)年終工作總結(jié)

大學(xué)班級(jí)年終工作總結(jié)2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)（通用26篇）

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇1

還沉醉在來(lái)高校的喜悅中，半年就這樣匆忙過(guò)去了，感受頗多。很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持，讓我有信念也有決心做好班長(zhǎng)，也感謝班委們的相互協(xié)作，同樣感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我關(guān)心和鼓舞以及對(duì)我提出批判的同學(xué)，我會(huì)以加倍的努力去做好自己的工作，協(xié)同班委，帶領(lǐng)班級(jí)一步步前進(jìn)。不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。回顧這一年，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活，每個(gè)人都做出了屬于自己傲慢的成果，收獲了自己在高校的果實(shí)。大家之間的感情也不斷加深，相互團(tuán)結(jié)，班級(jí)分散力不斷增加，集體榮譽(yù)感深化人心。班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)蒸蒸日上：

一、班級(jí)工作方面

1、班委成立以來(lái)，班級(jí)同學(xué)相互關(guān)心，相互促進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處氣氛和諧融洽，班委會(huì)各班委發(fā)言比較樂(lè)觀，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。

2、班委分工明確工作漸漸步入正軌，都能準(zhǔn)時(shí)精彩嫻熟的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào)，相互關(guān)心。

3、《班級(jí)管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。

4、學(xué)習(xí)小組的成立，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。小組長(zhǎng)仔細(xì)負(fù)責(zé)的進(jìn)行學(xué)習(xí)支配，關(guān)心同學(xué)很好的支配了學(xué)習(xí)和生活。

5、加入同學(xué)會(huì)的同學(xué)，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)精彩完成學(xué)院，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

6、在生活委員，副團(tuán)支書的負(fù)責(zé)支配下宿舍環(huán)境較和諧，大家快樂(lè)的生在一起。

二、學(xué)習(xí)方面

1、班級(jí)同學(xué)總體來(lái)說(shuō)出勤率較高，上課紀(jì)律較好，作業(yè)完成準(zhǔn)時(shí)也較有質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)小組成立以來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，消失以陳康，___為首的為了自己的目標(biāo)去努力奮斗的同學(xué)。學(xué)習(xí)氛圍濃重，你追我趕得勢(shì)頭也很明顯。

3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)組員都充實(shí)的進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，效果顯著。

4、在我與學(xué)委的支配下早讀與晚自習(xí)很好的開展。

5、在學(xué)委的支配下班級(jí)作業(yè)，考試，上課通知到位。

三、活動(dòng)方面

1、一年的時(shí)間里班里同學(xué)樂(lè)觀參與了學(xué)院，學(xué)校的許多活動(dòng)。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)精彩。例如___參與辯論賽并取得三等獎(jiǎng)，___出演《___》，___，___等六名同學(xué)參與趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成果。

2、校運(yùn)會(huì)上我班也是樂(lè)觀參與，報(bào)名__名，有_名進(jìn)入決賽。

3、我班與__生技__生科，__檢驗(yàn)等九個(gè)班級(jí)進(jìn)行友情籃球賽，取得8勝1負(fù)的戰(zhàn)績(jī)。同時(shí)有___等_名同學(xué)選入院籃球隊(duì)。拉拉隊(duì)也是非常的精彩。

4.我們班全部同學(xué)還參與了“抗擊風(fēng)雨，共青團(tuán)在行動(dòng)”的捐款活動(dòng)。獻(xiàn)出自己對(duì)__的同胞的愛(ài)心。

5、我班幾乎全部同學(xué)報(bào)名參與紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。最終有__名同學(xué)勝利獻(xiàn)出自己的熱血。

6、我班自己組織，策劃了與心理的聯(lián)誼活動(dòng)?；顒?dòng)非常勝利，班委協(xié)作默契，活動(dòng)氣氛活躍，受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的___老師的好評(píng)。

7、在科技文化節(jié)中我班同學(xué)也是樂(lè)觀觀看各個(gè)競(jìng)賽為學(xué)院同學(xué)加油，同時(shí)觀賞他人，提高自己。

8、大家自發(fā)組織為10多位同學(xué)慶祝生日，大家的感情進(jìn)一步深化，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

四、思想方面

1、大多數(shù)同學(xué)樂(lè)觀向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，有的要考研，有的要拿獎(jiǎng)學(xué)金。

2、班級(jí)同學(xué)思想非常團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，樂(lè)于關(guān)心班級(jí)里的每一個(gè)人。

3、班里同學(xué)向黨組織靠近，50名同學(xué)參與黨課培訓(xùn)。

五、班里的不足

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，間或上課遲到或曠課，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成果不抱負(fù)。

2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太仔細(xì)。

3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和工作樂(lè)觀性不高。

4、個(gè)別同學(xué)不和群，比較獨(dú)立。

5、由于活動(dòng)較多，有些同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)消失抵觸心情，不愿參與。參與活動(dòng)的總是老面孔，其他同學(xué)不是太樂(lè)觀。

六、解決方法

1、確立獎(jiǎng)懲制度，約束遲到曠課的同學(xué)，提高其學(xué)習(xí)意識(shí)。

2、對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，常常邀請(qǐng)其參與集體活動(dòng)，并帶動(dòng)其學(xué)習(xí)熱忱。

3、首先體諒班委的實(shí)際狀況，委婉的述說(shuō)，并支配其他班委相互關(guān)心。

4、對(duì)于不合群的同學(xué)，應(yīng)從其愛(ài)好動(dòng)身，發(fā)動(dòng)同學(xué)漸漸的與其溝通，信任其可以漸漸融入我們的大家庭。

5、對(duì)大家消失抵觸的心情賜予安撫，分批支配同學(xué)參與活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)獎(jiǎng)懲制度要求同學(xué)參與活動(dòng)。

6、發(fā)掘班級(jí)里有才有力量的同學(xué)參與競(jìng)賽為班級(jí)爭(zhēng)光。

七、個(gè)人感想

大家來(lái)自五湖四海，是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過(guò)一年的接觸和了解，漸漸成為伴侶和知己。我信任，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加喜愛(ài)我們的集體。做了一年的班長(zhǎng)我學(xué)到許多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和關(guān)心，很感謝大家給予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。大家也要加油!

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇2

光陰似箭，一晃一年的高校生活過(guò)去了，學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)。我從20__年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái)，始終一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和樂(lè)觀的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面進(jìn)展的優(yōu)秀高校生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求樂(lè)觀上進(jìn)，喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度樂(lè)觀向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，靠著對(duì)考研目標(biāo)和學(xué)問(wèn)的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外，還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn)，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的高校生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培育對(duì)象。

在工作上，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較好的組織力量，在擔(dān)當(dāng)分團(tuán)委宣揚(yáng)部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、協(xié)作部長(zhǎng)精彩的完成了院團(tuán)委的宣揚(yáng)活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，樂(lè)觀為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作樂(lè)觀努力，成果突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的全都好評(píng)。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱忱大方，誠(chéng)懇守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和諧相處；樂(lè)觀參與各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

不足之處就是人際交往力量較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中肯定會(huì)不斷的熬煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的高校生。

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇3

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是高校教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔(dān)當(dāng)班主任的第一天，我就非常重視班級(jí)建設(shè)工作。

一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合同學(xué)自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;同學(xué)與班級(jí)是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參加和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍，所以肯定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。

