2023年-教師節(jié)表彰講話稿

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在社會開展不斷提速的今日，我們可以運用講話稿的時機(jī)越來越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你知道講話稿怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎？下面是我整理的老師節(jié)表彰講話稿，希望對大家有所幫助。

老師節(jié)表彰講話稿1

各位老師：

大家下午好！

今日，我們在這里團(tuán)聚一堂，隆重慶祝第xx個老師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教化工作表彰會，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成果的學(xué)校表示熱情慶賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！

近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)切支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教化也取得令人矚目成果——辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，根底建設(shè)日臻完善〔中小學(xué)宿舍樓建成運用〕，教化改革不斷深化，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成果，走出近幾年的教化低谷。適應(yīng)學(xué)生開展需求，適應(yīng)老師專業(yè)化成長須要，最終實現(xiàn)學(xué)校開展目標(biāo)。

二、全體老師要力爭上游，育人不倦。

老師作為學(xué)問傳播者，理應(yīng)不斷充溢自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素養(yǎng)。因此，希望大家進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，駕馭現(xiàn)代教化技術(shù)，主動進(jìn)行教化教學(xué)改革，探究教化教學(xué)規(guī)律，做愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。老師教化創(chuàng)新?lián)?dāng)著沉重使命。只有老師富有創(chuàng)新精神，才能培育出創(chuàng)新人才。培育具有創(chuàng)新精神素養(yǎng)人才要作為教化工作緊迫任務(wù)，貫穿于教化、教學(xué)全過程，要培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，培育更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)立實力、得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。三要為人師表，教書育人。"學(xué)高為師，身正為范"。老師道德、品質(zhì)人格，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注意教書，更要注意育人，不僅要注意言傳，更要注意身教。

三、全社會都要弘揚尊師重教，養(yǎng)成良好的社會風(fēng)氣。

尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實做到相識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關(guān)切教化、支持教化的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)立個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，實行多種形式，宣揚教化法律法規(guī)，宣揚教化工作中的好典型、好閱歷、好做法。大張旗鼓地表彰嘉獎教化戰(zhàn)線的先進(jìn)集體及先進(jìn)個人，調(diào)動社會各界、各行各業(yè)開展教化事業(yè)的主動性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)切支持教化事業(yè)開展的良好社會風(fēng)氣。

同志們，學(xué)問變更命運，教化成就將來。讓我們主動行動起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)切支持下，在全社會尊師重教的氣氛里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮勉有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅決信念，開拓進(jìn)取，勵精圖治，奮勉圖強(qiáng)，為清源的騰飛和全縣教化事業(yè)的開展做出新的更大的奉獻(xiàn)！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿足的答案。

最終，再次預(yù)祝全體老師老師節(jié)歡樂、新學(xué)期工作順當(dāng)！感謝大家

老師節(jié)表彰講話稿2

各位老師、同志們：

今日我們在這里隆重集會，慶祝第33個老師節(jié)。我代表學(xué)校向全體老師致以節(jié)日的慶賀，向受到表彰的老師致以崇高的敬意，向為學(xué)校各項工作做出奉獻(xiàn)的全體干部老師表示誠心的感謝！

過去的一年，在全體干部老師的共同努力下，學(xué)校工作克服重重困難，取得了很大成果，得到了公司黨委和廣闊職工確實定。值此節(jié)日之際，我想和大家共享一個話題，那就是什么是老師的職業(yè)華蜜？

我想，老師作為一個職業(yè)人，他也應(yīng)當(dāng)和一般人一樣，首先要獲得生存的滿意，解決好衣食溫飽問題。這也是老師職業(yè)華蜜的根底。近年來，由于受國際、國內(nèi)兩個市場的影響，礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員，職工下崗，特殊是接近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗，給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此，礦業(yè)公司從大局動身，堅持支持學(xué)校開展，不僅沒有給學(xué)校下達(dá)減員指標(biāo)，而且還依據(jù)工作須要，補(bǔ)充了一些急需專業(yè)老師。在收入方面，公司落實了國務(wù)院相關(guān)文件，一次性投入4267萬元，解決了老師工資補(bǔ)差問題。這充分表達(dá)了公司黨委對廣闊老師的親切關(guān)心。今年，老師們外出旅游的較多，說明公司的關(guān)心給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)華蜜的物質(zhì)根底。

