XX大學(xué)新型冠狀病毒感染健康驛站建設(shè)工作方案

XX大學(xué)新型冠狀病毒感染健康驛站建設(shè)工作方案根據(jù)教育部辦公廳《普通高等學(xué)校健康驛站建設(shè)管理指引（試行）》（教體藝廳函（2022）47號）等文件要求，為科學(xué)有效應(yīng)對當前新冠病毒傳播形勢，落實《學(xué)校新冠疫情防控工作方案》，切實維護師生健康、保障校園秩序，結(jié)合學(xué)校實際，特對我校健康驛站建設(shè)管理工作制定如下方案。一、適用范圍適用于對校內(nèi)新冠病毒感染者的相對集中的健康服務(wù)。在當?shù)鼗驅(qū)W校疫情暴發(fā)情形下，用于對輕癥感染者中癥狀較重者的看護和中西醫(yī)藥物支持。二、組織管理結(jié)合學(xué)校實際，下設(shè)5個工作小組在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組（健康驛站領(lǐng)導(dǎo)專班）的統(tǒng)一指揮下協(xié)調(diào)配合開展健康驛站工作。（一）醫(yī)療組組長：副組長：成員：主要職責(zé)：.負責(zé)做好健康驛站的日常運轉(zhuǎn)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。.制定入站標準和出站標準，把好入站和出站關(guān)，根據(jù)入站人員意愿、健康狀況及空余床位數(shù)，確定入站名單，建立人員入站、出站及相關(guān)工作臺賬，原則上主要接收新型冠病毒無癥狀感染者和輕型確診病例。.制定入站人員基礎(chǔ)疾病摸底登記制度，建立入站人員基礎(chǔ)病臺賬。4?做好在站人員的健康管理，實時監(jiān)測在站人員健康狀況，每日一次入站查房，其他時間可進行遠程用藥指導(dǎo)，建立《在站人員每日健康情況表》等電子臺賬。.為在站人員提供診療服務(wù)和藥物治療。.在站人員出現(xiàn)重癥時，要及時通知運轉(zhuǎn)組，協(xié)助轉(zhuǎn)運至相關(guān)醫(yī)院進行專業(yè)救治。.入站人員與醫(yī)療組建立有效的無線通訊群組，每日健康情況例行上報，特殊或緊急情況隨時上報。.加強與校外醫(yī)院及醫(yī)生的專業(yè)協(xié)作。（二）保供組組長：成員：主要職責(zé)：.按照《普通高等學(xué)校健康驛站建設(shè)管理指引（試行）》（教體藝廳函（2022）47號）文件要求，全面負責(zé)做好健康驛站建設(shè)工作。.負責(zé)全體人員的住宿生活和醫(yī)藥物資保障，做好生活物資供應(yīng)、環(huán)境衛(wèi)生消殺、醫(yī)療垃圾轉(zhuǎn)運、布草洗滌處理、安全管理、排污等工作。.儲備退燒、止瀉等對癥治療藥物和抗原檢測試劑、醫(yī)用外科口罩、N95口罩、消毒用品、測溫設(shè)備、醫(yī)用指氧夾、氧氣瓶、醫(yī)用除顫儀等物資。.根據(jù)醫(yī)療組意見配送病患營養(yǎng)餐食，注意糖尿病等基礎(chǔ)疾病患者等不同飲食需求，必要時可適當增加配餐次數(shù)。.做好健康驛站水、電、暖及網(wǎng)絡(luò)維護，保持網(wǎng)絡(luò)順暢，便于在站人員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。（三）轉(zhuǎn)運組組長：成員：主要職責(zé)：.做好在站人員的管理服務(wù)，維持健康驛站秩序。.與屬地衛(wèi)健部門、定點醫(yī)院建立穩(wěn)定對接機制。.建立將校內(nèi)有關(guān)病例轉(zhuǎn)至相關(guān)醫(yī)院專業(yè)救治的綠色通道。.及時將有需要的感染者轉(zhuǎn)至相關(guān)醫(yī)院接受專業(yè)救治。.