通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀看和個(gè)別溝通，我發(fā)覺(jué)所在班級(jí)的同學(xué)具有聰慧活潑、共性鮮亮但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種狀況，我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào)，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓舞弘揚(yáng)共性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分同學(xué)的意見，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立即得到了全體同學(xué)的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過(guò)，為下一步班級(jí)建設(shè)的順當(dāng)實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制訂了具體的工作方案。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了很多珍貴的工作閱歷?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)留意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，就需要班主任在不同的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向同學(xué)明確努力的方向，通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo)，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)。以我自身的工作實(shí)踐證明，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過(guò)細(xì)心組織主題班會(huì)，既可以對(duì)同學(xué)進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、勝利等方面的教育，又可以調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的樂(lè)觀性與制造性，熬煉和提高同學(xué)的自我教育力量、組織管理力量、語(yǔ)言表達(dá)力量等。通過(guò)這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)同學(xué)進(jìn)行抱負(fù)信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種特別有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是依據(jù)同學(xué)專業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而分散到一起，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培育班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與同學(xué)之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，同學(xué)骨干的選拔和培育是其中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔，我個(gè)人主見推行“人人公平、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要情愿為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名參加競(jìng)選。選舉之前，每一位參加競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō)，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作方案。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢，并最終以無(wú)記名投票的方式打算班委會(huì)的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了同學(xué)們的擁護(hù)和信任，同學(xué)參加班級(jí)管理的熱忱空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康進(jìn)展，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培育和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識(shí)鼓舞為主，批判指導(dǎo)為輔”的手段，培育他們主動(dòng)思索、獨(dú)立工作的力量。通過(guò)熬煉和提高同學(xué)干部各方面的素養(yǎng)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí)，也形成班級(jí)的骨干與核心。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”同學(xué)與“后進(jìn)”同學(xué)這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”同學(xué)的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí)，我認(rèn)為至少要留意以下三個(gè)問(wèn)題。

第一，在進(jìn)行“先進(jìn)”同學(xué)的表?yè)P(yáng)、激勵(lì)和宣揚(yáng)時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，樂(lè)觀極引導(dǎo)，充分發(fā)揮同學(xué)黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓同學(xué)們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力氣賽過(guò)老師單純的說(shuō)教;與此同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大。

其次，在抓“后進(jìn)”同學(xué)的教育、轉(zhuǎn)化時(shí)，要充分了解同學(xué)，通過(guò)宿舍走訪等各種途徑，把握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問(wèn)題的同學(xué)的真實(shí)狀況，在教育過(guò)程中，要留意溝通的

方法和技巧，采納“個(gè)別教育和公開鼓舞”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以確定和鼓舞，喚起他們的自信念、自尊心和榮譽(yù)感。

第三，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”同學(xué)的變化與突破時(shí)，要因勢(shì)利導(dǎo)，關(guān)心同學(xué)逐步積聚“突破”力氣，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo)，切忌“揠苗助長(zhǎng)”。

(四)注意分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)

在指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人進(jìn)展時(shí)，班主任應(yīng)依據(jù)同學(xué)各自的特點(diǎn)，酌情分別采納分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo)，就是要依據(jù)同學(xué)的不同類別或類型，進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”、“促中間”，其實(shí)也是一種分類指導(dǎo)，即依據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo)。此外，還可以依據(jù)同學(xué)不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型，進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo)、教育和關(guān)心。所謂個(gè)別指導(dǎo)，就是要依據(jù)各個(gè)同學(xué)的詳細(xì)狀況與客觀實(shí)際，進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、教育和關(guān)心。很多事實(shí)證明，實(shí)施和注意分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種樂(lè)觀有效的班級(jí)工作方法，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類，要有力有效得多。

(五)關(guān)懷同學(xué)、關(guān)心同學(xué)解難

由于種.種緣由，同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、進(jìn)步、進(jìn)展過(guò)程中，常常會(huì)遇到這樣或那樣的困難、沖突和問(wèn)題，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭受意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地關(guān)心同學(xué)解決或者緩解這些困難、沖突和問(wèn)題。這既是班主任的職責(zé)所在，又是親密師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推動(dòng)班級(jí)工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

班集體是在集體活動(dòng)中培育起來(lái)的，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培育和體現(xiàn)的。在班干部競(jìng)選中，我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng)，要特殊留意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增加活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng)。

首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增加班級(jí)分散力，由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)赴__進(jìn)行了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過(guò)程中，大家相互攙扶、互幫互助，無(wú)形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友情的同時(shí)，班級(jí)的分散力和團(tuán)隊(duì)精神也增加了。其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)同學(xué)的特長(zhǎng)，加強(qiáng)不同專業(yè)同學(xué)之間的互通，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng)，為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既熬煉了身體，又增加了不同專業(yè)同學(xué)的溝通和溝通，同時(shí)又展現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采，增加了班級(jí)的分散力和團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào)，每一期的班報(bào)都構(gòu)思奇妙、設(shè)計(jì)精致，也讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)。

第三，開展軍民共建活動(dòng)。先期，通過(guò)組織國(guó)防學(xué)問(wèn)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，雙方互通往來(lái)，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深化，雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出，并預(yù)備了學(xué)習(xí)用品和書籍，共赴房__中心學(xué)校慰問(wèn)同學(xué)和老師，受到了貧困山區(qū)師生的贊揚(yáng)。通過(guò)上述活動(dòng)的開展，同學(xué)們的國(guó)防意識(shí)和思想覺(jué)悟都有很大的提高。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深化和開展，共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院。20__年__月，雙方進(jìn)行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì)，正式結(jié)為友好共建單位。

第四，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，了解同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題，召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，樂(lè)觀賜予幫助和解決，特殊是關(guān)心家庭生活有困難同學(xué)的解決實(shí)際生活問(wèn)題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。

第五，每周一次新概念英語(yǔ)背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練，英語(yǔ)的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱，且多數(shù)人羞于開口講英文，口語(yǔ)溝通力量較差，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我在一次班會(huì)上明確了英語(yǔ)背誦抽查的方式，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)行，英語(yǔ)背誦練習(xí)，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱忱較從前有很大的提高，以前從不開口講英文的同學(xué)的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文敘述故事，自信念和口語(yǔ)力量均有顯著提高。

班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級(jí)建設(shè)也消失了很多新的變化和問(wèn)題，需要我們仔細(xì)的思索、熱忱的實(shí)踐，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作，改進(jìn)方法，探究新的思路，共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新進(jìn)展。

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇4

閉上眼睛，好像還能想起剛開學(xué)的那一天，自己獨(dú)自一人背著書包進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來(lái)，我有幸成為一班之長(zhǎng)，我能清楚的感到自己身上的責(zé)任。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确?，假如把全班同學(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來(lái)的線，而我，或許就是那根系在線上的針。

早在進(jìn)入高校之前就聽一些伴侶講過(guò)，高校班級(jí)很少有團(tuán)結(jié)的，大多數(shù)都是一盤散沙。做為班長(zhǎng)，我在競(jìng)選時(shí)就說(shuō)，我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來(lái)做。我是這么說(shuō)的，也是這么做的，本學(xué)期的全部工作都是圍繞這個(gè)主題來(lái)開展的。我不敢說(shuō)我勝利了，至少不那么的令大家絕望。

團(tuán)結(jié)，無(wú)論何時(shí)它都應(yīng)當(dāng)并且長(zhǎng)期成為一個(gè)班的基礎(chǔ)，它也是一個(gè)班的靈魂。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)有利于同學(xué)的身心健康的成長(zhǎng)，也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字，我們班委這一年來(lái)始終從兩個(gè)方面來(lái)做。一，樂(lè)觀的組織集體活動(dòng)。二，有效的開展小型的活動(dòng)。

