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第二單元測試卷一、我會正確、美觀地默寫古詩《山行》。二、給下面多音字選擇正確的讀音打“√”。挑水(tiǎotiāo)感覺(jiàojué)歌曲(qūqǔ)電扇(shānshàn)挑戰(zhàn)(tiǎotiāo)睡覺(jiàojué)彎曲(qūqǔ)扇風(fēng)(shānshàn)三、讀拼音,寫詞語。ènɡsònɡhánlěnɡjúhuāpáilièɡuīéyánliàoīnwénfēnɡshōu詞語搭配,連一連。厚厚的天空一角葉子香甜的菊花一把雨靴美麗的衣裳一片藍(lán)天明朗的氣味一雙鑰匙五、寫出句子中加點詞語的近義詞。1聽了老師的這番話,我憧憬著即將到來的一天,期待著在生活中有出色的表現(xiàn)。()2小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。()六、你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)寫下來。春暖和春暖花開____________________夏____________________________________秋____________________________________冬____________________________________七、補全成語。()()氣爽()()豐登天()云()層林()()()()累累一葉()()春()秋()秋風(fēng)()()金桂()()八、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。(仿寫句子)____________________________________________________________2橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦懢渥樱___________________________________________________________3菊花仙子得到的顏色就更多了紫紅的淡黃的雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭(給句子加上合適的標(biāo)點)三年級二班的同學(xué)們在操場上踢足球。(縮句)____________________________________________________________九、精彩回顧。1《山行》是______代詩人_________的詩作,詩中運用對比的手法展現(xiàn)深秋楓林生機盎然的詩句是:_______________,_______________。《贈劉景文》是______代詩人________的作品,詩中勉勵朋友珍惜大好時光,樂觀向上的句子是:_______________,_______________。“忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是孩子們在捉蟋蟀。”與這句話意思相符的詩句是____________________,____________________。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的_________。你看,它把________給了銀杏樹,____________像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚________,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。交流平臺讀書的時候,如果遇到不理解的詞語你會怎么做請寫出5種方法!1、____________________________________________________________2、____________________________________________________________3、____________________________________________________________4、_____________________
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