愛牙護牙活動策劃方案

愛牙護牙活動策劃方案9月20日是我國全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔安康的關(guān)注程度和力量，也為了進一步普及口腔衛(wèi)生學(xué)問，強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參加的良好氣氛，特制訂“愛牙日”活動實施方案。

一、活動主題

主題：“關(guān)愛自己，愛護牙周”。

二、活動時間

20xx年9月20日。

三、宣傳口號

1、維護口腔安康，增進全身安康。

2、愛牙護齒保安康，生命質(zhì)量有保障。

3、擁有安康口腔，笑容和諧漂亮。

4、口腔安康是人類文明的標志。

5、口腔不安康，發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒安康。

7、定期進展口腔安康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

四、活動地點

和美試驗學(xué)校

五、活動內(nèi)容：

1、上一節(jié)“愛惜牙齒”的安康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛惜牙齒”的安康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導(dǎo)學(xué)生提高熟悉，把握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、組織一節(jié)主題班會課

主題：“關(guān)愛自己，愛護牙周”——9.20愛牙日主題活動。

內(nèi)容：以四個護齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進展口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

3、舉辦一次愛牙手抄報競賽

三—六年級每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日(星期三)前。

六、活動要求

1、高度重視，細心組織。促進少年兒童培育良好習(xí)慣、安康歡樂成長的重要活動，各班要高度重視，細心組織，將各項活動落到實處，充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

2、積極宣傳，廣泛發(fā)動。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學(xué)保健學(xué)問，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，發(fā)動更多的隊員積極參與到活動中來。

愛牙護牙活動籌劃方案2

一、愛牙日目的：

1、9月20日是國際“愛牙日”，活動主題為“安康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔安康的關(guān)注程度和力量。

2、班級教師依據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒學(xué)問上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛惜牙齒、愛護牙齒的意識。

二、愛牙日的時間：

三、愛牙日組織形式：

1、保健教師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級依據(jù)本班幼兒年齡特點，對幼兒進展“愛牙日”的教育活動。(有具體的活動教案)

3、大班：“擁有安康口腔，笑容和諧漂亮”主題繪畫(后期展現(xiàn))

4、保健教師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)

四、愛牙日的預(yù)備：

1、“愛牙日”PPT

2、其它：如：班級教師活動教案、宣傳手冊

五、愛牙日內(nèi)容與程序：

1、各班級教師進展關(guān)于“愛牙日的教育活動”。

2、下午局部大班幼兒進展大班：“擁有安康口腔，笑容和諧漂亮”主題繪畫

六、各類人員的分工及詳細安排：

1、保鍵教師負責(zé)向家長宣傳；

2、各班教師負責(zé)“愛牙日”教育活動;

3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理;

4、各班內(nèi)容匯總。

七、總結(jié)、整理歸檔

愛牙日方案——各班級及照片——總結(jié)。

愛牙護牙活動籌劃方案3

一、活動目的

為了增加我校學(xué)生各方面的自我愛護意識，普及少年兒童的口腔安康教育，同時通過學(xué)生向家長宣傳護齒安康學(xué)問，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的將來。

二、活動主題：

安康每一天，從愛牙開頭。

三、講座時間：

10月11日中午12：10—13:00

窩溝封閉時間：

11月份(待定，另行通知)

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、活動對象：

五六年級學(xué)生

六、活動安排：

1.講座內(nèi)容：《安康生活從愛牙護牙做起》

主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長

2.學(xué)生和專家互動活動。

3.活動總結(jié)

六、窩溝封閉活動：

1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意前方可進展;

2.安排好醫(yī)院和時間，通知班級教師及學(xué)生，保證活動有序開展。

七、活動組織安排：

1.安排學(xué)生有序進退場，座位安排：年級組長

2.會場紀律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀念品：正副班主任

3.活動主持及宣傳報道：

4.媒體設(shè)備預(yù)備：

5.大屏幕滾動播放：

愛牙護牙活動籌劃方案4

每年9月20日是全國“愛牙日”。為仔細貫徹落實上級要求，增加我校學(xué)生的各個方面的自我愛護意識，普及少年兒童的口腔安康教育，同時通過學(xué)生向家長傳護齒安康學(xué)問，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的將來。我校打算在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。

一、活動主題：

愛牙護齒，安康成長。

二、活動時間：

9月14日—9月24日。

三、活動對象：

全校學(xué)生。

四、活動內(nèi)容：

1、仔細做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。

利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔安康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔安康學(xué)問講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進展口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后準時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護齒，安康成長”活動，各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒學(xué)問，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔安康的必要性（隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙學(xué)問宣傳VCD，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

