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第頁(yè)2023平安建議書(shū)平安建議書(shū)范文集錦7篇
在社會(huì)開(kāi)展不斷提速的今日,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。信任很多人會(huì)覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是我為大家收集的平安建議書(shū)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
平安建議書(shū)篇1
敬愛(ài)的同學(xué)們:
每年到了這個(gè)時(shí)候,我常常都會(huì)在電視上看到有人溺水身亡的新聞,而每次導(dǎo)致這些事務(wù)發(fā)生的緣由,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有做好防止溺水的打算。為此,我提出幾點(diǎn)防溺水的建議:
1。不要私自由海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。
2、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所一、提倡文明低碳出行。
轉(zhuǎn)變出行方式,變更出行習(xí)慣,每天外出時(shí)盡可能低碳環(huán)保出行:一公里走路,三公里騎自行車,五公里以上乘坐公交車,盡量削減運(yùn)用小汽車;春節(jié)前后不要在縣城擁堵路段停車、泊車。
二、自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
不駕駛無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車輛,不酒后駕車,不超速超載行車,不越線不搶道,不疲憊駕車,不違法停車;在規(guī)定地點(diǎn)依法依規(guī)停車;摩托車駕駛?cè)俗杂X(jué)做到不違法騎乘,主動(dòng)戴平安頭盔,不飆車。
三、提倡文明交通行為。
大力提倡機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明運(yùn)用車燈、行人非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人非機(jī)動(dòng)車遵守信號(hào)燈等文明交通行為;聽(tīng)從管理,聽(tīng)從交警指揮。
文明交通,平安交通,須要大家共同攜手,共同維護(hù)。
提倡綠色文明交通,樹(shù)立文明新風(fēng),做文明人、走文明路、開(kāi)文明車,文明出行。
讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)立平安、暢通、有序、和諧、文明的道路交通環(huán)境,為“平安紫金,華蜜紫金〞盡一份力。
紫金縣公安局交通警察大隊(duì)
平安建議書(shū)篇3
王錫群委員:
您提出的?關(guān)于加強(qiáng)我市學(xué)校平安工作的幾點(diǎn)建議?悉。提案中針對(duì)學(xué)校平安工作提出的道路交通平安管理、文化消遣場(chǎng)所管理、飲食衛(wèi)生平安管理、食品平安管理等問(wèn)題符合實(shí)際,提出的五項(xiàng)工作建議具有實(shí)效性、針對(duì)性?,F(xiàn)將近年來(lái)我們的做法總結(jié)如下:
一、組織到位,平安網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全
各地各校能依據(jù)年初學(xué)校平安工作會(huì)議部署,根據(jù)?溫州市學(xué)校平安工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)?的要求,明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作,制訂平安工作細(xì)那么,層層簽訂責(zé)任書(shū),層層抓管理,層層抓落實(shí)。同時(shí),各校還大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合〞平安教化網(wǎng)絡(luò);充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,舉方法制教化專題講座;把平安教化作為家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容;建立學(xué)生平安教化聯(lián)系卡,簽訂平安協(xié)議書(shū),印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),爭(zhēng)取家庭協(xié)作;與家庭親密協(xié)作,注意學(xué)生心理健康教化和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和削減學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛(wèi)生等部門(mén)合作,強(qiáng)化平安教化,齊抓共管,共同做好學(xué)校平安工作。
二、完善機(jī)制,平安管理進(jìn)一步強(qiáng)化
各校普遍建立學(xué)校平安定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度;建立平安工作信息報(bào)送、平安值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度;建立健全學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制等,學(xué)校平安工作有章可循,日益標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),各地各校定期、不定期對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行自查與互查,對(duì)存在的問(wèn)題剛好整改,剛好消退平安隱患。
三、宣教到位,平安意識(shí)進(jìn)一步提高
