2023年-保護(hù)環(huán)境演講稿-127

第頁2023保護(hù)環(huán)境演講稿保護(hù)環(huán)境演講稿(15篇)

演講稿是一種好用性比擬強(qiáng)的文稿，是為演講打算的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中，許多地方都會運用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的保護(hù)環(huán)境演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護(hù)環(huán)境演講稿1

敬愛的人們：

你們好!我是一個一般的小學(xué)生，不過，我特別關(guān)切現(xiàn)在的環(huán)境。

你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活休戚相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個漂亮的地球毀的不象樣了。水慢慢少了，動植物面臨滅亡……這一切都是因為人類不留意保護(hù)環(huán)境造成的。

人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數(shù)字啊!人們還順手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂移著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。大家都知道，我國土地寬闊，物產(chǎn)資源豐富，但是由于人口眾多，人均資源占有僅排在世界第53位。為了給實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的雄偉目標(biāo)和我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進(jìn)程供給牢靠的資源保證，建設(shè)節(jié)約型社會勢在必行！這不僅是國家、政府的大事，也是全體公民應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每一個同學(xué)都應(yīng)高度重視的大事?；蛟S我們學(xué)校的同學(xué)對于資源危機(jī)還僅僅停留在概念的相識上，但是，我們都知道，地球的資源是有限的，很多資源又是難以再生的。資源的運用與保護(hù)，小至個人生活，大到整個社會的開展，甚至國家的平安和獨立自主，都有著非常重要的影響，國家從長遠(yuǎn)的利益動身，提倡建立節(jié)約型社會，這須要每一個公民的主動參加，作為時代青年的我們，又該如何去面對這種歷史性的潮流，如何主動參加建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校內(nèi)并做出應(yīng)盡的責(zé)任呢？

高速開展的今日，為什么要提倡節(jié)約呢？是因為我們不夠富有嗎，是因為落后和短缺嗎？這些并不是全部的理由。正所謂，一滴水能匯成大海，一棵樹能長成森林；積跬步方能成千里，積小流方能成江河！其實，節(jié)約不是貧困時的捉襟見肘，也不是短缺時的窘迫與無奈，它是當(dāng)今社會的須要，是全民族的共識。從字面來講，節(jié)約是指節(jié)制和約束，明顯這是一種自覺的行為，是一種主動的追求。

“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸……〞以陶淵明為代表的中國古代先賢雅士之所以歸隱南山，不是因為他們沒有條件享受榮華，而是他們把簡樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。

節(jié)約不是小氣，也不是吝嗇，而是一種“平凡的風(fēng)度〞，一種樸實的生活。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能；為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力；為形成文化而節(jié)約是一種美德；為打造文明而節(jié)約是一種品行；為促進(jìn)社會開展而節(jié)約是一種責(zé)任。日常生活中杜絕奢侈之舉人人可為，可以節(jié)約之處俯拾即是：淋浴擦肥皂時關(guān)掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水；每人每天少用一個塑料袋，可以節(jié)約大量的石油消耗；回收1噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸好紙，可以少砍17棵大樹，削減35%的水污染；如此看來，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源〞，駕馭著中華民族開展的“命脈〞。節(jié)約型社會的口號還在嘴邊，對我們來說，建設(shè)節(jié)約型校內(nèi)是我們力所能及的，我們要以實際行動踐行社會主義榮辱觀，增加節(jié)約意識，做到身體力行，使人人講節(jié)約，事事講節(jié)約，到處講節(jié)約，時時講節(jié)約成為每個中學(xué)生的自覺行為，為構(gòu)建和諧節(jié)約型校內(nèi)而努力。積羽可沉舟。假設(shè)每個人都不留意節(jié)約資源，那么我們的資源將無法承載中華民族的開展之舟。滴水亦成河。假設(shè)每個人都能做到厲行節(jié)約，集合起來將支撐我們走向光明的將來！“一粥一飯，當(dāng)思來之不易〞，“半絲半縷，恒念物力維艱〞。我的演講結(jié)束，感謝！

保護(hù)環(huán)境演講稿3

地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此漂亮，壯美，可親。然而，近年來，由于人們對生態(tài)環(huán)境和綠洲的無視，我們生活的地球就像一個垂死的老人。