樂(lè)觀的開展集體活動(dòng)。從開學(xué)至今，有班委組織的集體活動(dòng)始終貫穿了整個(gè)大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有樂(lè)觀組織大家參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng)，后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同，也是對(duì)我們班委的認(rèn)可，組織外出游玩，我們始終把平安問(wèn)題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的方案和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬(wàn)無(wú)一失。參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)。我們本著重在參加，消遣第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參加其中，豐富大家的課余生活?？傊?，組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的溝通，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)目標(biāo)進(jìn)展。

有效的開展小型聚會(huì)。這也是我們班委工作做的比較勝利的一項(xiàng)。班中的同學(xué)來(lái)自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不行能在大型活動(dòng)中盡可能的調(diào)動(dòng)全部人的樂(lè)觀性。比如，有些同學(xué)在某些方面沒(méi)有特長(zhǎng)，有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒(méi)有愛(ài)好。這就不能通過(guò)組織大家活動(dòng)來(lái)達(dá)到團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)目標(biāo)。所以，我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì)，基本上都是以聚餐的形式消失，有在學(xué)校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動(dòng)整體。實(shí)踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增加了同學(xué)之間的情意。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情意更加的深厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時(shí)，我們班委主動(dòng)與同學(xué)們溝通，主動(dòng)的互串寢室，以此種方式不斷的增加班委在同學(xué)們心中的影響力。

確定成果的同時(shí)，班中也的確存在不少問(wèn)題。

班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事由于大家剛從高中過(guò)來(lái)，還能夠充分的利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末考試，全班還取得了不錯(cuò)的成果。到了下學(xué)期，學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解，部分同學(xué)懷有考試求過(guò)不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)慢慢的失去了愛(ài)好，把大量的課余時(shí)間用在了消遣上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)的制止，否則，不僅影響同學(xué)們自己的將來(lái)，也不利于班級(jí)工作的開展。

紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個(gè)特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率，大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說(shuō)也曾與這些同學(xué)談過(guò)此事，但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面，也曾經(jīng)消失過(guò)違紀(jì)大事，但好在大家都能準(zhǔn)時(shí)改正。

加強(qiáng)溝通。雖說(shuō)班委在加強(qiáng)同學(xué)相互溝通上做出不少努力，但照舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來(lái)?；蛟S是個(gè)人性格的緣由，或許還有其它的因素。男生之間，大家都能較好的相處，還比較融洽。但也有些問(wèn)題存在，由于報(bào)到前后的緣由，以至于我們班有部分同學(xué)未能和大多數(shù)同學(xué)住在一起，導(dǎo)致這部分同學(xué)不能很好的與大多數(shù)同學(xué)很好的溝通，不能很好的融入這個(gè)集體。女生住的相對(duì)比較集中，也有類似的狀況。下學(xué)期，女生這種狀況有所好轉(zhuǎn)。部分同學(xué)起了相當(dāng)重要的作用。

同學(xué)們參與活動(dòng)的樂(lè)觀性下降。不知是本學(xué)期組織的活動(dòng)太多，還是活動(dòng)的質(zhì)量下降，同學(xué)們參與活動(dòng)的樂(lè)觀性不斷的下降，或許這是一個(gè)自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱忱照舊不見高漲。

做了一年班長(zhǎng)，收獲挺多。不僅是從每位同學(xué)身上學(xué)到一些優(yōu)點(diǎn)，更重要的是交了很多的伴侶，多了幾個(gè)好哥們。有句話說(shuō)，上帝為你關(guān)上一扇門，必定為你打開一扇窗。高考失利，然而來(lái)到華豫，成為信管2班的一份子，我想我照舊是被上帝所眷顧的，很榮幸。誠(chéng)心的祝福信管2班的明天更加美妙。由于，我們是一家人。

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇5

這一學(xué)期以來(lái)，我始終在努力干，自以為對(duì)得住這個(gè)班級(jí)，集體方面的從把班冊(cè)做出來(lái)，到組織班級(jí)同學(xué)海邊燒烤，最終為同學(xué)們預(yù)備復(fù)習(xí)材料，小的方面諸如簽到，傳達(dá)通知等自然不在話下。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，每個(gè)班長(zhǎng)都是愛(ài)著自己一手帶的班級(jí)，也在努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)班級(jí)。但其效果畢竟怎么樣，有哪些值得以后工作借鑒，又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)方案又是什么?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.取得的效果

本學(xué)期以來(lái)，在大家全都的努力下，我們班取得了良好的成果，并得到了老師的全都認(rèn)可。我班獲得了校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)，并在我院第一屆“班級(jí)文化節(jié)”中獲得二等獎(jiǎng)，而且其中的班冊(cè)單項(xiàng)成果更是全院第一。這些成果的取得，離不開同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的支持與關(guān)心，同時(shí)在此也要確定班級(jí)干部的帶頭作用。

此外，就班級(jí)風(fēng)氣來(lái)看，相比上學(xué)期而言，有較大好轉(zhuǎn)。逃課，隨便請(qǐng)假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn)，班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱高漲，考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面，同學(xué)之間關(guān)系更融洽了，互幫互助，團(tuán)結(jié)拼搏是對(duì)我班同學(xué)的真實(shí)寫照。

2.需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)

接任班長(zhǎng)一年以來(lái)，針對(duì)我班實(shí)際狀況，我提出了對(duì)于班級(jí)通知傳達(dá)的幾點(diǎn)不足的改進(jìn)措施，并督促其他班干部仔細(xì)貫徹落實(shí)。這些措施我覺(jué)得仍是我們下期工作應(yīng)當(dāng)借鑒和堅(jiān)持的。

第一是對(duì)于通知的傳達(dá)。首先確保飛信傳達(dá)精確?????，準(zhǔn)時(shí)。決不允許當(dāng)天要通知的事拖到其次天。其次，飛信通知肯定要把握好時(shí)間。上課，午休，晚上睡覺(jué)前半小時(shí)，若無(wú)特別狀況的，不允任憑發(fā)飛信許打攪同學(xué)。第四，對(duì)于飛信中有提到要同學(xué)回復(fù)的，在收到同學(xué)短信后，肯定要準(zhǔn)時(shí)賜予回復(fù)。

其次點(diǎn)，時(shí)刻保持著對(duì)班級(jí)工作的高漲熱忱。這學(xué)期以來(lái)，其他四位班委對(duì)班級(jí)工作都始終特別關(guān)注，賜予我工作時(shí)的極大鼓舞。在此全都對(duì)四位表示由衷的感謝。班級(jí)干部，就是要樂(lè)觀做好帶頭作用，對(duì)待工作要有火一樣的熱忱，對(duì)待同學(xué)要有春天一般的暖和。這點(diǎn)要牢牢把握。

最終，堅(jiān)持傾聽同學(xué)們的意見或建議。對(duì)于涉及班級(jí)同學(xué)的切身利益的問(wèn)題，我們實(shí)行大家集體投票表決的方式來(lái)進(jìn)行，并依照少數(shù)聽從多數(shù)的原則進(jìn)行最終決策。并不斷聽取同學(xué)對(duì)班級(jí)各種事務(wù)管理意見或看法，并準(zhǔn)時(shí)賜予反饋和改進(jìn)。

3.有待改進(jìn)的不足及緣由分析

在本學(xué)期的工作中，我班雖說(shuō)取得一系列驕人的成果，但我們班干部在經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論后也總結(jié)出以下不足：

第一、班干部分工不明確。在諸多班級(jí)大大小小的事務(wù)管理中，本人擔(dān)當(dāng)了其中大部分事物，其他四人則分?jǐn)偭似渲泻苌俚囊徊糠?。所以班?jí)導(dǎo)致諸多事務(wù)有時(shí)無(wú)法準(zhǔn)時(shí)，高效的完成。