建立轉(zhuǎn)出學(xué)生臺賬，密切關(guān)注轉(zhuǎn)出學(xué)生的身體健康狀況。（四）宣傳教育組組長：成員：主要職責(zé)：.負責(zé)宣傳工作、預(yù)防科普、健康教育、人文關(guān)懷。.普及個人健康衛(wèi)生知識，從營養(yǎng)膳食、規(guī)律作息、個人防護等方面，引導(dǎo)樹立“做好自身健康第一責(zé)任人”理念。.深入闡釋防疫政策，唱響主旋律，樹立正能量，做好新聞宣傳報道、輿論引導(dǎo)等工作。（五）心理疏導(dǎo)組組長：成員：主要職責(zé)：L負責(zé)做好在站人員心理健康教育、心理咨詢。.開展心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)在站人員及時化解恐慌、焦慮等負面情緒，營造生動活潑、健康向上的氛圍。三、基礎(chǔ)條件和物資準備（一）基礎(chǔ)條件參照《普通高等學(xué)校健康驛站建設(shè)管理指引（試行）》（教體藝廳函（2022）47號）等文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，在學(xué)校健康驛站領(lǐng)導(dǎo)專班統(tǒng)籌安排下予以設(shè)置、配置。具體要求：L健康驛站位置相對獨立，遠離教學(xué)樓、生活區(qū)，通風(fēng)、采光、保暖設(shè)施齊全。.符合消防、環(huán)境、抗震、用電等安全要求。.樓內(nèi)確保通暢的水、電供應(yīng)，每樓層均有公共衛(wèi)生間、洗浴間等。.樓宇內(nèi)公共區(qū)域配備監(jiān)控。.樓宇外圍設(shè)置明顯標識，防止誤入。.清潔區(qū)工作區(qū)域設(shè)置物資儲備間、藥品儲存間、辦公室各一間。.樓宇內(nèi)要設(shè)置醫(yī)療廢棄物暫存點，有明確警示標識，按醫(yī)療廢棄物每日及時清運。.健康驛站每天進項常規(guī)消毒，每周紫外線消毒一次，照射時間很多于30分鐘。每周對健康觀察點內(nèi)的桌椅、物品用有效氯500-1000mg/l消毒液消毒一次，不能浸泡的物品則放在陽光下曝曬3-4小時。并填寫消毒臺賬。每天開窗通風(fēng)，以保證室內(nèi)的空氣流通。（二）物資準備L基本防控物資：醫(yī)用指氧夾、氧氣瓶及配套吸氧用品、急救箱、除顫儀、測溫設(shè)備、污物桶、紫外線燈、嘔吐袋等。個人防護用品：工作帽、醫(yī)用外科口罩、N95口罩、乳膠手套、防護服、鞋套、防護面罩、一次性醫(yī)用口罩等。消毒物資：75%醫(yī)用酒精、含氯消毒劑、碘伏、免洗消毒凝膠、棉簽、噴壺、毛巾、拖布等。根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》等文件規(guī)定及泰安市衛(wèi)生健康部門指南，其他生活及醫(yī)療物資和藥品等物資在學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)配下，由后勤處（校醫(yī)院）等單位協(xié)調(diào)安排。四、處置流程感染者入站前經(jīng)醫(yī)務(wù)人員的綜合研判，甄別感染者身心健康狀況、居住環(huán)境和基本意愿，做好精準分類分流安置。（一）入站1?由醫(yī)療組根據(jù)擬入站人員意愿、健康狀況及空余床位數(shù),確定入站名單，建立《在站人員每日健康情況表》等電子臺賬,實行動態(tài)監(jiān)測。由宣教組負責(zé)開展遠程入站培訓(xùn)、指導(dǎo)和咨詢，加強健康教育，開展心理疏導(dǎo)，了解思想動態(tài)。入站標準原則上健康驛站主要接收新冠病毒無癥狀感染者和輕型確診病例（新冠病毒感染的輕癥），由醫(yī)療組在泰安市交通醫(yī)院或山東第一醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院醫(yī)療專家指導(dǎo)下，根據(jù)校園發(fā)病情況和床位數(shù)綜合研判。