版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁2023保護環(huán)境演講稿保護環(huán)境演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼谋Wo環(huán)境演講稿,歡送閱讀與保藏。
保護環(huán)境演講稿1
保護環(huán)境,人人有責!珍惜水資源也是保護環(huán)境的重要舉措。水是人類及一切生物最可求的東西,它曾滋潤每一土地,讓樹木強壯成長,給鳥兒們供給了一個溫曖的家,為人們撐起一片兒陰涼,也曾讓芳草萋萋,鮮花怒放,曾經(jīng)更是讓莊稼籽粒飽滿,豐收滿倉??赡銢]有想過假設沒有水,那么世界又將丟去怎樣?
炎炎六月,白花花的太陽太陽火烤著萬物,大地的身軀已裂成龜殼狀,莊稼樹木都低垂著腦袋,湖泊廋弱的體變得更加嬌小了,魚兒們慌亂地跳動著,好似在祈求什么,暗黃的河水發(fā)出刺鼻的臭味,人們在斷電的屋子里苦痛不堪,假設恰巧在這時世界沒有了一滴水,你億人中正處于嚴峻缺水狀況!水的危機,已經(jīng)向人類敲了警中!
一看到生活中,工作中、玩耍中、無時無不在奢侈水資源。假設全世界的人,每人節(jié)約一滴水,那會有多少水啊?人們眼里那微乎其微的一杯水,凝集著如此多的數(shù)據(jù),令人可怕啊!被以為水用之不盡,取之不竭,假設真到了“水比油貴“那就悔之晚矣也?
水是生存之本,趕快行動起來珍惜和保護水資源吧!假設人類再恣意地破壞和奢侈水資源,世界上最終一滴水將是人類自己的眼淚!
讓我呼吁起來:保護環(huán)境,珍惜水資源,不要讓那最終一滴水成為你的眼淚,所以從現(xiàn)在起先,從你我動身,更好地珍惜每一滴水。
保護環(huán)境演講稿2
各位同學們:
今日我要講的是保護環(huán)境,題目是?保護環(huán)境是不容推御的責任?,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜困難而關系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而,保護環(huán)境,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程始終滯留在對自然的折服掠奪上,卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜困難的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是須要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會苦痛不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了許多的環(huán)境問題,比方氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有實力去變更那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物起先生長,我們可以主動參加植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避開運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到保護環(huán)境的重大工作當中。
敬愛的同學們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛惜環(huán)境,保護環(huán)境,我信任,有了每一個人的參加,我們的校內更漂亮,我們的祖國更漂亮,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢,信任大家!
保護環(huán)境演講稿3
尊敬的老師同學們:
你們好!
環(huán)保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同,但我們可以漸漸地培育起來。其實生活中的每一件事都能熬煉和培育起我們的環(huán)保意識。但要詳細落實到行動中來。
在校內內不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,肯定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里仔細做好自己負責的衛(wèi)生工作,不能馬虎應付,不能給班級丟臉。
下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應順手關掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又非常奢侈,用完水后必需把水龍頭馬上關掉。
要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校內便會越來越美。地球也將會更漂亮!
我的演講完畢,感謝大家!
保護環(huán)境演講稿4
大家上午好!