究其緣由，還是本人個(gè)人緣由，上學(xué)期本人心態(tài)沒(méi)有擺正，一心預(yù)備干完半年就走人，這學(xué)期以來(lái)，本人競(jìng)選時(shí)說(shuō)要一改往日作風(fēng)，于是對(duì)班級(jí)也可以說(shuō)是勵(lì)精圖治，兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級(jí)多干些實(shí)事，可正是由于此，卻忘了團(tuán)隊(duì)合作，可能我需要證明自己吧，但卻忘了其余四位同事的想法。

其次、與班級(jí)干部沒(méi)有樂(lè)觀溝通，溝通。本學(xué)期以來(lái)，自己對(duì)班級(jí)事務(wù)大包大攬，許多事也沒(méi)有征得她們的意見或看法，事后也沒(méi)有與她們樂(lè)觀探討，溝通有關(guān)事宜。這就導(dǎo)致了許多班級(jí)事務(wù)班干部信息不對(duì)稱等諸多問(wèn)題。

現(xiàn)分析其中緣由，我覺(jué)得還是自己的心態(tài)問(wèn)題。本學(xué)期來(lái)，由于連續(xù)兼任學(xué)院同學(xué)會(huì)自律部部長(zhǎng)一職，而學(xué)校和學(xué)院活動(dòng)又比較多，加之活動(dòng)支配又特別集中，所以許多時(shí)候是真的沒(méi)有過(guò)多時(shí)間來(lái)溝通爭(zhēng)論的余地。坦白說(shuō)，有時(shí)真的壓力很大，也沒(méi)顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了，對(duì)此也表示歉意。

4.下一步方案

大三上學(xué)期級(jí)以后所在留任的日子里，我將一如既往的堅(jiān)持我班優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進(jìn)工作中的不足，更好的為同學(xué)服務(wù)，詳細(xì)實(shí)施方案如下：

第一、連續(xù)保持我班班干部?jī)?yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級(jí)管理吸取先進(jìn)閱歷。在認(rèn)清自己做得好的方面的同時(shí)，也要不斷向他人學(xué)習(xí)，不斷提高我班管理水平，努力探究出一條更先進(jìn)，更適合我班班級(jí)蓬勃進(jìn)展的新路子。

其次、深化對(duì)班級(jí)管理所消失的問(wèn)題進(jìn)行改革，并讓同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。一個(gè)班要想蓬勃進(jìn)展，班級(jí)建設(shè)過(guò)程中消失的問(wèn)題不解決，這必將大大阻礙各項(xiàng)措施優(yōu)越性的發(fā)揮，極大地影響班級(jí)干部的聲譽(yù)和形象，無(wú)疑是影響班級(jí)進(jìn)展的絆腳石。為此，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必需時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不斷接受同學(xué)的監(jiān)督，方能為推動(dòng)班級(jí)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

5.展望

撫今思昔，思緒萬(wàn)千，向往將來(lái)，信念百倍。以上客觀分析了班級(jí)建設(shè)中的問(wèn)題與緣由，并對(duì)下一步怎么走提出了方案。班級(jí)干部，若能仔細(xì)貫徹之，必將迎來(lái)我班班級(jí)建設(shè)之新氣象，可以有以下暢想：

首先，對(duì)于班級(jí)事務(wù)的管理，我想應(yīng)當(dāng)是可以用“陽(yáng)光”來(lái)形容，班級(jí)干部的服務(wù)事貼心，周到。各重大班級(jí)事務(wù)，同學(xué)們樂(lè)觀參加，發(fā)表自己的看法，并樂(lè)觀做好監(jiān)督工作，班級(jí)事務(wù)真正做到公正，公開，工作。這真是使全部班級(jí)成員如浴“陽(yáng)光”。

其次、班級(jí)同學(xué)溝通不甚親密，班級(jí)團(tuán)結(jié)大富強(qiáng)。各同學(xué)互幫互助，友情不斷加強(qiáng)，整個(gè)班級(jí)體流露出一種祥和，溫馨的氣息。

第三、同學(xué)們前程似錦，考取討論生的直接考走了，找到工作的直接上班去了，剩下的公務(wù)員也呆在了“衙門”，啃著鐵飯碗。將來(lái)的五年，十年里，二十年里班級(jí)同學(xué)聚會(huì)，大家一起集體回憶高校美妙時(shí)間，真是“教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”，此番景象真是令人向往!

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇6

活動(dòng)前言：曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正閑逛于河邊，智者問(wèn)徒弟："怎樣才能使一滴水永不干枯?'徒弟大惑，然后曰："將它托入掌心。'師父笑曰："非也、非也!將它投入大海之中。'是啊!一滴水只有在大海中才不會(huì)干枯。我們法本2班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光線。這正是我們的用意之所在，我們就是為了告知自己：我們要不斷培育自我意識(shí)、樹立仆人翁形象、增加集體分散力!

活動(dòng)意義：通過(guò)這次燒烤活動(dòng)，讓同學(xué)們放下沉悶、枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，開快樂(lè)心地玩一次，吃一次。同時(shí)，此次活動(dòng)也熬煉了班干部的組織協(xié)調(diào)力量，增加了同學(xué)們之間的溝通，增加了同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感，使得大家更喜愛(ài)我們的班集體;加強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)合作精神，豐富了同學(xué)們的課外生活

活動(dòng)大致流程:

1、預(yù)備工作。"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢!'要想組織好一次活動(dòng)必需充分做好各項(xiàng)預(yù)備工作。首先，我們向曾去過(guò)燒烤的班級(jí)的組織者了解各種狀況和請(qǐng)教需要留意什么事項(xiàng)，對(duì)組織燒烤有了個(gè)初步的了解;其次，我們籌資，當(dāng)天早上，部分班干部和樂(lè)觀的同學(xué)按分工預(yù)定或購(gòu)買所需物品。

2、正式開展活動(dòng)。我們從學(xué)校的H或F棟動(dòng)身，隊(duì)伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時(shí)候，我們開頭清洗物品和點(diǎn)燃燒碳，于17：00左右我們熱喧鬧鬧地開頭燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得特別快樂(lè)，有些同學(xué)還邊吃邊打撲克，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。接近22：30，活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們開頭返校。

活動(dòng)具體內(nèi)容：

1)自行燒烤，主動(dòng)熟悉班上同學(xué)(約1.5小時(shí))

2)特殊節(jié)目之特長(zhǎng)表演;由黃民錦表演的吉他獨(dú)唱姑娘，還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞(20分鐘)

3)嬉戲(40分鐘)

1.奇妙音樂(lè):先放一段音樂(lè)，然后每個(gè)人輪番拿一個(gè)氣球，若音樂(lè)停，氣球落在那個(gè)人手上，那人就要受懲罰.