判斷依據(jù)（證據(jù)強度由高至低）：1）有11種新冠典型癥狀（以下簡稱癥狀）+核酸陽性；2）有癥狀+抗原陽性；3）有癥狀且包括發(fā)熱（體溫237.3℃）；4）抗原陽性。（二）在站.建立通訊入站人員與管理組建立有效的無線通訊群組，每日健康情況例行上報，特殊或緊急情況隨時上報。保持網(wǎng)絡(luò)順暢，便于在站人員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。.醫(yī)療保障醫(yī)療組常規(guī)每日一次入站查房，其他時間可進行遠程用藥指導(dǎo)?？稍谙鄳?yīng)污染區(qū)設(shè)置藥品取用點（注意與取餐點分開），在站人員自行取用。由護理人員在校醫(yī)院藥師協(xié)助下根據(jù)每日醫(yī)療組意見進行補充維護。.餐飲服務(wù)保供組根據(jù)醫(yī)療組意見配送病患營養(yǎng)餐食（清淡易消化，低脂高熱量），注意糖尿病等基礎(chǔ)疾病患者等不同飲食需求。必要時可適當增加配餐次數(shù)。.消殺作業(yè)在當?shù)匦l(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，由保供組負責(zé)公共區(qū)域的消殺，每日不少于4次。.防護要求所有進入污染區(qū)人員需二級防護，并在緩沖區(qū)進行穿脫作業(yè)。（三）出站1.出站標準（1）從發(fā)病第5天開始，體溫正常、連續(xù)兩天核酸檢測陰性者即可出站（若無核酸檢測條件，可采用抗原自測）。（2）結(jié)合校園發(fā)病情況，可在當?shù)匦l(wèi)生健康部門指導(dǎo)下以癥狀體征為主要判定標準并適當壓減在站天數(shù)。2.出站安排（1）出站由醫(yī)療組判定。（2）相關(guān)證明文書可由校醫(yī)院出具。（3）出站后可直接回原住所。五、應(yīng)急處置（一）建立專業(yè)救治綠色通道與泰安市交通醫(yī)院和山東第一醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院協(xié)同按照分級分類收治原則，細化校內(nèi)感染者分級診療辦法，普通型病例轉(zhuǎn)診至亞定點醫(yī)院（泰安市交通醫(yī)院）；以新冠肺炎為主要表現(xiàn)的重型、危重型病例和需要進行血液透析的病例，在定點醫(yī)院（山東第一醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院）集中治療；以基礎(chǔ)疾病為主的重型、危重型病例，轉(zhuǎn)診至有救治能力的三級醫(yī)院。呼吸道癥狀持續(xù)加重，出現(xiàn)氣促（RR230次/分）、指氧飽和度W93%（靜息狀態(tài)下，吸空氣時）等表現(xiàn)；及時上報值班管理人員，由醫(yī)療組判定，通過綠色通道安排轉(zhuǎn)運。為60歲以上教職員工建檔立卡，建立防疫期間的特殊服務(wù)機制。建立健全基礎(chǔ)疾病學(xué)生摸底登記制度，重點監(jiān)測學(xué)生健康狀況，加強健康教育，提升防護能力。（二）其他突發(fā)情況應(yīng)對學(xué)校統(tǒng)籌多部門建立健康驛站應(yīng)急處置機制，完善應(yīng)急專項工作預(yù)案，動態(tài)監(jiān)測健康驛站運行情況，定期排查安全風(fēng)險，及時有效開展應(yīng)急處置。六、工作要求（一）提高思想認識。各單位、各部門要提高政治站位、高度重視，始終繃緊疫情防控這根弦，按照學(xué)校要求梳理工作任務(wù)、明確工作責(zé)任，真心關(guān)愛在站師生員工，高度重視健康驛站各項工作。（二）強化宣傳引導(dǎo)。各單位、各部門要加大對上