2019年中學(xué)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓年活動(dòng)總結(jié)_第1頁
2019年中學(xué)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓年活動(dòng)總結(jié)_第2頁
2019年中學(xué)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓年活動(dòng)總結(jié)_第3頁
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2019年中學(xué)“機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓年”活動(dòng)總結(jié)今年3月份以來,我?!皺C(jī)關(guān)作風(fēng)整頓年”活動(dòng)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣機(jī)關(guān)作風(fēng)整治辦公室的指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全縣工作大局,以“樹理想、燃激情、提效能、優(yōu)服務(wù)、促發(fā)展”為主題,以密切黨群干群關(guān)系為核心,集中時(shí)間、集中精力,緊緊圍繞“著力解決廣大干部教師在作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)為群眾服務(wù)的責(zé)任感和使命感,促使廣大干部教師精神狀態(tài)更加振奮、群眾觀念更加牢固、廉政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)水平明顯提高”來開展活動(dòng),收到了切實(shí)的效果,現(xiàn)對(duì)照縣機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年活動(dòng)方案和考評(píng)內(nèi)容,對(duì)我校工作自評(píng)總結(jié)如下:一、健全活動(dòng)組織,營造輿論氛圍1、成立機(jī)構(gòu),制定方案3月5日,我校召開全體黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,黃勃校長主持了會(huì)議,伍車進(jìn)黨總書記傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣主要領(lǐng)導(dǎo)在全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年動(dòng)員大會(huì)上的講話精神和《聞徐縣“機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年”活動(dòng)的實(shí)施方案》并對(duì)我校如何圍繞工作實(shí)際、認(rèn)真貫徹落實(shí)進(jìn)行了部署。黃勃校長會(huì)上特別強(qiáng)調(diào),我校干部職工必須予以高度重視,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。在這次會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過討論,成立了以黃勃校長為組長、伍車進(jìn)書記為常務(wù)副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂了我校《活動(dòng)實(shí)施方案》。3月9日,我校召開全體教職工大會(huì),會(huì)上伍車進(jìn)書記給大家上了一堂動(dòng)員、輔導(dǎo)課,黃勃校長對(duì)我校開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年活動(dòng)進(jìn)行了具體部署,會(huì)后,教職工按照作風(fēng)整治工作要求,分科組和分年級(jí)各集中學(xué)習(xí)了半天。通過學(xué)習(xí),大家紛紛表示,要對(duì)照作風(fēng)整治工作重點(diǎn),規(guī)范自己的行為,立足本職崗位,扎實(shí)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。2、多方宣傳,營造氛圍根據(jù)作風(fēng)整治工作要求,我校在校門口、學(xué)校主要校道,教學(xué)樓等顯要位置懸掛機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年活動(dòng)宣傳口號(hào),組織創(chuàng)辦了機(jī)關(guān)作風(fēng)整治宣傳教育專欄,通過學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄將我校的作風(fēng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組、作風(fēng)整治工作重點(diǎn)、機(jī)關(guān)作風(fēng)整治工作安排等信息告知廣大教職工,提高宣傳效果,營造積極、主動(dòng)的作風(fēng)整改氛圍,增強(qiáng)干部職工勤廉從教的責(zé)任感。二、多方真查問題,全面實(shí)改缺點(diǎn)根據(jù)聞徐縣《機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年活動(dòng)實(shí)施方案》及全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年活動(dòng)轉(zhuǎn)入查擺問題階段會(huì)議部署,我校召開了查擺問題階段動(dòng)員大會(huì),按要求轉(zhuǎn)入了的查擺問題階段的學(xué)習(xí),開展了“五路問計(jì)”和“五查五看”活動(dòng),就查擺收集的意見進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召集了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議就查擺的問題認(rèn)真研討,制定了整改措施。現(xiàn)將查擺和整改情況總結(jié)如下。1、“五路問計(jì)”,廣泛征求意見4月23日,我校分初中部、高中部召開全體教職工大會(huì),伍車進(jìn)書記和黃勃校長分別向初中部、高中部全體教職工進(jìn)行查擺問題動(dòng)員,向全體教職工發(fā)放征求意見表公布了電子信箱(E-mail:****)開通了熱線電話(***),在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)專欄。