假設(shè)說“得天下英才而教化之〞是老師的職業(yè)華蜜，那么，把一般的孩子教化成英才那么是更大的華蜜，這也是名師之所以為名師的珍貴之處。近年來，老師們仔細(xì)踐行社會主義核心價值觀和學(xué)校開展理念，愛崗敬業(yè)誠信友善，愛惜學(xué)生，教書育人，涌現(xiàn)出了一大批受人敬重的名師，在礦區(qū)形成了良好的教化生態(tài)。這是學(xué)校開展不行無視的軟實力，也是老師們職業(yè)華蜜的良好環(huán)境，希望我們大家珍惜。

老師作為學(xué)問分子，具有很強(qiáng)的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時，剛好總結(jié)工作中的成敗得失，把良好的傳統(tǒng)、閱歷和做法向青年老師傳承，把工作中遇到的問題進(jìn)行深化的研討，上升為理性相識，開展成課題探討。這是老師職業(yè)華蜜的更高境界，是實現(xiàn)老師人生價值的重要表達(dá)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教化教學(xué)水平，又具有很強(qiáng)的科研實力的老師，20xx年320余人次在區(qū)級以上賽課、論文評比中獲獎，有7項區(qū)級課題順當(dāng)結(jié)題?，F(xiàn)在全校區(qū)級以上在研課題26項，其中市級課題15項、區(qū)級課題11項。這也是學(xué)校不斷擴(kuò)大影響力、使學(xué)校生生不息不斷開展的重要力氣。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越華蜜。當(dāng)前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素養(yǎng)評價進(jìn)入中考總分為主要特證的中高考的改革，以更新課標(biāo)教材、選課走班，以促進(jìn)學(xué)生全面而有特性開展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動，給我們提出了一系列的新課題。我希望大家主動投入到課改和探討中來，在適應(yīng)改革需求、促進(jìn)學(xué)校開展的同時，提升自身的華蜜指數(shù)！

最終祝全體老師老師節(jié)歡樂！

老師節(jié)表彰講話稿3

今日，我們在這里召開大會，與全市教化戰(zhàn)線的老師們共同慶祝第xx個老師節(jié)，表彰為我市教化事業(yè)做出突出奉獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，在全社會樹立尊師重教的深厚氣氛。

這些成果的取得，是社會各界重視、關(guān)切和支持的`結(jié)果，是廣闊教化工作者堅韌拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教化戰(zhàn)線的全體教化工作者和離退休老師，致以節(jié)日問候！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱情慶賀！向長期關(guān)切、支持xx教化事業(yè)開展的社會各界表示誠心感謝!

強(qiáng)國必先強(qiáng)教，興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆旺盛、順應(yīng)群眾期盼，必需把優(yōu)先開展教化作為第一戰(zhàn)略，為xx實現(xiàn)跨更加展供給人才保證和智力支持。下面，我提幾點希望。

一、圍繞開展大局，始終堅持教化優(yōu)先地位

抓住重大機(jī)遇，實現(xiàn)跨更加展，關(guān)鍵在人才，根底在教化。加強(qiáng)后備人才培育，供給長遠(yuǎn)智力支撐，對xx來說具有重大意義。應(yīng)當(dāng)看到，xx是邊疆地區(qū)，自然條件比擬艱苦，近年來人才外流問題比擬突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏，人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必需始終把教化擺在優(yōu)先開展、領(lǐng)先開展的戰(zhàn)略地位，立足自身根底，開掘本地優(yōu)勢，加深對教化根底性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的相識，增加教化優(yōu)先開展的責(zé)任感和緊迫感，在抓好根底教化的同時，大力開展職業(yè)教化，培育適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會開展須要的人才。針對xx將來開展方向，創(chuàng)立條件吸引急需的好用技能型人才，提高人才效勞經(jīng)濟(jì)社會開展的實力。

二、圍繞家長期盼，全力辦好人民滿足教化

孩子是國家的將來，也是家庭的希望，把孩子培育成才是每個家庭最大的財寶和華蜜。家長們最樸實的愿望，就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教化。近年來，全市各級各類教化協(xié)調(diào)開展，取得了較好成效，但是，在師資力氣、硬件建設(shè)等方面和家長的期盼還有差距，須要我們仔細(xì)去思索、探討和解決。