2.倒著念：每人要說(shuō)一句，天才創(chuàng)造了倒裝句+++，然后另一個(gè)要說(shuō)，偏偏我要倒著念+++

3.熟悉多一點(diǎn)，男女合作，一個(gè)用鼻子夾住鉛筆，另一個(gè)要用口接住鉛筆，不能接的兩個(gè)都要懲罰，這個(gè)很考驗(yàn)同學(xué)的合作性。

附加;同學(xué)們的燒烤總結(jié)

1.選擇食材要合適：肉類食品是燒烤食品的主力軍，可以選擇的有：羊肉串、牛肉串、雞翅、雞柳、雞真等等。需留意的是肉類食品易變質(zhì)，肯定要選擇新奇的。建議去超市購(gòu)買腌制好的成包肉串，購(gòu)買時(shí)要檢查日期。蔬菜瓜果類可以調(diào)劑一下燒烤的種類，讓人不會(huì)感到過(guò)于油膩。此類食品中最受歡迎的應(yīng)是土豆和玉米還有青菜。這些食品都要經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)募庸?，土豆?yīng)去皮，切片;;芋頭選擇較小的;青菜要洗潔凈。一些水果和堅(jiān)果如蘋果、香蕉、核桃也可以嘗試的烤一烤，看自己是否喜愛(ài)。須提示的是板栗在烤的時(shí)候很簡(jiǎn)單爆炸，應(yīng)特殊當(dāng)心，最好是先切個(gè)小口。超市里買的有現(xiàn)成的蔬菜串，據(jù)說(shuō)烤出的味道不錯(cuò)。面食和豆制品可以選擇的有：饅頭片、豆腐塊、腐竹等等，這些都是大家喜愛(ài)的食品，而且是可以填飽肚子的東西?？具^(guò)的面食還有養(yǎng)胃的作用，很適合有胃病的伴侶食用。面食燒烤時(shí)大都不需要什么調(diào)料，本身的香氣就已經(jīng)很迷人了，不過(guò)饅頭片若是刷上油，灑上椒鹽，味道就更美了。豆腐塊和腐竹則不同，需要燒烤醬來(lái)出味。選擇豆腐塊可去放心豆腐店直接買現(xiàn)成的豆腐塊。

食材留意事項(xiàng)：食物最好是在家都全部加工好，去皮切片等工作應(yīng)在動(dòng)身前完成，最好不要放在野外，切片的食物不要長(zhǎng)時(shí)間放置，防止氧化變色。食品預(yù)備的種類要豐富些，不要只是肉串，要葷素搭配。食品的量要依據(jù)人數(shù)而定，不要過(guò)少，少了不過(guò)癮，也不要太多，以免鋪張。

2燒烤過(guò)程有技巧;燒烤過(guò)程中油的使用很重要，剛烤上的肉類食品先不要急著刷油，待食品烤熱、收緊后再刷油，其它食品可以烤的時(shí)候就刷油。油不要刷多，以刷完后不滴油為標(biāo)準(zhǔn)，烤的過(guò)程中要盡量避開油滴落燒烤爐中。烤時(shí)要勤于翻動(dòng)，防止烤糊。翻動(dòng)時(shí)最好用長(zhǎng)筷子，不要用手，防止?fàn)C傷。放生食時(shí)要留意要和快烤熟的食品有一點(diǎn)距離，防止污染熟食。

3.燒烤的結(jié)束：爐中的碳若是沒(méi)有燒完肯定要將其熄滅，留作下次使用，或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱最好是將其掩埋，不要任憑丟棄。燒烤后不要遺忘打掃場(chǎng)地，保持環(huán)境衛(wèi)生。若是點(diǎn)燃了篝火，要埋好，踩實(shí)，恢復(fù)原貌。

后話：這次活動(dòng)，同學(xué)們都玩得很興奮，對(duì)彼此也有了肯定的了解。特殊在玩嬉戲時(shí)，我就覺(jué)得整個(gè)班就像一家人，團(tuán)結(jié)的一家人;我們一起笑，一起為表演者拍手,一起看嬉戲的懲罰者的同學(xué)們無(wú)論將來(lái)是怎樣，要記住這樣一句話：團(tuán)結(jié)是一種奮勉向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起。緣份使一群來(lái)自四周八方的我們相聚到了一起，我們抱著各自的抱負(fù)，同在一片藍(lán)天下飛行。法本2班加油!

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇7

白駒過(guò)隙，時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)瞬，從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟。作為班長(zhǎng)，和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。由于充溢著太多的甜蜜，太多的溫馨，我們感奮不已;由于有太多的深思，太多的感慨，我們探求不息!

身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見證了班級(jí)進(jìn)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了14印刷技術(shù)二班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過(guò)程中，清晰的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就20__年下半年的工作做總結(jié)如下：

這一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委樂(lè)觀組織全班同學(xué)參加了學(xué)院和系部開展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng)，取的了良好的效果。我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境，同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步!

一、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期，雖然我班剛進(jìn)入高校，但是我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深化加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依舊沒(méi)有退卻。在這項(xiàng)工作中，主要圍圍著三點(diǎn)來(lái)綻開工作：

1、制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出詳細(xì)要求。

2、規(guī)范管理過(guò)程，做到民主打算班級(jí)走向。

3、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步進(jìn)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作狀況

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，樂(lè)觀團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間親密協(xié)作組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)一百多個(gè)日子一起的工作和磨合后，使我們之間增加了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟識(shí)，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能快速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起討論班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)方面

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參加的活動(dòng)有：

1、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理，團(tuán)支書監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用狀況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透亮?????。

2、購(gòu)買體育用品。

3、統(tǒng)計(jì)本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式，建立班級(jí)群，便于同學(xué)便利準(zhǔn)時(shí)的溝通溝通。

4、組織參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多同學(xué)在競(jìng)賽中獲得很好的成果。

5、定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見和建議。

四、班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了“贊美集體，觀賞個(gè)人”的口號(hào)。在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，呈現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成果，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得嘉獎(jiǎng)。在班級(jí)干部的樂(lè)觀帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱忱、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情!

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，經(jīng)過(guò)一百多個(gè)日子的磨合，同學(xué)們不在有初入高校的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊急的高校學(xué)習(xí)中。自我定位、自我選擇、自我培育、自我約束力量都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓舞、常常溝通學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。全部的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的逆境中走了出來(lái)，適應(yīng)了高校特有的學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度樂(lè)觀，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量。

對(duì)高校生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信念，使師生互動(dòng)。努力協(xié)作老師的工作，成為老師與同學(xué)溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見準(zhǔn)時(shí)傳給老師。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。

六、目前班上存在的問(wèn)題

1、班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。

2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人力量，增加責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3、全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠、

4、班里個(gè)別同學(xué)間或上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不樂(lè)觀，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成果不抱負(fù)。

5、班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通溝通，了解和把握同學(xué)的想法幾意見、準(zhǔn)時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

七、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌

1、班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出14級(jí)印刷技術(shù)二班良好的精神風(fēng)貌。

2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避開說(shuō)做不一，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的力量。

3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓全部同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在14級(jí)印刷二班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的暖和。

八、個(gè)人感想

1、學(xué)會(huì)溝通溝通，學(xué)會(huì)傾聽。在工作中、生活中。當(dāng)別人向自己求助時(shí)，或許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō)，可對(duì)于求助的人這件事或許是很重要的，自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。許多時(shí)候都忽視了別人的感受，學(xué)會(huì)傾聽特別重要。

2、換位思索，在工作中生活中。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思索，立場(chǎng)不同，角度不同，對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思索，帶來(lái)的是對(duì)別人的理解，帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)糊涂的頭腦和正確的選擇。

3、感恩的心

在工作中生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻，有很多人都在悄悄的關(guān)心自己，自己或許知道，或許不知道?？墒菦](méi)有別人的關(guān)心，單憑自己一個(gè)人的力氣怎么可能勝利!在以后的人生道路中，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事，我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的伴侶，勝利屬于大家!勝利屬于我們的班級(jí)!

