第二課時:《涼山之最》_第1頁
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長沙市實驗小學(xué)梅溪湖學(xué)校2017—2018學(xué)年第一學(xué)期教師教案學(xué)科音樂任課教師唐璇使用時間第周第課時一、教學(xué)內(nèi)容:課題《涼山之最》二、教學(xué)目標(biāo):1.能感受到歌曲《涼山之最》歡快熱烈的情緒,初步了解涼山彝族的相關(guān)風(fēng)俗文化與歌曲的關(guān)系。2.能用明亮的聲音自信地演唱《涼山之最》。3.能嘗試編創(chuàng)簡單的舞蹈動作表演《涼山之最》,能與同伴愉快合作,進行歌表演。德育與美育目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的親人、美景更深的熱愛。四、教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲并進行歌表演。五、教學(xué)難點:用歌聲和動作投入地表現(xiàn)《涼山之最》的音樂風(fēng)格。六、課時:共1課時,此節(jié)為第一課時。七、教學(xué)準備:鋼琴、多媒體八、教學(xué)過程:(一)賞圖——介紹大涼山師:同學(xué)們,我國是一個多民族的國家,各個民族都有其獨特的特色和風(fēng)土人情。今天老師就帶領(lǐng)同學(xué)們走進四川,去大涼山的彝家看一看。請大家欣賞一段視頻和圖畫,看完后說說彝族是個什么樣的民族,有什么特點。跳舞——感受大涼山音樂1.聽一聽。聆聽歌曲,讓學(xué)生說感受。歌曲歡快而熱情,具有非常濃郁的民族舞蹈風(fēng)味。2.動一動。師:大涼山的彝家人非常好客,每年的七八月間,涼山州彝族都會舉行一個盛大的節(jié)日——“火把節(jié)”。彝族人民都會點著火把,圍著篝火跳起“達體舞”和“阿詩瑪”的舞蹈。你能夠模仿老師一起來跳一跳嗎教師示范舞蹈?!斑_體舞”就是從彝族傳統(tǒng)歌舞藝術(shù)百花園中提煉、規(guī)范、編創(chuàng)而成的一種集體舞或廣場舞。學(xué)生學(xué)習(xí)基本舞步?!斑_體舞”基本舞步:雙腳分左右手恒拍,雙手劃圈,在樂句結(jié)束處撩腳,多人舞蹈可以手牽手。師生一起隨樂走基本舞步。唱歌——表達大涼山的三“最”1.說一說。師:涼山真美,彝族人民真熱情,還有三個最令他們驕傲的珍寶呢。請聽聽歌詞,到底是哪三“最”呢(播放歌曲。)2.畫一畫。畫旋律線,感受旋律特點和歌曲結(jié)構(gòu)。關(guān)注四度、五度音程的準確演唱。3.唱一唱。(1)師:大涼山的彝家人真了不起,有這么多民族稀世珍寶,接下來我們就用歌聲來贊一贊能歌善舞、熱情善良的彝族人。(2)教師彈鋼琴,學(xué)生分段跟琴演唱。(3)教師及時指導(dǎo)學(xué)生演唱方法和歌曲的表現(xiàn),唱出強弱和舞蹈的感覺。歌表演——喜愛大涼山1.想一想。第一最:披氈舞、走基本舞步、雙手劃圈。第二最:達體舞基本舞步加摘帽等動作。第三最:走基本舞步、模仿吹奏。課堂小結(jié)師:今天老師和同學(xué)們共同走進涼山彝族,領(lǐng)略了彝族獨特的風(fēng)情,感受了彝族火熱的音樂、舞蹈,希望同學(xué)們喜歡上彝族,并在課后多了解彝族及其他少數(shù)民族的風(fēng)土人情和音樂。九、板書設(shè)計:口風(fēng)琴學(xué)習(xí)1.講解小字組各音的唱

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