各地各校把平安教化作為學(xué)校思想政治教化的重要內(nèi)容,堅(jiān)持逢會(huì)必講,全面部署,狠抓落實(shí),確保時(shí)時(shí)刻刻講平安,人人事事保平安。各學(xué)校能主動(dòng)開(kāi)展形式多樣的平安教化活動(dòng),利用會(huì)議、播送、黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行平安宣揚(yáng),加強(qiáng)平安教化,提高平安意識(shí),養(yǎng)成平安習(xí)慣。學(xué)校平安教化內(nèi)容豐富,包括交通平安教化、消防平安教化、食品衛(wèi)生平安教化、用電平安教化、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐平安教化、體育運(yùn)動(dòng)平安教化、網(wǎng)絡(luò)平安教化、勞動(dòng)及日常生活平安教化。
四、措施落實(shí),防范意識(shí)進(jìn)一步增加
各校每年至少組織開(kāi)展一次師生消防演習(xí)活動(dòng),有的還聘請(qǐng)消防官兵到校上課,并開(kāi)展自救演練等活動(dòng)。我局屢次向各校發(fā)放平安減災(zāi)學(xué)問(wèn)的光盤(pán),學(xué)校充分利用,增加了教化效果。學(xué)校利用放假前、開(kāi)學(xué)初重要時(shí)段,重點(diǎn)向?qū)W生介紹水陸交通平安、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)平安及其他意外事故的自救自護(hù)學(xué)問(wèn);以開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“平安教化日〞、“平安教化周〞和全國(guó)食品衛(wèi)生宣揚(yáng)周活動(dòng)為契機(jī),針對(duì)平安教化的薄弱環(huán)節(jié),確定活動(dòng)主題,主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的宣揚(yáng)教化活動(dòng)。
五、整治有力,校內(nèi)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)
各校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)支配老師在校門(mén)口維持秩序,并錯(cuò)開(kāi)放學(xué)頂峰確定上學(xué)和放學(xué)時(shí)間,主動(dòng)與公安部門(mén)取得聯(lián)系,在學(xué)校旁邊設(shè)立交通平安警示標(biāo)記;主動(dòng)主動(dòng)地聯(lián)合有關(guān)部門(mén)對(duì)校內(nèi)的周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理,校內(nèi)周邊環(huán)境漸漸好轉(zhuǎn)。20xx年7月至9月期間,我們主動(dòng)協(xié)作市綜治委開(kāi)展校內(nèi)周邊百日專項(xiàng)整治行動(dòng),取得明顯成效。5月起先,我們協(xié)作鹿城區(qū)文化局、工商局、公安局等開(kāi)展為期三個(gè)月的校內(nèi)周邊文化環(huán)境綜合治理活動(dòng)。
下階段,我們將仔細(xì)吸取您的建議,將以深化創(chuàng)立“平安校內(nèi)〞為抓手,以實(shí)行?學(xué)校平安工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)?為載體,加強(qiáng)學(xué)校平安工作,維護(hù)學(xué)校平安與穩(wěn)定。詳細(xì)要抓好以下三個(gè)方面的工作:
一、提高相識(shí),常抓不懈,切實(shí)落實(shí)平安工作目標(biāo)責(zé)任制。我們要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校平安工作的相識(shí),以“辦人民放心教化、辦人民滿足教化〞為目標(biāo),對(duì)平安工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人〞的職責(zé),加大平安工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣闊師生主動(dòng)性,真正把平安工作落到實(shí)處。
二、突出重點(diǎn),專項(xiàng)查改,有效防止和消退各種平安隱患。一要抓好重點(diǎn)場(chǎng)所的檢查。我們要求學(xué)校按規(guī)定在教室、試驗(yàn)室、圖書(shū)館、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所配齊配足消防器材,保持平安疏散通道暢通,保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效;要求學(xué)校按規(guī)定設(shè)置人員疏散指示標(biāo)記;對(duì)有開(kāi)展夜間活動(dòng)(包括上晚自習(xí)等)的學(xué)校,要求有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施,確保緊急狀況下師生的平安撤離和疏散;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校試驗(yàn)室易燃、易爆、放射、劇毒等危急化學(xué)品的管理。
二要抓好重點(diǎn)工程的清查。要求各校加強(qiáng)食堂和小賣(mài)部管理,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校后勤社會(huì)化行為,消退平安隱患;加強(qiáng)在崗人員法紀(jì)教化,使其遵守法律經(jīng)營(yíng)、科學(xué)管理、標(biāo)準(zhǔn)操作,嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生;食堂、校內(nèi)小賣(mài)部要有衛(wèi)生許可證,相關(guān)從業(yè)人員要有健康證;要嚴(yán)格執(zhí)行采買(mǎi)制度,學(xué)校食堂和小賣(mài)部貨源探究實(shí)行質(zhì)量準(zhǔn)入管理,實(shí)行糧、肉、奶等大宗物品統(tǒng)一配送的方法。