“哇——……〞水龍頭不斷流出澄澈的自來水，用水者不知何去何從；開著燈，開著電視，房間空了很久；筆記本和你一起扔進(jìn)垃圾箱，只花了幾頁；森林和綠洲正在消逝，但人們無視了它們。

你說，地球擁有的自然資源是無限的嗎？假設(shè)我們無限制地運用資源，地球不會枯槁嗎？

黃河斷流，羅布泊枯槁，一些大河被污染，森林被砍伐。全部這些不良現(xiàn)象都是由我們?nèi)祟惖男撵`造成的

科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球為中心的至少40萬公里范圍內(nèi)，不存在其次顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然，肆意濫用化學(xué)物質(zhì)，以至于水資源、森林資源、生物資源等。原來可以不斷再生，為人類做出奉獻(xiàn)的，卻無法再生，卻又期望在再次消滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時候，有多少雙貪欲的眼睛在凝視著我們。沙塵暴，因為人們亂砍樹，不重視綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土流失嚴(yán)峻；酸雨，非造林，水土流失，它正在侵蝕我們的微笑和漂亮。寸土寸金，正在被人們的肆意吞噬。

這種駭人動目的嚴(yán)峻現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)怎么能不引起人們的仔細(xì)思索呢？環(huán)保是當(dāng)務(wù)之急！對于人類共同的家園——地球，我提出幾點建議：

〔1〕洗手后擰緊水龍頭

〔2〕洗手、洗澡、洗菜用水用于沖廁所或澆花

〔3〕盡量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子；房間里沒人的時候記得關(guān)燈關(guān)電視

〔5〕看電視時音量不宜過大

〔6〕不在紙上亂涂亂畫，不亂扔不用的書

〔7〕多植樹造林，少砍伐森林。

我信任，沒有綠色，世界就無法被主宰。假設(shè)我們實行行動，地球?qū)⒈痪G色的腳印覆蓋。綠色是生命與和平的顏色。綠色是澄澈的水，藍(lán)天和簇新的空氣。綠色是樹的低語，是花的思念。被破壞的大自然已經(jīng)傷痕累累，讓我們用綠色澆灌它吧！

讓人類行動起來，保護(hù)地球資源，防止世界上最終一滴水變成人類悲傷的'眼淚。

保護(hù)環(huán)境演講稿4

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)你踐踏草叢時，你有考慮過草叢的感受嗎？當(dāng)你貪圖便利而把口香糖吐到地上時，你有考慮到環(huán)衛(wèi)工人和過路人的感受嗎？當(dāng)你在樹上刻字時，你有考慮到樹的感受嗎？以上的現(xiàn)象在生活中比比皆是。

保護(hù)環(huán)境，并不只是句口號，而是要實際去做。

我們的地球是漂亮的也同樣是易破裂的，地上不是紙巾的家，莫非我們要等到出門要戴口罩，滿天都是紙巾在飛時才覺察要保護(hù)環(huán)境嗎？海洋里也有許多垃圾，三分之一已經(jīng)被人類污染，到處都有魚類誤食袋子吃不了食物，被餓死的新聞，大城市的夜晚上的天空已經(jīng)沒星星了，因為天空已經(jīng)被污染了。

假設(shè)工廠能限制污染，假設(shè)人們都撿起身邊的垃圾，假設(shè)垃圾不倒在海洋里，假設(shè)我們不踐踏草地，我們的地球莫非不會變漂亮嗎？同學(xué)們，讓我們行動起來，撿起腳下的垃圾，扔到垃圾桶里，讓地球母親變得“更漂亮〞！

保護(hù)環(huán)境演講稿5

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個人的職責(zé)，社會無論如何開展，人類都得成認(rèn)一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是，人類像一個貪欲的孩子，只顧索要，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>

瞧！假設(shè)不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比方20xx年的5。12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)難等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲辦嗎？

我們身邊駭人動目的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，莫非他們不痛，不悲傷嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不運用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。：

在此我呼吁大家；請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我！因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束感謝大家！

保護(hù)環(huán)境演講稿6

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

你們大家好！

今日我演講的主題內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境".

美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯美；"流連戲蝶時時舞，自由嬌鶯恰恰啼"，讓我們傾聽熱鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠然。雨天，讓雨點親吻臉蛋；雪天，讓雪花棲掛眉梢。

漂亮的自然帶來漂亮的心境，漂亮的心境帶來了漂亮的生活。千百年來，人類在不斷地相識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那么的美麗.地球就像媽媽一樣給我們帶來歡樂，帶來華蜜.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災(zāi)難.