我是xxx,有幸在這演講,這次的演講競賽,讓我倍感榮譽,這次的演講也是很豐富,我這次要說的是關于環(huán)境的,我始終很關注這方面,所以我要演講的是“保護環(huán)境〞。
保護環(huán)境或許離我們很近,保護環(huán)境現(xiàn)在呼聲也越來越大,細致視察也能覺察我們身邊的環(huán)境就能覺察,其實我們身邊的環(huán)境也越來越不好了,我自己是深有感受,我還記得的小時候我家鄉(xiāng)的天空很藍,特別的美,可以說抬頭就是藍天,我還記得以前我家門前的那一條小河都是澄澈見地,現(xiàn)在就不一樣,以前也是以前,漸漸的隨著我們身邊的環(huán)境污染很嚴峻,到處都充溢了污染物品,現(xiàn)在我們抬頭一看天空還能常??吹侥欠N,藍色的天空嗎?我們去小河邊上還能看到那種澄澈見底的畫面嗎?很少了,這些現(xiàn)在略微關注一下就能覺察,我們是否會留意這些呢。
不說遠了,就說我們學校的環(huán)境問題,我們學校是一個特別美的校內,環(huán)境是特別不錯的,至少在綠化這一塊我們學校的綠化程度很高,但是我們許多的同學不愛惜環(huán)境,我們在學校的綠化帶就能看到這些,在我們學校的綠化帶大家能夠很明顯的看到,許多的垃圾,這是我們許多同學在草地上留下的東西,現(xiàn)在我是不能理解這種行為的,我們學校的這么多綠化帶幾乎都存在這樣的現(xiàn)象,這是很嚴峻的,我覺得很不能理解,怎么說呢,我們作為一名學生這種根本素養(yǎng)丟掉了,還能是一名學生嗎,我們要杜絕這種行為。
其實不僅僅是這些在我們四周還有一些,那就是覺察這么一個現(xiàn)象,在食堂旁邊的下水道,很慘,平常我經(jīng)過就會看到下水道有許多的食物殘渣,我們平常許多的同學在吃飯的時候常常會有這么一個現(xiàn)象,很不雅,什么呢,就是把吃不完的倒在那個地方,好幾次我都看到了,我那天水溝其實是通往外面的小河的,這樣一來就污染的水源,許多這樣的現(xiàn)象我理解不了,其實有時候我們標準自己,還是能夠做到的,我呼吁大家要愛惜好環(huán)境,我們不是要做的多么多么好,但是我么要愛惜好自己身邊的環(huán)境。
我們作為中學生了,應當在這個社會上提倡這種行為,但是我們個別人的力氣很微薄,我們學校有那么多的同學,那么多同學加起來就不一樣了,我們完全可以做好,大家贊同嗎,愛惜環(huán)境從我們學生做起。
保護環(huán)境演講稿5
各位領導,各位老師,各位同學,各位摯友,大家好!
我叫XXX。今日我演講的題目是?環(huán)境保護,從我做起?。
大家都知道,假設我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會漸漸枯竭;假設我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;假設不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會漸漸走向滅亡;假設不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;假設不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;假設我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊跟海洋就會由清變混最終枯槁;假設不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破跟-諧跟安靜;假設不保護環(huán)境,動物將離我們而去;假設不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;假設不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;假設不保護環(huán)境,就沒有國家;假設不保護環(huán)境,就沒有社會;假設不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);假設不保護環(huán)境,就沒有家庭;假設不保護環(huán)境,自然就不能跟-諧;假設不保護環(huán)境,就沒有友愛跟平,就沒真善美……假設……假設……那將只留下孤獨的`人類在暗然神傷中自相殘殺走向消滅!
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還沉醉在人類開展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛開展,帶來了城鄉(xiāng)建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明開展進步的現(xiàn)在跟將來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復。環(huán)顧四周,我們事實上處于相當被動跟困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口*炸又威逼著人類的將來。漂亮的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)跟生活亮起了紅燈,它告誡我們:假設不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
或許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯奇妙。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代跟睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在明哲保身;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托用勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻誕生命;有人在安之假設素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平經(jīng)常中品嘗生活;有人在休閑消遣中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏生怕排出物超標;有人在城市公路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說明一切——人是破壞環(huán)境的罪魁禍首,人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種看法,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存跟質量,為了我們的生命,為了我們這一代跟將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!
“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾〞
最終,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!
保護環(huán)境演講稿6
各位同學們:
今日我要講的是維護環(huán)境的演講稿,題目是?維護環(huán)境是不容推御的職責?,
讓咱們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開咱們生計的環(huán)境,咱們生活在地球上,然而地球并不是有咱們生計,還有很多很多的動物植物,一切生物的生計,又有哪相同離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由一切的生物組成了錯綜困難而關系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生計的根本環(huán)境。
然而,維護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生計的環(huán)境,卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的進程始終停留在對自然的折服掠取上,卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予維護和報答,咱們人類在獲得輝煌的文明效果的一同,對自然的掠取卻使得咱們所生計的地球滿目瘡疤,人口的增加和出產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜困難的相互關系,就好比咱們人體的各個器官、各種機能之間都是需求堅持平衡是相同的,你想想,咱們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會苦痛不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會發(fā)生種種不良后果。因為人類的侵害,現(xiàn)在地球面臨了很多的環(huán)境問題,比方氣候變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的工作,維護環(huán)境的演講稿,舉薦一篇小學生平安演講稿。
維護環(huán)境,人人有責,雖然咱們現(xiàn)在還只是個學生,沒有才能去變更那些環(huán)境不問題,但是咱們能夠從小事做起。春天到了,植物開端成長,咱們能夠主動參與植樹節(jié),維護身邊的花草樹木。除此之外,咱們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關制止亂扔各種廢棄物的規(guī)那么,把廢棄物扔到指定的地址或容器中,防止運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等替代,這樣能夠大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的工作嗎?只要咱們情愿,很輕松就能完結,很輕松就能參與到維護環(huán)境的嚴峻工作傍邊。
敬愛的同學們,你還在猶疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一同去愛惜環(huán)境,維護環(huán)境,我信任,有了每一個人的參與,咱們的校內更漂亮,咱們的祖國更漂亮,讓咱們時刻謹記維護環(huán)境是不容推御的職責。
我的演講結束,信任大家!