三要抓好重點(diǎn)時(shí)段的平安工作。秋冬季節(jié),各校大力宣揚(yáng)?消防法?和平安防火常識(shí),嚴(yán)防火災(zāi)特殊是重特大惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。加強(qiáng)暑期平安教化工作,重點(diǎn)預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。其次,各中小學(xué)要利用每年“平安教化周〞開(kāi)展防火平安檢查,重點(diǎn)檢查鍋爐房、學(xué)生寢室、食堂、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、值宿室等。
四是健全制度,扎實(shí)推動(dòng)平安校內(nèi)的創(chuàng)立工作。一是宣揚(yáng)教化制度。把平安教化納入學(xué)校日常教化教學(xué)中,努力提高學(xué)生的平安意識(shí);要加強(qiáng)心理健康教化,開(kāi)展心理詢問(wèn),特殊要加強(qiáng)特別學(xué)生預(yù)警教化,建立檔案,對(duì)行為有過(guò)錯(cuò)、思想有障礙、心理有異樣、家庭有缺陷、經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生進(jìn)行分類登記,建立幫教工作機(jī)制。
五是活動(dòng)報(bào)批制度。學(xué)校開(kāi)展大型文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春秋游等活動(dòng),要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,并有嚴(yán)密的組織方案和平安防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。對(duì)發(fā)生事故不剛好上報(bào)或外出活動(dòng)不報(bào)批的,要通報(bào)指責(zé),造成損失的要追究當(dāng)事人責(zé)任。
六是平安事故報(bào)告制度。學(xué)校要指定專人報(bào)送平安工作作,并要求剛好、精確,緊急狀況先口頭上報(bào),事故處理后再以書(shū)面形式上報(bào)。
七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節(jié)假日必查和臨時(shí)抽查的工作機(jī)制,把平安檢查工作作為一項(xiàng)日常性工作。
xxx
x年x月x日
平安建議書(shū)篇4
社會(huì)各界摯友們:
為幫助公眾更好地了解、感知身邊的網(wǎng)絡(luò)平安風(fēng)險(xiǎn),增加網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問(wèn),提高網(wǎng)絡(luò)平安防護(hù)技能,保障廣闊網(wǎng)民合法權(quán)益,共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)平安,中心網(wǎng)信辦、中心編辦、教化部、科技部、工業(yè)和信息化部、公安部、中國(guó)人民銀行、國(guó)家新聞出版廣電總局、團(tuán)中心、中國(guó)科協(xié)十部門(mén)確定于20xx年6月1日至7日開(kāi)展其次屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)周活動(dòng)。本屆宣揚(yáng)周活動(dòng)的主題是“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明〞,設(shè)立了啟動(dòng)日、金融日、電信日、政務(wù)日、法制日、科技日、青少年日7個(gè)主題日。本屆宣揚(yáng)周選擇在6月1日國(guó)際兒童節(jié)啟動(dòng),其目的是突出對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)、學(xué)問(wèn)與技能教化,為青少年的成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛開(kāi)展,我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量激劇增長(zhǎng),特殊是“互聯(lián)網(wǎng)+〞戰(zhàn)略的推動(dòng),互聯(lián)網(wǎng)已日益成為公眾日常工作、生活、學(xué)習(xí)不行或缺的平臺(tái)和助手,深刻地變更著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念?;ヂ?lián)網(wǎng)為廣闊網(wǎng)民翻開(kāi)了相識(shí)世界的一扇窗,創(chuàng)立了一個(gè)求知的廣袤空間,開(kāi)創(chuàng)了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的新形態(tài)。
但是,互聯(lián)網(wǎng)在帶給人們快捷、便利的同時(shí),也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。由于大多數(shù)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)薄弱,網(wǎng)絡(luò)詐騙、謠言、暴力、色情等事務(wù)時(shí)有發(fā)生,網(wǎng)絡(luò)平安形勢(shì)日趨困難,違法不良信息屢屢出現(xiàn),使互聯(lián)網(wǎng)健康開(kāi)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。尤其是互聯(lián)網(wǎng)已成為青少年學(xué)習(xí)、生活、消遣的重要工具,網(wǎng)絡(luò)上的色情低俗、血腥暴力等有害信息,嚴(yán)峻影響青少年健康成長(zhǎng),廣闊家長(zhǎng)摯友憂心忡忡,社會(huì)各界高度關(guān)注?!肮步ňW(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明〞已是社會(huì)的期盼、人們的心愿。建設(shè)平安的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,人人有責(zé)、人人參加。為此,射洪縣互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室向社會(huì)各界摯友建議:
一、做“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明〞的踐行者。要自覺(jué)遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),自覺(jué)選擇健康信息,不參加有害和無(wú)用信息的制作和傳播,拒絕傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家平安、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的信息,切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
二、做“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明〞的宣揚(yáng)者。要自覺(jué)在學(xué)習(xí)工作生活中、在網(wǎng)絡(luò)空間里提倡社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)傳播正能量,旗幟顯明地駁斥雜音噪音,提倡先進(jìn)文化,摒棄消極頹廢,唱響網(wǎng)上“中國(guó)好聲音〞,促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三、做“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明〞的推動(dòng)者。要不斷加大互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的創(chuàng)新提高,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安產(chǎn)品的研發(fā)和應(yīng)用,筑牢網(wǎng)絡(luò)平安防護(hù)欄,防范和削減網(wǎng)絡(luò)平安事務(wù)給我們帶來(lái)的麻煩,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康平安開(kāi)展。
四、做“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明〞的保護(hù)者。要敢于擔(dān)當(dāng),大膽地同網(wǎng)絡(luò)上的雜音噪音、歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),幫助廣闊青年增加明辨是非、判別對(duì)錯(cuò)的實(shí)力;要提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)好網(wǎng)民,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新青年,保護(hù)“網(wǎng)絡(luò)原住民〞,共同推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步清朗。
五、做“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明〞的'保衛(wèi)者。社會(huì)各界要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代重任,要主動(dòng)拿起法律的武器,履行網(wǎng)民義務(wù),加大對(duì)違法和不良有害網(wǎng)絡(luò)信息的舉報(bào)力度,努力維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)主權(quán),為國(guó)家平安和互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展作出主動(dòng)奉獻(xiàn)。
摯友們,網(wǎng)絡(luò)平安事關(guān)國(guó)家平安、社會(huì)和諧,讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng),攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間,奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!
平安建議書(shū)篇5
敬愛(ài)的同學(xué)們:
校內(nèi)是個(gè)漂亮的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái).校內(nèi)也是個(gè)充溢才智的地方,讓我們知道我們不知道奇妙.校內(nèi)還是個(gè)歡樂(lè)的地方,我們跟小伙伴們玩笑游戲,校內(nèi)里到處都洋溢著我們的快樂(lè)。雖然校內(nèi)給我們帶來(lái)歡樂(lè),但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的摯友說(shuō),有一次,她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng),看到有很多同學(xué)在玩嬉戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得非常興奮。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只敏捷的猴子.霎時(shí),同學(xué)們都向他投去艷羨的目光,他望見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,苦痛地喊:“好痛啊!好痛啊!〞老師們馬上送他去醫(yī)院檢查,一看,原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)立刻通知全部學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危急的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危急的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來(lái)歡樂(lè)的校內(nèi),并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校內(nèi)!!!
