上海市高考時間_第1頁
上海市高考時間_第2頁
上海市高考時間_第3頁
上海市高考時間_第4頁
上海市高考時間_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁上海市高考時間上海高考時間調(diào)整

5月7日上午,上海市召開第176場新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會,介紹疫情防控最新狀況。

依據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢,經(jīng)慎重討論并報〔教育〕部同意,上海確定作如下調(diào)整。上海市秋季高考統(tǒng)考延期至7月7日至9日進(jìn)行,高中學(xué)業(yè)水公平級性考試延期至6月18日至19日進(jìn)行,中考延期至7月11日至12日進(jìn)行,取消學(xué)校理化試驗考試、外語聽說測試,相關(guān)成果以總分計入同學(xué)中考總成果。

高考〔復(fù)習(xí)〔方法〕〕技巧

在理解的基礎(chǔ)上記憶

在記憶學(xué)問點(diǎn)時,同學(xué)們千萬不要死記硬背。

學(xué)問點(diǎn)大致可以分為兩類:一類是可以理解的學(xué)問點(diǎn),前面自己歸納〔總結(jié)〕的內(nèi)容就屬于這一類,在記憶這類學(xué)問點(diǎn)時要多問自己幾個為什么,在理解的基礎(chǔ)上,這一類學(xué)問點(diǎn)是最簡單記憶的;另一類就是沒有為什么的學(xué)問點(diǎn),即沒有任何規(guī)律性可言,例如一些商定俗成的〔短語〕、詞組等,對于這類學(xué)問點(diǎn),大家只能反復(fù)多看。

框架網(wǎng)絡(luò)記憶

千萬不要逐字逐句地從頭到尾按挨次背誦,應(yīng)當(dāng)先建立需要記憶學(xué)問的網(wǎng)絡(luò)框架。

在框架的范圍內(nèi),學(xué)問點(diǎn)不會有遺漏,而且記住了網(wǎng)絡(luò)中的某一點(diǎn),就可以跟著回憶出與之相鄰的網(wǎng)絡(luò)上的其他學(xué)問點(diǎn)。先背大點(diǎn),再背大點(diǎn)下面的小點(diǎn),再逐步深化到每個小點(diǎn)下面的詳細(xì)內(nèi)容,這樣不僅能牢記內(nèi)容,而且能使頭腦清楚,把握的學(xué)問有條有理,例如先把課本的名目背下來。

歸類記憶

把具有相像特征的一類學(xué)問點(diǎn)歸為一類集中進(jìn)行記憶,分析出這一類學(xué)問點(diǎn)的共同特征,只要記住了這一共同特征,就記住了這一類學(xué)問。

比較記憶

把具有明顯相反特征的兩類學(xué)問找出來,只要記住了其中的一類,另一類自然就記住了。

串聯(lián)記憶

許多學(xué)問都可以依據(jù)肯定的原則串聯(lián)在一起,例如歷史中的某個時間段、某個歷史大事、地理中的某個區(qū)域、數(shù)學(xué)中的前后規(guī)律關(guān)系等,只要是能將學(xué)問串聯(lián)起來的線索都可以。

開頭和結(jié)尾記憶

記憶存在這樣一個規(guī)律,即開頭和結(jié)尾的內(nèi)容相對于中間的內(nèi)容記憶的效果要好。

由于開頭記憶時,人們有一種奇怪???心和興奮勁,而記憶將結(jié)束時,人們又簡單產(chǎn)生一種如釋重負(fù)、大功告成的輕松感,這些都是增進(jìn)記憶的因素。因此,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把重要的學(xué)問點(diǎn)放在開頭和結(jié)尾進(jìn)行記憶;對于較長的記憶材料可以把它分成若干段,分別記憶,兩段內(nèi)容之間要間隔一段時間,例如10~15分鐘,這樣可以增加許多開頭和結(jié)尾,增添記憶效果;一次記憶較多內(nèi)容時,要常常轉(zhuǎn)變它們的排列挨次,輪換作為開頭和結(jié)尾。