各位校長要提升素養(yǎng)，當(dāng)好表率。學(xué)生看老師，老師看校長，一個高素養(yǎng)的校長才能帶出一批高素養(yǎng)的老師，才能培育出一大批高素養(yǎng)的學(xué)生。校長要成為全校老師的表率，淡泊名利，以身作那么，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教化、善管理的專家，探討解決教化教學(xué)工作中的實際問題，不斷提升推動教化改革開展的實力，領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的實力。要加大校長后備隊伍建設(shè)力度，抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職熬煉工作，培育選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。

三、圍繞尊師重教，合力推動教化事業(yè)開展

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)記。各級各有關(guān)部門和社會各界要以開展教化事業(yè)為己任，主動參加和支持教化開展。

各級黨委、政府要仔細(xì)實行中心和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教化工作的決策部署，健全和完善教化優(yōu)先開展的保障機(jī)制，剛好探討解決教化工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教化的投入，保證教化財政撥款增長高于財政支出增長，依法征足、用好教化費附加，做到?？顚Ｓ?。要注意培育教化干部，把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)實力強(qiáng)且熟識教化工作的干部充溢到教化干部隊伍，增加各級教化班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善老師待遇，適當(dāng)提高老師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，對長期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的老師，要賜予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補(bǔ)助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)老師培育工程〞評比出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干老師，要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇，落實到位。社會各界要大力支持教化事業(yè)改革開展，弘揚廣闊老師愛崗敬業(yè)的高尚精神，宣揚優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，對老師多一份理解，多一份敬重，多一份支持，多一份關(guān)愛，激發(fā)廣闊老師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的主動性。要暢通社會籌資渠道，鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和公民個人捐資助學(xué)、捐資助教，幫助困難學(xué)校改善根底條件，資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想，在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教〞的深厚氣氛。

各位老師，同志們，教化工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠(yuǎn)開展。

老師節(jié)表彰講話稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好!

又是一年老師節(jié)，又是一個值得慶祝的日子。

今日，作為老師隊伍中一般的一員，站在這里，我倍感傲慢和驕傲！在此，請允許我向與我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日歡樂！

懷著對太陽底下最光芒職業(yè)的熱切憧憬，抱著對祖國教化事業(yè)的無限向往，我們扎根于武高這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無悔。多數(shù)個白天黑夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，拒絕了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴，在學(xué)問的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標(biāo)，就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求學(xué)問的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，才智的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的奇妙旋律，學(xué)生學(xué)會了專心靈去歌頌，用真誠去追求夢想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依舊會固守講臺，放飛一個又一個希望。

馬克思在表達(dá)對老師職業(yè)的理解時曾說過：“我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將恒久存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚！〞是的，教化是最清貧的行業(yè)，老師是最辛苦的群體，選擇了老師，也就選擇了辛苦；選擇了老師，也就選擇了奉獻(xiàn)。都說老師是蠟燭，要燃燒自己照亮別人，可這“別人〞中卻不包括武高老師的家人：許多年輕的爸爸媽媽，才剛剛和自己的小孩培育好感情，又不得不含著淚，告辭小孩，回到了原來的生活軌跡；許多老師主持召開了一次又一次的家長會，卻從來沒參與過自己孩子的家長會；許多老師才剛剛收獲的愛情，卻因為無暇經(jīng)營至今仍舊孤身一人；許多老師靜默地忍受著物質(zhì)的匱乏，忍得住工資不漲。然而，我們武高的老師從來都不曾懊悔過自己的選擇，多少個靜謐的夜晚，我們筆耕不輟，數(shù)不清的晨曦暮靄，我們奔忙于兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。我們武高老師無悔于自己的選擇，無悔于教化事業(yè)！

同學(xué)們，在人生的道路上有你們相伴，我們老師才會收獲那么多的感動！我們會撐著油紙傘和你們相逢在學(xué)問的雨巷，與你們講解并描述灑滿余暉的康橋；我們會帶著你們徜徉在遺傳的花海，向你們訴說分別定律的奇異；我們會攜著你們