平安建議書(shū)篇6
通過(guò)了解平安管理系統(tǒng)模型的開(kāi)展選取最科學(xué)合理的系統(tǒng)進(jìn)行平安管理分析。在平安管理模型的開(kāi)展過(guò)程中,有四個(gè)具有代表性的模型——序貫?zāi)P停皇鹿适聞?wù)模型;薩里模型;系統(tǒng)模型。這四個(gè)管理模型是根據(jù)平安管理開(kāi)展時(shí)間依次排列的。
序貫?zāi)P蛯?duì)平安事故發(fā)生的引發(fā)因素以及內(nèi)在機(jī)理進(jìn)行了開(kāi)創(chuàng)性的分析及說(shuō)明,然而對(duì)于困難的平安事故的發(fā)生緣由只是簡(jiǎn)潔的將之歸納為一些總體指標(biāo),而并沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)的進(jìn)一步分析和接示。
事故事務(wù)模型從人類心理和系統(tǒng)環(huán)境方面探討了事故發(fā)生的緣由,主要確定于人為錯(cuò)誤和系統(tǒng)錯(cuò)誤,并對(duì)引發(fā)事故的因素進(jìn)行了進(jìn)一步的詳細(xì)分類,這是對(duì)序貫?zāi)P偷拈_(kāi)展和補(bǔ)充。
薩里模型那么從人類行為動(dòng)身,分析了人們對(duì)環(huán)境的不同反響所形成的的不同結(jié)果,詳細(xì)的說(shuō)就是通過(guò)模擬對(duì)危急集聚循環(huán)和危急釋放循環(huán)的條件應(yīng)答反響給出事故發(fā)生的緣由
系統(tǒng)模型。相對(duì)于其他模型,系統(tǒng)模型從系統(tǒng)〔人—機(jī)—環(huán)境系統(tǒng)〕角度動(dòng)身全面分析了事故發(fā)生的緣由,并提出了預(yù)防和限制事故發(fā)生的有效措施。
所以,工作中我主要是基于系統(tǒng)模型進(jìn)行事故誘因分析及事故危急源排查的。
我們的生產(chǎn)工作在時(shí)刻進(jìn)行著,人員流淌性大,平安管理人員是有限的幾個(gè),對(duì)于廠區(qū)大小多數(shù)的危急源以及車輛運(yùn)輸途中的平安隱患無(wú)法實(shí)時(shí)監(jiān)督。假設(shè)增加制度可以解決問(wèn)題的話,我認(rèn)為道路運(yùn)輸企業(yè)的平安問(wèn)題這一老大難問(wèn)題早就被解決了。所以假設(shè)我寫(xiě)一些關(guān)于完善制度的內(nèi)容無(wú)異于頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,要想為公司平安供給質(zhì)的變更,我認(rèn)為只能通過(guò)全面推動(dòng)平安文化體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)人人理解平安,接受平安,幫助做平安工作的新局面才能做到真正的平安。實(shí)現(xiàn)了平安文化體系建設(shè),制度即使存在漏洞也會(huì)被每個(gè)員工強(qiáng)大的平安文化理念彌補(bǔ)掉。但這個(gè)過(guò)程難度大,周期長(zhǎng),見(jiàn)效慢,不是一朝一夕能出成果的。
接下來(lái)我簡(jiǎn)要談一下如何進(jìn)行平安文化體系建設(shè)?
建設(shè)企業(yè)平安文化體系就是要在各個(gè)方面、全部活動(dòng)、一切空間營(yíng)造一種強(qiáng)大的平安文化氣氛,使全體員工在這個(gè)氣氛中,行為被潛移默化的標(biāo)準(zhǔn)在正確的平安理念和平安道德觀念中。用平安文化體系造就具有完備心理程序,正確平安理念,合理行為取向,科學(xué)生產(chǎn)秩序的現(xiàn)代化大件運(yùn)輸企業(yè)的員工隊(duì)伍,從而在每個(gè)人都搞平安監(jiān)督的狀況下,實(shí)現(xiàn)我公司的真正平安。詳細(xì)推動(dòng)平安文化建設(shè)須要分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一,全面營(yíng)造平安文化氣氛。
以文字,影像,聲音等各種途徑宣揚(yáng)平安文化,給公司營(yíng)造一個(gè)平安文化建設(shè)勢(shì)在必行的大氣氛,同時(shí)讓大家對(duì)各自崗位的平安隱患有足夠了解。在潛意識(shí)里對(duì)平安隱患有印象,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)須要以身作那么,將平安生產(chǎn)作為目標(biāo)。為其次階段的工作做好鋪墊。
其次,樹(shù)立各個(gè)崗位平安標(biāo)兵,以點(diǎn)帶面,起先全面推動(dòng)。
在各個(gè)崗位選出平安標(biāo)兵,通過(guò)他們對(duì)各自崗位的平安示范作用,實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面,全面帶著大家接受平安理念,以平安第一為工作原那么。這一階段,要實(shí)現(xiàn)標(biāo)兵的平安理念的進(jìn)一步穩(wěn)固,通過(guò)標(biāo)兵向各自崗位四周人群傳播平安理念,從而為第三步實(shí)現(xiàn)平安文化建設(shè)的全面綻開(kāi)做根底。
第三,適時(shí)組織公司員工溝通各自崗位的平安理念,相互學(xué)習(xí),到達(dá)大家相互了解彼此平安隱患留意事項(xiàng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)員工均有實(shí)力實(shí)現(xiàn)對(duì)其他崗位的協(xié)助監(jiān)督。
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