新人教版八年級物理上冊第二章第二節(jié)課件_第1頁
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文檔簡介

第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情境，引入新課你聽到的聲音相同嗎？你在生活中還知道哪些描述聲音的不同語言、詞匯？第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知試試看，你能唱上去嗎？我們把聲音的高低叫音調。第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知??第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知?探究：音調的高低和尺子振動的快慢有什么關系？第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知快慢高低音調高低與振動頻率有關，物體振動越快，音調越高。第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知頻率物體在每秒內振動的次數。赫茲赫

Hz5Hz第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知超聲波

頻率高于20000Hz的聲音。超過次

聲

正常人耳能聽到的聲音頻率范圍

超

聲20Hz20000Hz次聲波

頻率低于20Hz的聲音。低于第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知讀一讀

人和一些動物的聽覺范圍人狗貓蝙蝠海豚第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知?響度幅度第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知??物理學中用振幅來描述物體振動的幅度。第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知這里面分別是誰的聲音？你判斷的依據是什么？第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知材料、結構第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知第三環(huán)節(jié)：應用知

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