2、“愛牙護齒，安康成長”國旗下講話活動。鼓舞學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔學(xué)問向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔安康學(xué)問。

3、“愛牙護齒，安康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生安康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關(guān)護齒資料，獲得護齒保健學(xué)問，有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯力量，鼓舞隊員們把自己學(xué)習(xí)口腔安康學(xué)問的心得體會和自己的護齒閱歷用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學(xué)校將把局部優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

手抄報作品的規(guī)格為A3紙大小，請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。

4、開展“小小牙博士”評比活動。

通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒學(xué)問，強化隊員們的護齒意識，提高口腔安康學(xué)問的普及率，使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性?？谇话部祵W(xué)問講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反應(yīng)表，組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒學(xué)問。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒學(xué)問，并請承受過口腔安康學(xué)問教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最終看哪個隊員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進展“小小牙博士”評比。

要求各班在全面開展的根底上擇優(yōu)評比出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。

5、面對全體學(xué)生進展一次口腔檢查。

愛牙護牙活動籌劃方案5

一、活動目標

1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的根本學(xué)問。

2.幼兒養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習(xí)慣。

二、活動預(yù)備

1.教師帶著孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關(guān)信息，為孩子預(yù)備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。

3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

三、活動程序

介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣愛護牙齒——活動爭論與活動總結(jié)。

四、活動形式

爭論溝通、操作體驗活動。

五、活動過程

一)活動前爭論：

1.你知道牙齒的作用嗎?

2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

3.在換牙的時候要留意什么?

二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

1.牙齒的作用：

1)咀嚼。

2)幫忙發(fā)音。

3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。

4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

2.不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、常常吃甜、糯、軟、粘的東西。

3.換牙期要留意什么：

1)多咬硬物。

2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

3)吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。

4)改掉不良的習(xí)慣(如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。

5)白天不行過渡瘋玩，這樣簡單導(dǎo)致緊急，引起夜磨牙、深覆合。

4.愛護牙齒

1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不行以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

3)刷牙的方法：

①刷牙挨次是先刷外面，再刷咬合面，最終刷里面。

②先左后右，先上后下，先外后里，按著挨次里里外外刷潔凈。

③每個部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷潔凈需3分鐘。

4)漱口的方法——把水含在口中通力煽動腮幫子(示范正確漱口方法

5)定期去醫(yī)院檢查。

三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：

1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的挨次及方法

2)學(xué)念兒歌《我會刷牙》

3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。

四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

六、活動完畢

一)教師和孩子溝通總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護牙學(xué)問。

二)與孩子共享愛牙活動所收獲的歡樂。

七、活動總結(jié)

活動采納了爭論溝通、實物觀看、親身體驗、了解緣由、表述總結(jié)等方式，讓幼兒多方面地了解愛護牙齒的重要性。

通過這次“愛牙日”的活動，孩子們了解了自己的牙齒，熟悉了齲齒形成的緣由和危害并知道換牙、防止蛀牙的根本常識，從而主動地去愛護牙齒，養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習(xí)慣，使所學(xué)學(xué)問內(nèi)化為幼兒的主動行為。

八、活動延長

一)教師請家長監(jiān)視幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒溝通有關(guān)愛護牙齒的學(xué)問，引導(dǎo)幼兒向家人講解所了解的愛牙學(xué)問;請孩子為家長簡潔復(fù)述所學(xué)故事;請孩子表演學(xué)習(xí)到的兒歌，引導(dǎo)幼兒介紹刷牙的正確方法。

二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

愛牙護牙活動籌劃方案6

國際愛牙日宗旨：

國家愛牙日宗旨是通過愛牙日活動，廣泛發(fā)動社會的力氣，在群眾中進展牙病防治學(xué)問的普及教育，增加口腔安康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔安康水平。

我國的齲病、牙周病患者眾多，而口腔保健的人力、物力、財力非常有限，因此，解決牙病問題的根本出路在于預(yù)防。

建立愛牙日是加強口腔預(yù)防工作，落實預(yù)防為主方針的重要舉措。

一、活動背景：

9月20日是第28個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫忙發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得飽滿。而當人們講話和微笑時，整齊而雪白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的安康和漂亮。所以我們將通過這次活動對兒童進展理論聯(lián)系實際的安康教育活動，使兒童更深刻地理解口腔衛(wèi)生和愛護牙齒的重要性，增加了口腔安康觀念和自我口腔安康的意識，從小建立口腔安康的行為，促進兒童身心安康和諧地進展。