近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，為所欲為，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)埂|萬人口生活在混濁的空氣里，生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類面臨滅亡；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消逝。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。

而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,覺察垃圾主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里;望見自來水龍頭沒關(guān)緊,你上前動手把它擰緊;看到光線足夠,能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個小缺點。老師同學(xué)們，你們看,因為有了我們的參加,青山特別地蔥郁;因為有了我們的行動,綠水特別地澄澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

感謝大家！

保護(hù)環(huán)境演講稿7

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好!

我是來自大二xx班的xx，我今日要演講的題目是?高校生保護(hù)校內(nèi)環(huán)境，人人有責(zé)?。

我們是新時代的高校生，待在校內(nèi)里的我們，是受著學(xué)校的保護(hù)的，那么我們作為學(xué)校的一員，我們同樣要去保護(hù)我們的高校校內(nèi)，這是我們作為這里的成員的責(zé)任。我們必需要做好保護(hù)高校校內(nèi)的環(huán)境的整齊和大家的共同財產(chǎn)。

我們將在高校里待上幾年，幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家，那既然把它當(dāng)做家，我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校內(nèi)環(huán)境不被損害，在這個環(huán)境，我們將度過高校的美妙時間。保護(hù)好了這個校內(nèi)環(huán)境，也是讓我們自己收益。我們的校內(nèi)環(huán)境是多數(shù)義務(wù)勞動換來的成果，假設(shè)沒有他們的辛苦勞作，我們又怎么可能待得那么舒心，讓我們在校內(nèi)里安心的學(xué)習(xí)和各種校內(nèi)活動。

因此，我希望大家肯定要保護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境，讓我們的高校生活過的美妙。學(xué)校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等，夠成了我們的校內(nèi)環(huán)境，是這樣的環(huán)境，才可以讓高校校內(nèi)是漂亮的，為此也會吸引他人駐足觀看，你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外，對于我們的校內(nèi)環(huán)境的保護(hù)，我們須要做的措施是：

第一，不要在校內(nèi)內(nèi)抽煙，爭取做無煙校內(nèi)：其次，不要順手亂扔垃圾，而是要順手扔進(jìn)垃圾桶里面，并撿起旁邊的垃圾，做干凈的校內(nèi)環(huán)境;第三，不要破壞校內(nèi)里的公共財產(chǎn)，那是我們大家的，要一起去保護(hù)他們，他們是校內(nèi)環(huán)境的一局部，不行缺少的;第四，不要去踩踏草地，他們亦是校內(nèi)環(huán)境的風(fēng)景，破壞了這個風(fēng)景，也是給自己添麻煩，做一個有愛心的高校生。

我們生活在高校校內(nèi)里，是這個環(huán)境給了我們更好的高校生活，我們沒有理由不去保護(hù)好這個校內(nèi)環(huán)境，我們更是義務(wù)去愛惜它，把它當(dāng)成家，就要有這個責(zé)任保護(hù)好，讓它越來越好，而不是作為一個局外人，看到它被破壞而不去阻擋，所以，對于破壞我們校內(nèi)環(huán)境的人要去剛好阻擋，不能讓他們得逞，校內(nèi)環(huán)境假設(shè)受到破壞，承受的代價也是很大的，因為會影響我們在那里的學(xué)習(xí)和生活。

在此，我們要保護(hù)好我們的高校校內(nèi)環(huán)境，擔(dān)起新時代的高校生應(yīng)當(dāng)要負(fù)的責(zé)。

感謝大家!我的演講完畢。

保護(hù)環(huán)境演講稿8

人類正面臨歷史上最嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。由于人口的快速增長，資源消耗的不斷增加，耕地、淡水、礦產(chǎn)資源的人均占有量不斷削減，人口與資源的沖突日益突出。環(huán)境保護(hù)已成為經(jīng)濟(jì)社會開展的重要課題之一?；ば袠I(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，在為人類物質(zhì)文明的創(chuàng)立做出重要奉獻(xiàn)的同時，在生產(chǎn)活動中不斷排放大量的有毒物質(zhì)，化工行業(yè)也給環(huán)境和人體健康帶來肯定的危害。興旺國家已經(jīng)起先從標(biāo)準(zhǔn)上對待環(huán)境，即從尾到根，即開展清潔工業(yè)技術(shù)，削減污染源，生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品?！熬G色技術(shù)〞已成為21世紀(jì)化學(xué)技術(shù)和化學(xué)探討的熱點和重要科技前沿。