濃縮關(guān)鍵點(diǎn)記憶

面對大段需要記憶的內(nèi)容時,把其內(nèi)容濃縮成若干個關(guān)鍵點(diǎn),然后組合在一起記憶,這樣可以大幅度削減記憶量。例如,歷史的某個大事,可以濃縮成背景(遠(yuǎn)因)、近因、進(jìn)程(大事)、內(nèi)容(〔措施〕)、影響等歷史因素。

聯(lián)想記憶

這個方法的運(yùn)用原則就是:不管白貓黑貓抓到老鼠就是好貓。因此,依據(jù)所要記憶的學(xué)問點(diǎn),可以充分發(fā)揮自己的〔想象力〕,找到自己認(rèn)為與之相關(guān)的任何事物,或許你說給別人聽的話,別人會覺得很荒唐,但是只要能關(guān)心你記憶就可以了。

反復(fù)記憶

這是記憶的核心原則,應(yīng)付遺忘的唯一方法就是重復(fù)記憶,重復(fù)需要根據(jù)遺忘規(guī)律進(jìn)行,即在最開頭的時候反復(fù)的次數(shù)要多,間隔要短,經(jīng)過一段重復(fù)記憶后,再逐步擴(kuò)大間隔時間。

多器官并用

記憶時要眼睛看,耳朵聽,手在寫,腦在想。現(xiàn)代科學(xué)討論說明:人從視覺獲得的學(xué)問,能夠記住25%,從聽覺獲得的學(xué)問能夠記住15%,若把視覺與聽覺結(jié)合起來,就能夠記住65%。假如再加上手和腦,那么記憶的效果會更好。

高考怎么樣進(jìn)行復(fù)習(xí)

第一、高考的學(xué)習(xí)在目前這個階段,要想復(fù)習(xí)的效果好,那么就要先放松自己的心態(tài),這點(diǎn)許多高考生做不好。緊急的心態(tài)會使你的學(xué)習(xí)狀態(tài)下降,這也你的努力也就白費(fèi)了,所以要學(xué)會放松一下自己,這樣學(xué)習(xí)效率才能夠提高。

其次、千萬不要在高考復(fù)習(xí)的時候,被其他的事情轉(zhuǎn)移留意力,有些高考生在關(guān)鍵時刻,會由于早戀的狀況,耽擱自己的學(xué)業(yè),這是最要不得的事情,自己肯定要集中留意力學(xué)習(xí),由于高考是你一輩子最大的機(jī)會。

第三、高考的同學(xué)肯定要制定一個自己的高考打算,這個打算要把自己的生活合理的支配一下,有了具體的打算,你才能開頭集中留意力學(xué)習(xí),有打算的復(fù)習(xí)各個課程,沒有制定打算的同學(xué),學(xué)習(xí)效率就會降低。

第四、高考和其他時候的考試復(fù)習(xí)完全不一樣,由于高考的時候,需要我們的平均分?jǐn)?shù)好,而不是某一個課程好。因此大家復(fù)習(xí)的時候要實行先易后難的復(fù)習(xí)方法,把自己有把握先復(fù)習(xí),比較難的放到最終,這樣可以加強(qiáng)〔記憶力〕!

第五、高考的復(fù)習(xí)要學(xué)會攻克難點(diǎn)的技巧,一道題目你不是很明白,此時我們要做的是先跟老師進(jìn)行詢問,明白一個我們要舉一反三的進(jìn)行穩(wěn)固,這樣你就會把握這一系列題目的解答技巧,穩(wěn)固自己的學(xué)習(xí)成果,穩(wěn)步提高復(fù)習(xí)效果!

第六、高考期間要把老師布置的一些難點(diǎn),反復(fù)的進(jìn)行學(xué)習(xí),做到嫻熟的把握這些難點(diǎn),同時大家要去書店買一些參考資料,多做類型不同的難題。在這樣的復(fù)習(xí)之中,你的學(xué)習(xí)成果會一步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論