二、前期預(yù)備：

1、兒童已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)學(xué)問。

2、與保健教師事先商議，活動時請她給兒童敘述關(guān)于牙齒的學(xué)問。

三、活動目標：

1、了解牙齒的作用，并初步把握正確的刷牙方法。

2、培育愛護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

四、活動時間：

20xx年9月18日星期日。

五、活動方法和形式：

1、以猜謎的.形式引出主題，請兒童講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生學(xué)問。

2、教師和兒童一起爭論了解牙齒的作用。

3、邀請保健教師教幼兒怎樣學(xué)會愛護牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌、繞口令，通過兒歌和繞口令穩(wěn)固正確的刷牙方法。

愛牙護牙活動籌劃方案7

每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為仔細貫徹落實市教育局要求，增加我校學(xué)生的各個方面的自我愛護意識，普及青少年的口腔安康教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的將來。我校打算在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒，安康成長”的宣傳教育活動。

一、活動主題：

愛牙護齒，安康成長。

二、活動時間：

9月13日—9月25日

三、活動對象：

一、二年級學(xué)生。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

音響設(shè)備：

照相：

場景布置：

宣傳：

五、活動內(nèi)容：

1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔安康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進展口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后準時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護齒，安康成長”活動，校園播送臺利用午休時間向全校播放愛牙學(xué)問。

3、鼓舞學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔學(xué)問向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔安康學(xué)問。

4、邀請恩東醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護齒安康學(xué)問詢問以及講座。

愛牙護牙活動籌劃方案8

活動目標：

1、讓學(xué)生知道9月20日是愛牙日，知道今年的主題。

2、意識到愛護牙齒的重要性。

3、知道怎樣愛護牙齒。

活動重點：

了解口腔安康的危害。活動難點：堅持做到愛護牙齒。活動預(yù)備：收集相關(guān)資料、圖片。

活動過程：

1、導(dǎo)入新課，出示圖片，提出相關(guān)問題。

2、教育內(nèi)容：同學(xué)們，你們知道愛牙日是哪一天嗎？20xx年9月20日是全國“愛牙日”。今年的活動主題為“xx”副主題“關(guān)愛自己愛護牙周”

請同學(xué)談一談如何愛護牙齒。（留意個人衛(wèi)生，早晚刷牙，少吃甜食，飯后漱口，定期檢查。）

3.介紹愛牙小常識愛牙小常識

1.每天堅持刷牙，牙膏只選對的，不選貴的。

牙膏只選對的，不選貴的。選牙膏，首先要了解各種牙膏的性能，假如牙齒安康狀況較好，選擇一般牙膏即可。

有齲齒的人最好選用含氟牙膏。牙菌斑是產(chǎn)生齲齒的主要緣由，它含有大量的細菌，與食物中的糖份或淀粉發(fā)生化學(xué)作用產(chǎn)生酸。久而久之，牙釉質(zhì)被酸破壞，形成小的齲斑，進而形成牙洞，即我們所說的齲齒。牙周病患者宜選用中藥

牙膏。有氟斑牙的，則不宜選用含氟牙膏。在預(yù)防和治療口腔疾病時，不能把盼望完全寄予在各種藥物牙膏上，有病還應(yīng)當?shù)结t(yī)院進展治療，以免延誤病情。刷牙，“三三制”更有效。實行“三三制”：每天刷牙3次，每次刷3分鐘或更長的時間，可以更有效地幫忙清潔愛護牙齒，并且要留意將刷毛與牙面成45度角，轉(zhuǎn)動刷頭，盡最大可能將每一顆牙齒都刷到，以去除深處的殘垢。不要橫著刷牙，也不要特別用力。

留意了：應(yīng)每三個月更換一次牙刷，由于牙刷簡單滋養(yǎng)細菌引發(fā)感冒，假如牙刷過早變形的話不到三個月就應(yīng)更換。

2.少吃甜食。

頻繁地吃、喝含糖或酸性的食品和飲料，對您的牙齒有害。吃糖多簡單使牙菌斑內(nèi)糖量增多，使致齲菌的生長活潑，細菌代謝旺盛的結(jié)果導(dǎo)致產(chǎn)酸量上升，酸對牙齒的攻擊能持續(xù)20分鐘，菌斑下面的牙齒就更簡單被酸侵蝕而發(fā)生齲齒病；吃酸性食品多能腐蝕牙齒并引起牙齒過敏病癥。