綠色化學(xué)又稱綠色技術(shù)、環(huán)?；瘜W(xué)、環(huán)境友好化學(xué)和清潔化學(xué)。綠色化學(xué)是利用化學(xué)等技術(shù)和方法，削減或消退對人類健康、社會平安和生態(tài)環(huán)境有害的原材料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)品和副產(chǎn)品的運用和生產(chǎn)。

化學(xué)大致可以看作是探討從一種物質(zhì)到另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)化學(xué)雖然能得到人類須要的新物質(zhì)，但在很多場合，它并沒有有效地利用資源，反而產(chǎn)生了大量的排放，造成了嚴(yán)峻的環(huán)境污染。綠色化學(xué)是一門高級化學(xué)。它的主要特點是“原子經(jīng)濟(jì)〞，即在獲得物質(zhì)的過程中，我們可以充分利用每一個原料原子來實現(xiàn)“零排放〞，這樣我們就可以充分利用資源而不造成污染。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是由“粗放型〞向“集約型〞的轉(zhuǎn)變。綠色化學(xué)可以變廢為寶，大大提高了經(jīng)濟(jì)效益。綠色化學(xué)正在全球興起，這對中國這樣的開展中國家來說是一個難得的時機(jī)。

保護(hù)環(huán)境演講稿9

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日，我演講的題目是：?保護(hù)環(huán)境，從我做起?。敬愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校內(nèi)時，當(dāng)你坐在干凈整齊的教室里學(xué)習(xí)時，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

我們都渴望校內(nèi)中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整齊干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)?？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美妙的事物。請同學(xué)們放眼校內(nèi)細(xì)致看看——那雪白的墻壁被打上了鞋印、球??；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和諧的校內(nèi)多么不協(xié)調(diào)！

在享受這片安靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必定要保衛(wèi)它，讓它恒久保持這份特有的朝氣和魅力。同學(xué)們，馬上行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們清掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)立清潔、文明的校內(nèi)，須要你，須要我，須要我們大家共同的努力。讓我們主動行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境演講稿10

大家上午好！

我是xxx，有幸在這演講，這次的演講競賽，讓我倍感榮譽，這次的演講也是很豐富，我這次要說的是關(guān)于環(huán)境的，我始終很關(guān)注這方面，所以我要演講的是“保護(hù)環(huán)境〞。

保護(hù)環(huán)境或許離我們很近，保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在呼聲也越來越大，細(xì)致視察也能覺察我們身邊的環(huán)境就能覺察，其實我們身邊的環(huán)境也越來越不好了，我自己是深有感受，我還記得的小時候我家鄉(xiāng)的天空很藍(lán)，特別的美，可以說抬頭就是藍(lán)天，我還記得以前我家門前的那一條小河都是澄澈見地，現(xiàn)在就不一樣，以前也是以前，漸漸的隨著我們身邊的環(huán)境污染很嚴(yán)峻，到處都充溢了污染物品，現(xiàn)在我們抬頭一看天空還能常常看到那種，藍(lán)色的天空嗎？我們?nèi)バ『舆吷线€能看到那種澄澈見底的畫面嗎？很少了，這些現(xiàn)在略微關(guān)注一下就能覺察，我們是否會留意這些呢。

不說遠(yuǎn)了，就說我們學(xué)校的環(huán)境問題，我們學(xué)校是一個特別美的校內(nèi)，環(huán)境是特別不錯的，至少在綠化這一塊我們學(xué)校的綠化程度很高，但是我們許多的同學(xué)不愛惜環(huán)境，我們在學(xué)校的綠化帶就能看到這些，在我們學(xué)校的綠化帶大家能夠很明顯的看到，許多的垃圾，這是我們許多同學(xué)在草地上留下的東西，現(xiàn)在我是不能理解這種行為的，我們學(xué)校的這么多綠化帶幾乎都存在這樣的現(xiàn)象，這是很嚴(yán)峻的，我覺得很不能理解，怎么說呢，我們作為一名學(xué)生這種根本素養(yǎng)丟掉了，還能是一名學(xué)生嗎，我們要杜絕這種行為。