這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了許多東西，在很多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，實(shí)行最合適的方法來(lái)與他們溝通溝通。只有了解了全部同學(xué)們的想法，才能順當(dāng)?shù)亻_展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了許多，許多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把全部可能發(fā)生的狀況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬(wàn)無(wú)一失，避開到時(shí)候手忙腳亂。

回首這學(xué)期，這正是我們思索高校、查找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、保藏珍貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委辛勤付出，與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在一百多天的融合之后，我們漸漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，我們肯定會(huì)克服全部的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇8

此次活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了同學(xué)們的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與協(xié)作，這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討：

1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣揚(yáng)板問(wèn)題，其次天排插的問(wèn)題還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批判，也請(qǐng)大家以"我'為鑒吧，在以后的工作生活中掌握好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異安排任務(wù)，但發(fā)覺(jué)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)掌握整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的緣由。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)當(dāng)更多地只是個(gè)引導(dǎo)與掌握的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說(shuō)我們的宣揚(yáng)板不見了，食堂中心已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)覺(jué)的確板子被搬走了。但是真是很生氣，還好后面由于有熟悉的同學(xué)順當(dāng)解決了問(wèn)題。

這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候肯定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也肯定要挺身而出，不過(guò)要冷靜處理。

2.許多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)都是在周日例會(huì)的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)安排的時(shí)候也沒(méi)有詳細(xì)到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的緣由，但是其結(jié)果是耽擱了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃肯定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員支配上要做到詳細(xì)到人，不妥之處再商議?單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也的確需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理預(yù)備。

3.多向有閱歷的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告知我們預(yù)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到，但卻是個(gè)特別好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。

目前，"青春的榜樣'進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣揚(yáng)與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱難。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部確定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的盼望我們的活動(dòng)能夠給我們的一般同學(xué)帶去些什么，給以后的同學(xué)會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇9

此次活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了同學(xué)們的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與協(xié)作，這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討：

1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣揚(yáng)板問(wèn)題，其次天排插的問(wèn)題還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批判，也請(qǐng)大家以"我'為鑒吧，在以后的工作生活中掌握好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異安排任務(wù)，但發(fā)覺(jué)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)掌握整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的緣由。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)當(dāng)更多地只是個(gè)引導(dǎo)與掌握的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說(shuō)我們的宣揚(yáng)板不見了，食堂中心已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)覺(jué)的確板子被搬走了。但是真是很生氣，還好后面由于有熟悉的同學(xué)順當(dāng)解決了問(wèn)題。

這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候肯定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也肯定要挺身而出，不過(guò)要冷靜處理。

2.許多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)都是在周日例會(huì)的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)安排的時(shí)候也沒(méi)有詳細(xì)到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的緣由，但是其結(jié)果是耽擱了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃肯定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員支配上要做到詳細(xì)到人，不妥之處再商議?單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也的確需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理預(yù)備。

3.多向有閱歷的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告知我們預(yù)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到，但卻是個(gè)特別好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。

目前，"青春的榜樣'進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣揚(yáng)與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱難。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部確定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的盼望我們的活動(dòng)能夠給我們的一般同學(xué)帶去些什么，給以后的同學(xué)會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇10

時(shí)間荏苒，我已經(jīng)走上教臺(tái)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，回首這個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，我的感受許多，現(xiàn)主要就教學(xué)和科研工作狀況總結(jié)如下：

本學(xué)期我主要擔(dān)當(dāng)了商貿(mào)學(xué)院的《微波技術(shù)》和本院的《移動(dòng)通信技術(shù)》兩門課程的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)工作量達(dá)116個(gè)學(xué)時(shí)。上第一堂課的之前，我做了大量的備課工作，原來(lái)認(rèn)為自己肯定可以勝任教學(xué)工作，但是當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己對(duì)課堂的掌握力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的課堂實(shí)踐之后，我深深的體會(huì)到要做一名深受同學(xué)歡迎老師的光是備課充分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，我認(rèn)為一名具有課堂感染力的老師，不僅要對(duì)教材有深刻的了解，還應(yīng)當(dāng)具備廣泛的相關(guān)學(xué)問(wèn)，由于高校生究竟不是中同學(xué)，他們需要對(duì)生動(dòng)的學(xué)問(wèn)或者形象的案例來(lái)提起他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，老師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)使用多種手段來(lái)啟發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新能動(dòng)性。另外，老師還必需對(duì)同學(xué)的反應(yīng)做出推斷，依據(jù)同學(xué)對(duì)課程的了解程度來(lái)調(diào)整講解的進(jìn)度和難度。

此外，老師應(yīng)當(dāng)能夠適時(shí)的調(diào)整課堂的氣氛，過(guò)于嚴(yán)厲?的課堂會(huì)使得同學(xué)的愛(ài)好和能動(dòng)性感到壓抑，老師應(yīng)當(dāng)常常就一些關(guān)鍵的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)同學(xué)，從而引起他們的留意力，或者就一些一般性的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)同學(xué)，從而鼓舞他們的自信念。

在教學(xué)過(guò)程中，指導(dǎo)老師趙明富教授也多次旁聽并給我提出許多關(guān)于教學(xué)有益的意見和建議，例如他指出我上課聲音過(guò)低，建議我在課程教學(xué)中多留意講課時(shí)候語(yǔ)氣的輕重，又比如，微波技術(shù)是一門很深的課程，需要比較高深的數(shù)理方程功底，同學(xué)的數(shù)學(xué)功底一般達(dá)不到完全把握這門課程中的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，趙明富教授提示我：能夠把一個(gè)簡(jiǎn)單的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)老師的境界。

同時(shí)，我也多次旁聽了幾位老老師的授課，他們敏捷多樣的教學(xué)方法以及美麗精確?????的教學(xué)語(yǔ)言給我留下了特別深刻印象，對(duì)我的教學(xué)工作改進(jìn)也樹立更高的目標(biāo)和正確的方向。

本學(xué)期在教學(xué)工作的同時(shí)，我也樂(lè)觀參加科研工作，既提高了學(xué)術(shù)水平，也促進(jìn)了教學(xué)力量。參研課題一項(xiàng)——長(zhǎng)沙教委的《____×》，主要負(fù)責(zé)試驗(yàn)系統(tǒng)光纖傳感部分的討論。

在完成第12周完成了全部課程的教學(xué)之后，便全身心的投入科研工作，主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度，包括光纖技術(shù)、光導(dǎo)波技術(shù)、光學(xué)測(cè)試技術(shù)等。同時(shí)，在指導(dǎo)老師趙明富教授的指導(dǎo)之下，我開頭進(jìn)入交叉科學(xué)領(lǐng)域的討論―――光纖傳感技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境工程中的微生物膜的監(jiān)測(cè)領(lǐng)域，在這個(gè)交叉領(lǐng)域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域和視野，同時(shí)加深了對(duì)自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的理解。在總結(jié)了半年多來(lái)的學(xué)問(wèn)積累，開頭撰寫光纖技術(shù)在該交叉領(lǐng)域應(yīng)用的綜述性論文，為進(jìn)一步申請(qǐng)自然科學(xué)基金打下基礎(chǔ)。

同時(shí)我也感覺(jué)到自己學(xué)問(wèn)的匱乏和單一，容不得半點(diǎn)的傲慢和怠慢。

在前半期的工作中，我得到了許多同事的關(guān)懷和關(guān)心，尤其是我的指導(dǎo)老師___教授，沒(méi)有他們無(wú)私的關(guān)心，我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高，在此我一并表示感謝!