碳酸飲料喝完要漱口。年輕人喜愛喝碳酸飲料，不過，里面含有大量酸性物質(zhì)，常飲易導(dǎo)致蛀牙。直接用嘴喝碳酸飲料，會使嘴像一個裝滿碳酸飲料的池子，讓牙齒完全受到酸性物質(zhì)的“浸泡”，從而簡單導(dǎo)致蛀牙。不妨試試用吸管喝，吸管必需放在門牙后，讓飲料直接入喉，削減酸性物質(zhì)與牙齒的接觸，可以削減蛀牙的幾率。即便如此，牙齒還是會接觸到糖酸液體。所以，飲用后最好用水漱口，并用含氟牙膏刷牙。

專家建議：保持口腔衛(wèi)生，盡量少吃甜品和含糖飲料，特殊是晚上睡覺前。假如您很想吃甜的食品或飲料，那就在每餐后吃，這樣對牙齒的害處就比擬小。假如您特別愛好在餐間吃零食，建議選擇松脆的蔬菜（如胡蘿卜、芹菜）、水果（如蘋果、桃子、葡萄）、面包、一般的爆米花、不含糖餅干、低脂點心，沒有加糖的酸奶留意了：果汁或果汁飲料也由于帶有糖或酸性，不是您牙齒的最正確選擇。

3.多吃“愛牙食品”。

高纖維食品，比方蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利，還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都可以多食用；避開食入過多的甜食。特殊是在嬰幼兒時期就應(yīng)留意飲食的選擇，家長應(yīng)給孩子多吃能促進咀嚼的蔬菜，如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等，有利于促進下頜的興旺和牙齒的整齊。

餐后或零食后咀嚼無糖口香糖。當您在外面吃東西后不能夠刷牙時，口腔中滯留較多的食物殘渣，與口腔中的細菌反響形成菌斑，菌斑產(chǎn)生的酸侵蝕您牙齒會導(dǎo)致齲齒。咀嚼無糖口香糖可以刺激唾液分泌率比靜止時增加十倍，使得口腔內(nèi)的碳酸氫鹽濃度快速上升，有效地緩沖牙菌斑PH值，從而到達幫忙停頓牙菌

斑侵蝕，消退牙齒脫礦威逼，預(yù)防齲齒的效果。咀嚼無糖口香糖還可以通過刺激唾液分泌和再礦化作用，使牙齒更加結(jié)實，并幫忙修補已經(jīng)消失的早期齲損。國外討論證明，在進餐或吃零食后咀嚼無糖口香糖20分鐘作為日常性的牙齒保健方法之一，可顯著降低患齲齒的危急性達40%。當您在外面無法通過刷牙清潔牙齒時，可以通過咀嚼無糖口香糖快速、簡易地幫忙有效預(yù)防齲齒。

4.每半年堅持去看一次牙醫(yī)。

不少口腔疾病都是慢性的，當我們開頭感覺口腔不適時，可能口腔消失的問題已經(jīng)相當嚴峻。因而，牙醫(yī)建議您至少一年進展一次全面的口腔檢查。這樣，您不僅可以更清晰地了解自己的牙齒安康狀況，準時地預(yù)防或治療早期口腔疾病，對已經(jīng)形成的齲齒實行窩溝封閉和填補齲洞等措施，防止齲齒的問題嚴峻化。更重要的是牙醫(yī)們可以依據(jù)您的口腔狀況，為您尋常的護齒習(xí)慣供應(yīng)有益的建議，告知您刷牙刷得好不好，怎么樣刷牙會更好些?；蛟S您還需要專業(yè)人員幫您更加徹底地清潔牙齒，以確保徹底您的牙齒得到徹底的清潔。

5.教師小結(jié)：同學(xué)們，要留意，愛護牙齒最重要，早上刷，晚上刷，牙齒白白才安康。同學(xué)們應(yīng)盡量保存你的每一個口腔檢查報告，以便醫(yī)生全面了解狀況。

愛牙護牙活動籌劃方案9

一、指導(dǎo)思想：

為了讓老人把握正確的刷牙方法，學(xué)會科學(xué)愛護牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅持以人為本，效勞老人的思想態(tài)度。