保護環(huán)境演講稿7
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!我今日演講的題目是:?保護環(huán)境,從我做起?。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水澄澈明凈,
誰不希望眼前的陽光絢麗如金。
是啊,誰不希望能有如此自然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴峻的威逼,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。最近我內蒙古草原退化嚴峻,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴峻,面積達68%以上。以往沙塵暴根本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔憂的生態(tài)警報:漂亮的錫林郭勒草原也已嚴峻沙化。內蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢更為嚴峻。
保護環(huán)境演講稿8
尊敬的老師,敬愛的同學們:
你們好!
今日我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是?保護環(huán)境是不容推御的責任?。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜困難而關系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程始終滯留在對自然的折服掠奪上,卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜困難的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是須要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會苦痛不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了許多的環(huán)境問題,比方氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有實力去變更那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物起先生長,我們可以主動參加植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。
敬愛的同學們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛惜環(huán)境,保護環(huán)境,我信任,有了每一個人的參加,我們的校內更漂亮,我們的祖國更漂亮,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢,感謝大家!
保護環(huán)境演講稿9
敬重的各位老師,敬愛的同學們:
大家下午好!
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數(shù)代子孫,我們的家園富裕而漂亮,我們生活、學習的地方空氣是那么的清爽,環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來華蜜,帶來歡樂??墒?,你們知道嗎?現(xiàn)在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美妙的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽熬煎得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颞曇殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顒×业暮袈?。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為將來接班人的青少年,假設不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴峻性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增加環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲辦。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且覺察垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里望見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線足夠,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美妙和諧的新家園。
為此我向同學們提以下幾點要求:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,增加節(jié)約和環(huán)保意識。大家要鞏固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,奢侈資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣揚者、提倡者。
二、培育節(jié)約自律行為,強化節(jié)約責任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣和家庭美德。
三、主動參加環(huán)?;顒?,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參加綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。剛好勸告和制止奢侈能源的行為,監(jiān)督和舉報破壞環(huán)境的違法行為。
四、節(jié)約水資源。很多廢水都可以循環(huán)運用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水那么是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避開從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。六、開展“垃圾回收〞行動,同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿〞、“小手拉大手〞等活動,向市民進行宣揚。既保護了環(huán)境,搞好了勤工撿學,真是一箭雙雕。
同學們,我們是21世紀的主子,我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校內。多彎彎腰撿撿果皮紙屑?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校內。讓我們的校內更加漂亮吧!
保護環(huán)境演講稿10
在我們生活中總會見到很多不講文明的人,扔垃圾、踐春游草、隨地吐痰等等。無論政府做多少廣告或公益牌,人們還是麻木不仁。
人們的道德觀念越來越差,前幾年我們大瀝建設國家衛(wèi)生鎮(zhèn),那時候的大瀝不知有多美。今日我在花園里看到幾個小男孩在踩那個公益牌,把那個公益牌踩得扁扁的,我有幾次想上去罵他們,但又不敢。我的心里想:“那些小男孩兇神惡煞的,假設我上去被他們打得口腫鼻腫的怎么辦。〞弄得我又氣又恨的,他們走后我去看了看那個公益牌,公益牌上寫的“保護環(huán)境,人人有責〞已經(jīng)被骯臟的鞋印覆蓋了。我用水把它清洗干凈,這八個字終于回復了原來的光榮。我真不明白,破壞環(huán)境、公物對他們有什么好處,最終還不是自己受罪。
依我的看法,首先應當多制造點綠色環(huán)保車那樣廢氣就不會滿天飛;接著就是噪音方面每大聲喊一聲,城市就會上升幾分貝,不僅對別人不好而且還會影響到自己;最終就是要多種點綠色植物,美化環(huán)境,讓自己的生活更加舒適。
保護環(huán)境,人人有責。從小起先,從現(xiàn)在起先!