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇11

過(guò)去一年中，我們信息112班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班三十名同學(xué)的樂(lè)觀努力下，在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成果?，F(xiàn)匯報(bào)如下，望考察并批準(zhǔn)。

在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)信息112班分散成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠幫助班委搞好工作，另一方面又能培育大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和仆人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)分散力。使班級(jí)始終保持了樂(lè)觀向上的進(jìn)展姿勢(shì)。

思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是特地召開思想工作會(huì)議，例如學(xué)習(xí)三個(gè)代表等。二是班委、團(tuán)支部同學(xué)干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)狀況，從而力求在思想上永久與國(guó)家政策保持高度全都。同學(xué)們樂(lè)觀關(guān)懷國(guó)家大事，并且樂(lè)觀主動(dòng)要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請(qǐng)書，先后共四批十五人參與了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成果結(jié)業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被進(jìn)展為中共預(yù)備黨員。

在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美集體，觀賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)厲??！痹诎l(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，呈現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過(guò)去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成果，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，物理競(jìng)賽上兩人分獲一、三等獎(jiǎng)。在班級(jí)干部的樂(lè)觀帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱忱、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情意。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們?cè)诮?jīng)受過(guò)初入高校的迷惘后，開頭有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊急的高校學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培育、自我約束力量都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓舞、常常溝通學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。全部的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的逆境中走了出來(lái)，適應(yīng)了高校特有的學(xué)習(xí)方式。

在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們樂(lè)觀性很高，反應(yīng)也很熱鬧。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?，乒乓球友情賽，有時(shí)還請(qǐng)外班的同學(xué)一起開展班級(jí)友情賽，爭(zhēng)取讓全部的同學(xué)都能參與到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增加班級(jí)的分散力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增加同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。

在過(guò)去的一年中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成果。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的樂(lè)觀努力下，我們肯定會(huì)克服全部的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓。假如我們獲得優(yōu)秀班級(jí)這項(xiàng)殊榮，大家定會(huì)信念倍增，熱忱十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇12

從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，作為班長(zhǎng)，和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。由于充溢著太多的甜蜜，太多的溫馨，我們感奮不已;由于有太多的深思，太多的感慨，我們探求不息!

身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見證了班級(jí)進(jìn)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了會(huì)計(jì)3班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過(guò)程中，清晰的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就2022年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委樂(lè)觀組織全班同學(xué)參加了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

一、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期，我班進(jìn)入大三，依據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求，不再參與學(xué)部的班級(jí)目標(biāo)管理活動(dòng)，但是我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深化加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依舊沒(méi)有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍圍著三點(diǎn)來(lái)綻開工作：

1.制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出詳細(xì)要求;

2.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主打算班級(jí)走向;

3.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步進(jìn)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作狀況

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，樂(lè)觀團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間親密協(xié)作組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆，本學(xué)期是第五屆，經(jīng)過(guò)大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增加了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟識(shí)，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能快速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起討論班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)方面

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參加的活動(dòng)有：

1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用狀況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透亮?????。

2.預(yù)防甲流相關(guān)活動(dòng)

受世界范圍內(nèi)的影響，甲流盛行。我班班委親密協(xié)作學(xué)校預(yù)防與掌握甲流的相關(guān)措施，特設(shè)一名甲流防控通報(bào)員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報(bào)兩次，早上10點(diǎn)，下午3點(diǎn)。但凡班級(jí)有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué)，一經(jīng)證明立即上報(bào)。

為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況，班級(jí)班委組織統(tǒng)一購(gòu)買板藍(lán)根與溫度計(jì)。板藍(lán)根人手幾包，溫度計(jì)各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于親密關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級(jí)共有16名同學(xué)參加了甲流育苗的注射。為此班長(zhǎng)做了具體的記錄與統(tǒng)計(jì)，以便日后查證。

3，購(gòu)買體育用品，定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng);

4，先后組織“建國(guó)六十周年”和“民族大團(tuán)結(jié)”的班會(huì)、茶話會(huì)等班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合。召開班會(huì)目的為了使同學(xué)樹立民族自尊心、自信念和驕傲感，樹立與祖國(guó)休戚與共，血肉相依，為國(guó)獻(xiàn)身的意志。同時(shí)為了了解社會(huì)主義宏大建設(shè)的宏大成就，使大家更喜愛(ài)喜愛(ài)祖國(guó)。

5，統(tǒng)計(jì)本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級(jí)群，便于同學(xué)便利準(zhǔn)時(shí)的溝通溝通;

6，設(shè)立班級(jí)“涂鴉本”，吾手寫吾心;

7，組織參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中曾一晉在投籃競(jìng)賽中獲得其次名的好成果;

8，定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見和建議;

9，每星期兩次不定期的晚查寢;

10，本學(xué)期我班有五名同學(xué)進(jìn)展成為預(yù)備黨員，兩位同學(xué)參與第十期黨校入黨樂(lè)觀分子學(xué)習(xí)，都順當(dāng)結(jié)業(yè)。至此，我班39人中，20人參與了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨樂(lè)觀份子;5人進(jìn)展為預(yù)備黨員。

四，班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了“贊美集體，觀賞個(gè)人”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，呈現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成果，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得嘉獎(jiǎng)。在班級(jí)干部的樂(lè)觀帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱忱、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情!

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入高校的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊急的高校學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培育、自我約束力量都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓舞、常常溝通學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。全部的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的逆境中走了出來(lái)，適應(yīng)了高校特有的學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度樂(lè)觀，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很仔細(xì)，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)愛(ài)好小組，并取得良好效果。我班到目前為止，我班39名同學(xué)都參與了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和高校英語(yǔ)四級(jí)考試的考試，其中有37人順當(dāng)通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試，21人通過(guò)四級(jí)考試。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中，大家都仔細(xì)對(duì)待，精彩的完成了預(yù)期的目標(biāo)。

對(duì)高校生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信念，使師生互動(dòng)。努力協(xié)作老師的工作,成為老師與同學(xué)溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見準(zhǔn)時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參與。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增加同學(xué)們學(xué)習(xí)的信念，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。

六、目前班上存在的問(wèn)題

1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍;

2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人力量，增加責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);

3，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;

4.班里個(gè)別同學(xué)間或上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不樂(lè)觀，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成果不抱負(fù);

5，班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通溝通，了解和把握同學(xué)的想法幾意見，準(zhǔn)時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;

七、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌

1.班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出會(huì)計(jì)3班班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。

2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避開說(shuō)做不一，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的力量。

3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓全部同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的暖和。

八、個(gè)人感想

1，學(xué)會(huì)溝通溝通,學(xué)會(huì)傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),或許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事或許是很重要的.自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助.許多時(shí)候都忽視了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽特別重要。

2，換位思索。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思索,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同.學(xué)會(huì)換位思索,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)糊涂的頭腦和正確的選擇.

3，信任的基礎(chǔ)是自己預(yù)備好了

工作當(dāng)中,有人總是在埋怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎做好了嗎我想還是應(yīng)當(dāng)反思一下自己:自己預(yù)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己預(yù)備好了,才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任!

4，感恩的心

在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有很多人都在悄悄的關(guān)心自己,自己或許知道,或許不知道.可是沒(méi)有別人的關(guān)心,單憑自己一個(gè)人的力氣怎么可能勝利!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的伴侶,勝利屬于大家!勝利屬于我們的班級(jí)!

這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了許多東西，在很多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，實(shí)行最合適的方法來(lái)與他們溝通溝通。只有了解了全部同學(xué)們的想法，才能順當(dāng)?shù)亻_展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了許多，許多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把全部可能發(fā)生的狀況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬(wàn)無(wú)一失，避開到時(shí)候手忙腳亂。

回首這學(xué)期，這是我們真正思索高校、查找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、保藏珍貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們漸漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員李艷老師的指導(dǎo)下，我們肯定會(huì)克服全部的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!

天行健，君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，牢記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱忱和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章!