二、活動主題：

關(guān)愛安康，關(guān)愛牙齒。

三、活動目的：

通過愛牙日宣傳活動，提高老人對牙齒保健學(xué)問的更深了解，并把握預(yù)防牙病的相關(guān)學(xué)問和安康行為。

四、活動地點：

1號樓5樓活動室。

五、活動時間：

20xx年9月20日上午9：00——11：00。

六、活動內(nèi)容：

愛牙日主題宣傳、專家詢問活動。

七、活動形式：

1、口腔安康教育宣傳

2、口腔安康詢問

3、正確清潔口腔的方法

八、活動要求：

1、活動相關(guān)人員必需了解活動流程。

2、留意現(xiàn)場秩序安全。

3、后勤保障和流程溝通通暢。

愛牙護牙活動籌劃方案10

一、活動背景：

9月20日是全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫忙發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得飽滿。而當人們講話和微笑時，整齊而雪白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的安康和漂亮。所以我們將通過這次活動對幼兒進展理論聯(lián)系實際的安康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和愛護牙齒的重要性，增加了口腔安康觀念和自我口腔安康的意識，從小建立口腔安康的行為，促進兒童身心安康和諧地進展。

二、前期預(yù)備：

1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)學(xué)問。

2、與保健教師事先商議，活動時請她給幼兒敘述關(guān)于牙齒的學(xué)問。

三、活動目標：

1、了解牙齒的作用，并初步把握正確的刷牙方法。

2、培育愛護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

四、活動時間：

20xx年9月19日星期x

活動班級：小一班小二班

五、活動方法和形式：

1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生學(xué)問。

2、教師和幼兒一起爭論了解牙齒的作用。

3、邀請保健教師教幼兒怎樣學(xué)會愛護牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過兒歌穩(wěn)固正確的刷牙方法。

愛牙護牙活動籌劃方案11

9月20日是全國愛牙日，為了增加孩子愛護牙齒的意識，讓孩子懂得愛護牙齒的重要性，在“愛牙日”降臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標，旨在讓家長關(guān)懷孩子牙齒、讓孩子學(xué)習(xí)自我愛護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

活動主題：

我是護牙小衛(wèi)士。

活動目標：

1、了解愛惜牙齒、愛護牙齒的學(xué)問。

2、學(xué)習(xí)愛護牙齒的方法，把握正確的刷牙方法并愿意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

活動內(nèi)容：

——各個班級，開展相關(guān)活動

1、愛惜牙齒(綜合)—501班

2、白白的牙齒(安康)—502班

3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班

4、牙齒的隱秘(社會)—504班

5、我換牙了(科學(xué))—505班

附兒歌：《愛惜牙齒》

小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,每天用它要愛惜,少生病來安康佳。

——50組集體活動：

9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進展以下活動。

牙學(xué)問問答賽

“蛀牙主要是口腔內(nèi)細菌和不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣所致，小朋友愛吃甜食、冷飲，這都是小朋友更加簡單引起蛀牙的緣由。”那么，如何來愛護幼兒乳牙，預(yù)防蛀牙的發(fā)生呢?通過設(shè)計提問讓孩子們競答的形式，加深了幼兒對正確愛牙學(xué)問的了解。

愛牙護牙活動籌劃方案12

今年9月20曰是全國“愛牙曰”。為仔細貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增加我校學(xué)生的各個方面的自我愛護意識，普及少年兒童的口腔安康教育，通過學(xué)生向家長傳播中老年人護齒安康學(xué)問，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的將來。我校打算在全校1—6年級開展校園“關(guān)注中老年人口腔安康”的教育活動?，F(xiàn)將詳細事宜通知如下：

一、活動主題：

關(guān)注中老年人口腔安康。

二、活動時間：

9月16-21日。

三、活動對象：

1—6年級學(xué)生。

四、活動內(nèi)容：

1.“關(guān)注中老年人口腔安康”活動，參加活動的1—6年級各班主任教師利用9月20日隊會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒學(xué)問，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔安康的必要性(隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙學(xué)問宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

2.“關(guān)注中老年人口腔安康”征文活動。鼓舞學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔安康學(xué)問的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊部。

3.“關(guān)注中老年人口腔安康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生安康和護齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小學(xué)問，愛牙護齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

五、活動要求：

1.盼望參加活動的各班級仔細組織落實，讓學(xué)生在活動受到教育，增長學(xué)問，得到熬煉。

2.1-2年級每班選擇一張手抄報，3-4年級每班推舉一篇文章，5-6年級每班推舉兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。

愛牙護牙活動籌劃方案13

活動主題：

我的牙齒白又白。

活動目標：

1、了解牙齒的作用，初步把握正確的刷牙方法。

2、有愛護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能積極、開心參加活動的興趣。

活動過程：

一、猜謎引題。

1、猜謎語。

兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。

重點提問：大家猜猜看是什么?

2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今日是9月2