其實不僅僅是這些在我們四周還有一些，那就是覺察這么一個現(xiàn)象，在食堂旁邊的下水道，很慘，平常我經(jīng)過就會看到下水道有許多的食物殘渣，我們平常許多的同學(xué)在吃飯的時候常常會有這么一個現(xiàn)象，很不雅，什么呢，就是把吃不完的倒在那個地方，好幾次我都看到了，我那天水溝其實是通往外面的小河的，這樣一來就污染的水源，許多這樣的現(xiàn)象我理解不了，其實有時候我們標(biāo)準(zhǔn)自己，還是能夠做到的，我呼吁大家要愛惜好環(huán)境，我們不是要做的多么多么好，但是我么要愛惜好自己身邊的環(huán)境。

我們作為中學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)在這個社會上提倡這種行為，但是我們個別人的力氣很微薄，我們學(xué)校有那么多的同學(xué)，那么多同學(xué)加起來就不一樣了，我們完全可以做好，大家贊同嗎，愛惜環(huán)境從我們學(xué)生做起。

保護(hù)環(huán)境演講稿11

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。〞最近，我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)峻的霧霾天氣，濃密的大霧讓人們出行不便，看到這些，我在心里暗暗慶幸，我們BJ雞還好一點。但昨天起先，我們這山清水秀的BJ雞，竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣，能見度缺乏200米。

那么原委是什么緣由使我們漂亮的地球變成這么個樣子呢？我做了一個調(diào)查，覺察霧霾天氣主要是由pm2.5組成的，而pm2.5是由汽車尾氣，和燃燒垃圾，還有工廠廢氣造成的。細(xì)致視察我們的四周，就會覺察山上茂密的樹木越來越少，森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

這些霧霾天氣真是害人不淺，不僅能見度低，影響出行，更是降低空氣質(zhì)量，讓人們呼吸到有毒的氣體，引發(fā)疾病。早上，大家起床后都覺察外邊白茫茫的一片，起初還興奮地以為是下雪了呢，結(jié)果一翻開門，覺察是霧霾，真是令人悲觀。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起先，就保護(hù)環(huán)境，不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)從身邊的一點一滴做起。比方，不要亂扔垃圾，不要亂砍伐樹木，保持街道整齊衛(wèi)生，愛惜一草一木?；S的廢水肯定要經(jīng)過處理才能排入河流。

讓我們一起來保護(hù)我們的家園地球吧，我們的地球那么的可愛，卻又那么簡單脆弱，我們怎么能不去保護(hù)她呢？

保護(hù)環(huán)境演講稿12

全體少先隊員們：

春天到了，萬物復(fù)蘇，小鳥也從遠(yuǎn)方飛來了。為了保護(hù)益鳥益蟲，保護(hù)生態(tài)平衡，我建議全體少先隊員開展“愛惜動物，保護(hù)樹木〞的活動。

一、現(xiàn)在夏天即將到來，青蛙正在不斷繁殖，很多賣青蛙的人又做起了缺德的事情，胡亂的捕殺青蛙，當(dāng)大家覺察的時候，肯定要剛好制止。

二、在放學(xué)或者上學(xué)的路上，覺察珍稀動物時，不行自作主見，把拉回家自己飼養(yǎng)，肯定要向有關(guān)部門報告。

三、不掏鳥窩，不拿鳥蛋，每個人利用課余時間為鳥做人工鳥窩，引鳥兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。

全體少先隊員們，讓我們行動起來，為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然作出一份努力吧！

保護(hù)環(huán)境演講稿13

或許你會想，想在重要的是開展科技，科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時候可要懊悔了。假設(shè)我們現(xiàn)在過分沉醉于對抗大自然的成功，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬坏玫某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢?

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避開運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛惜花草樹木，少贈送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和削減污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份奉獻(xiàn)。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主子。

保護(hù)環(huán)境演講稿14

各位同學(xué)們：

今日我要講的是保護(hù)環(huán)境，題目是?保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任?，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。

然而，保護(hù)環(huán)境，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對自然的折服掠奪上，卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予保護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜困難的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是須要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會苦痛不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比方氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有實力去變更那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物起先生長，我們可以主動參加植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避開運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