保護環(huán)境演講稿11
愛戴的老師,敬愛的同學:
我們好!
今日我要講演的主題是“保護環(huán)境〞!
日子在科技興旺的21世紀,每個人都知道保護環(huán)境的重要性。盡管每個人都知道要保護環(huán)境,可是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責〞!
當咱們看到臭氣熏天的小河,一片光溜溜的樹樁,充滿著沙塵暴的城市時,咱們是否有所悔悟?盡管這些現(xiàn)象還沒有呈現(xiàn),可是我想:人類假設在這樣肆意妄為下去,必將自作自受!
水是生命之源,萬物生計都需求水,人類也不破例,假設沒有水,人類將面臨滅亡。古人以為水是上天賞賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水能夠應用。這么珍貴的水資源,人類不只沒有好好節(jié)約,反而大面積的糟蹋。我聽到過這么一那么新聞:有一些不法商家為了便利把本該自己能處理好的污水許多排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。日子中,這樣的工作不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉身離去,任憑那自來水“嘩嘩〞地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關水龍頭!許多的日子用水流入排水管道,造成了極大的糟蹋。有些居民為圖便利,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,一朝一夕,小河里飄滿了廢物和油漬。
咱們要節(jié)約用水,絕不能讓咱們懊悔的眼淚成為世界上的最終一滴水!
地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給咱們供給簇新的空氣和足夠的水資源,可是,有這么一個陳述:再過一百年森林將完全消逝?;蛟S咱們活不到那時,但咱們不得不考慮咱們的子子孫孫。夢想一下森林消逝的那一刻,世界上各種生物都滅亡啦,地球上暮氣沉沉,那多可怕!
或許你會想:森林消逝管我什么事,它消逝不會影響咱們。不!森林肩負著重大責任。他能限制水土流失并避開自然災難。假設森林消逝,各種自然災難就會接二連三地向咱們襲來。就算咱們在災難中沒死,自然災難也會毀了咱們的家園!
保護環(huán)境不止是我所說的這些,咱們要從日子中做起,咱們要從小事做起,從你我做起!
感謝我們!
保護環(huán)境演講稿12
同學們:
大家好!今日我發(fā)言的題目是——?保護環(huán)境,人人有責!?
“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!〞這句話,已經(jīng)成為新時代最洪亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力氣。
隨著人們生活水平的漸漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進澄澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林慢慢枯萎,小溪慢慢污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林漸漸削減,一座座工廠在漸漸增加;綠色在漸漸削減,灰色在漸漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!
因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再雪白;因為污染,我們的大樹不再茂密……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!
由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色調;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!主動參加衛(wèi)生活動,保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度環(huán)保節(jié)能設備采購意向合同范本3篇
- 2024年股權授權協(xié)議:有限責任公司股權授權委托書3篇
- 2024版門店承包租賃合同范本
- 2024年電梯翻新服務協(xié)議范本一
- 二零二五年度安徽省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)孵化基地合作協(xié)議
- 汽油購銷合同
- 2024版勞動合同模板
- 2024選購排水溝蓋板及排水系統(tǒng)安全評估合同3篇
- 充電樁建設和運營合作協(xié)議
- 2024年股權轉讓居間服務具體合同模板一
- 【可行性報告】2024年第三方檢測相關項目可行性研究報告
- 藏醫(yī)學專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 信息安全保密三員培訓
- 2024新版《藥品管理法》培訓課件
- 《陸上風電場工程設計概算編制規(guī)定及費用標準》(NB-T 31011-2019)
- 第二章植物纖維
- 《論語》中英對照(理雅各譯)
- 新疆建設工程質量監(jiān)督管理工作手冊
- 小紅帽故事PPT課件15
- 旅游景區(qū)組織機構
- 漢字文化解密(華中師范大學)超星爾雅學習通網(wǎng)課章節(jié)測試答案
評論
0/150
提交評論