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇13

這個(gè)學(xué)期是我在高校的一個(gè)開端，很快樂(lè)能加入到材創(chuàng)這個(gè)班集體里面，并當(dāng)任學(xué)習(xí)委員，熟悉了高校中一班新伴侶。真的很感謝同學(xué)們給我供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我，服務(wù)他人與結(jié)交伴侶的良好平臺(tái)。以下是我對(duì)本學(xué)期工作的個(gè)人總結(jié)：

1.合作性工作。在這個(gè)學(xué)期中，為了提高我們的工作力量，學(xué)院和學(xué)校布置了一些需要團(tuán)體合作的工作項(xiàng)目讓我們完成。在團(tuán)體合作中，我認(rèn)為我個(gè)人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時(shí)間，凡事以集體為重，仔細(xì)對(duì)待安排的工作并適當(dāng)?shù)靥岢鲎约旱囊庖?不好的地方是我覺(jué)得自己沒(méi)有做到主動(dòng)去組織小組爭(zhēng)論，而顯得有些被動(dòng)，盼望自己在以后的工作中能夠改進(jìn)。

2.個(gè)人工作。這個(gè)學(xué)期我身為班級(jí)的班委，在班級(jí)中我學(xué)習(xí)到了如何能有效率，有效果地完成老師布置的任務(wù)，并對(duì)當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié);在院運(yùn)會(huì)等大型活動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)同學(xué)，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。在這些個(gè)人工作中，我覺(jué)得自己做的好的地方是我能仔細(xì)對(duì)待每一份工作、盡力做到、多與同事合作、不懂就問(wèn)。做得不好的地方就是沒(méi)有合理地支配好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不足。在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我留意了工作與學(xué)習(xí)的效率，做到工作時(shí)全心工作，學(xué)習(xí)是用心學(xué)習(xí)，力求工作學(xué)習(xí)兩不誤。

3.人際交往。進(jìn)入高校以后，很興奮能夠熟悉這么多的好伴侶。不管是師兄師姐還是同級(jí)的同學(xué)，大家都特別照看我，在一起工作的時(shí)候賜予我關(guān)心和鼓舞，我也很感謝大家，在與同事相處時(shí)多留意言行，工作是工作，生活是生活。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期能加入材創(chuàng)這個(gè)集體是我的榮幸，學(xué)到了許多新的東西，熟悉到了新的伴侶，也拓寬了自己的視野;雖然在工作中還有許多不足的地方和需要學(xué)習(xí)的地方，但我肯定盡我所能，在今后的工作中努力做到。

2023高校班級(jí)年終工作總結(jié)篇14

高校，是一個(gè)新的征程，是人生最重要的一個(gè)階段。個(gè)人的思想意識(shí)正逐步走向成熟。對(duì)此，學(xué)校開展了以“文明，紀(jì)律，平安，衛(wèi)生”為主題的活動(dòng)月來(lái)近一步的提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，思想道德觀，爭(zhēng)做一名合格的準(zhǔn)高校生。

我們專業(yè)在老師的帶領(lǐng)下做了不同主題，不同形式的宣揚(yáng)，贊助等，現(xiàn)在活動(dòng)已圓滿結(jié)束，每個(gè)班都做的很好，大家都能樂(lè)觀參與，樂(lè)觀地協(xié)作團(tuán)體活動(dòng)，每個(gè)班都以不同的主題，不同的形式在全院綻開了本次活動(dòng)。我們財(cái)務(wù)00班的主題是“關(guān)注冬季平安，共建和諧校內(nèi)”?，F(xiàn)已圓滿結(jié)束，其總結(jié)如下：

一、“冬季平安”活動(dòng)程序如下：

前期預(yù)備階段：在接到老師的通知后，我們班首先以班委為核心，制定出了一份關(guān)于實(shí)際可行的方案。再次，通過(guò)同學(xué)們的討論，爭(zhēng)論來(lái)最終確定，以“關(guān)注冬季平安，共建和諧校內(nèi)”為主題，開頭策劃本次活動(dòng)。⑴我們幾個(gè)班委首先開頭爭(zhēng)論，冬季的平安中包括怎樣的問(wèn)題，在七個(gè)問(wèn)題中選出了四個(gè)作為本次活動(dòng)的主要內(nèi)容：

①冬季用電平安。

②冬季防火。

③冬季出行平安。

④冬季人身平安。

⑵在確定好詳細(xì)的內(nèi)容后，由我們班的組織委員，宣揚(yáng)委員編寫策劃書，在三份中選了一份恰當(dāng)?shù)?，最終再排版以稿件的形式在電腦上打了幾份，作為本次活動(dòng)的參考文件。

⑶對(duì)以上的四個(gè)問(wèn)題做了精確描述：

①冬季用電平安：現(xiàn)在正值冬季“冷”字給電帶來(lái)了巨大利潤(rùn)，一系列的用電問(wèn)題就消失了：在宿舍有些同學(xué)偷用大功率用電器，熱得快，電熱扇，電吹風(fēng)，電熱毯，電熱杯，暖手寶等。要讓他們熟悉到大功率用電器會(huì)引發(fā)的一些問(wèn)題，要避開因漏電引起的火災(zāi)等嚴(yán)峻影響人身平安問(wèn)題的發(fā)生。

②冬季防火：冬季特殊冷，特殊干，防火災(zāi)就是一個(gè)應(yīng)當(dāng)特殊重視的問(wèn)題。電熱扇，電暖器等一些用電取暖設(shè)備不能與易燃易爆物品放在一塊，若消失火災(zāi)，應(yīng)先把自己用水澆濕，用毛巾捂住嘴，要選擇最佳的逃命方法。

③冬季出行：在課余時(shí)間或假期出行時(shí)，不要橫越公路，爬欄，超車，逆行，闖紅燈等違規(guī)行為。我們都是高校生了，要選取合適的交通工具，平平安安過(guò)冬天。

④冬季人身平安：沒(méi)事不要單獨(dú)外出，尤其是在夜晚，由于在冬天，一些人沒(méi)事干，就想做一些違法的事，所以在冬天，人身平安是一個(gè)很很重要的話題。每年都有不少少男少女失蹤，被殺案。所以我們應(yīng)當(dāng)在冬季里做一個(gè)有大腦的人，不要任憑外出，遇事也要鎮(zhèn)靜，冷靜，絕不給不法分子可趁之機(jī)。

中期進(jìn)行階段：在確定好主題，制定好方法和路線后，做了以下活動(dòng)：

①現(xiàn)在班級(jí)中讓同學(xué)們發(fā)揮自己的潛能，熟悉“冬季平安”的重要性。

②向?qū)W院四周的人講有關(guān)于“冬季平安”的學(xué)問(wèn)，讓更多人走到這個(gè)隊(duì)伍中，盼望全體市民都過(guò)一個(gè)溫馨祥和的冬天。

③向一些小商販，搞一些宣揚(yáng)，雖然沒(méi)有勝利，但大家都已盡力。

后期收尾階段：本期活動(dòng)為期一個(gè)月，現(xiàn)已收尾。也取得了肯定的效果，我們自己制作了一個(gè)橫幅，懸掛在一號(hào)教學(xué)樓上，盼望全校師生都能以身作則，帶動(dòng)大家。

二、文明

這個(gè)月是十一月，在這個(gè)月舉辦有關(guān)文明的活動(dòng)特別棒，有助于提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)和思想道德水平。這一個(gè)月有以個(gè)“感恩節(jié)”，讓更多人學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，是他們賜予我們生命;感恩老師，是他們教授我們學(xué)問(wèn);感恩伴侶，是他們陪伴我們成長(zhǎng)……在這個(gè)活動(dòng)月中，同學(xué)