廣泛征求大家的意見和建議。隨后,各支部、各部門又先后通過召開教職工、家長和學(xué)生代表座談會(huì),向社會(huì)各界發(fā)放調(diào)查問卷,上門走訪等途徑,就學(xué)校班子、部門領(lǐng)導(dǎo)和教職工的作風(fēng)問題進(jìn)行征求意見和建議,共商良策,同繪藍(lán)圖。一個(gè)多月來,各部門召開的各類代表座談會(huì)有13次,收回的問卷征求意見表有253份。學(xué)校對(duì)征求反饋的意見和建議,認(rèn)真進(jìn)行了梳理,召開專題會(huì)議進(jìn)行研究,歸納出了影響學(xué)校發(fā)展的主要問題,并把征求意見結(jié)果向全體教職工進(jìn)行公布。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部召開組織生活會(huì)。會(huì)上大家積極發(fā)言,查找個(gè)人存在的不足,認(rèn)真剖析原因,制定解決方案。大家勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),開誠布公,以誠相待,不護(hù)短,不遮丑,說缺點(diǎn)為了工作,談不足為了進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)宗旨觀念,多聯(lián)系群眾,多深入教學(xué)一線,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。各部門分別召開組織生活會(huì),會(huì)議氣氛積極向上,健康和諧,收到較好效果。大家普遍認(rèn)為,要借助開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。要把查擺問題和具體工作結(jié)合起來,因此,我校在全體學(xué)生中進(jìn)行了對(duì)教師的評(píng)教活動(dòng)。2、“五查五看”,促進(jìn)分析檢查我校緊緊圍繞黨員干部、教職工在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題,大力開展“五查五看”為主要內(nèi)容的“踐行科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量”教育活動(dòng),促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。一查思想作風(fēng),看服務(wù)意識(shí)樹得牢不牢。堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化服務(wù)觀念,樹立權(quán)力就是服務(wù),權(quán)力就是奉獻(xiàn),權(quán)力就是責(zé)任,權(quán)力就是約束的思想,切實(shí)為全體師生服務(wù),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和人民公仆的政治本色。二查學(xué)風(fēng),看學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃不濃。認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七”大精神和科學(xué)發(fā)展觀理論,努力做到堅(jiān)持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校上下功夫,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為全面貫徹落實(shí)教育方針,構(gòu)建和諧校園的能力。三查工作作風(fēng),看求真務(wù)實(shí)的精神強(qiáng)不強(qiáng)。堅(jiān)持思想上心系群眾,感情上貼近群眾,工作中關(guān)心群眾,真抓實(shí)干,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,一步一個(gè)腳印地把工作做好做實(shí)做出成效,讓全體師生滿意。四查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),看民主集中制原則堅(jiān)持得好不好。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度,克服“一言堂”和家長制領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),自覺接受黨組織、黨員和全體師生的監(jiān)督,形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的工作局面。五查干部生活作風(fēng),看是否保持清政廉潔、勤政為民的良好形象。堅(jiān)持做到講操守,重品行,生活正派,情趣健康,注意凈化自己的生活圈、社交圈,保持高尚的精神追求,嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”規(guī)定,堅(jiān)持做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。3、查擺問題,梳理歸納我校通過征求意見,查擺問題,歸納整理出本校各部門以及領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工工作作風(fēng)存在的問題,主要是“慢、浮、混、亂、散、懶”等六個(gè)方面,具體表現(xiàn)如下:第一、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部主人翁意識(shí)不強(qiáng),工作主動(dòng)性差,對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán),落實(shí)不力。一些教職工組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),自由散慢,不嚴(yán)格要求自己,不及時(shí)完成任務(wù),工作效率不高,教學(xué)質(zhì)量低下。第二、部分領(lǐng)導(dǎo)干部忙于事務(wù),疏于管理,落實(shí)工作任務(wù)措施不力,平時(shí)工作不扎實(shí),不認(rèn)真;一些教職工事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng),不能靜心教書,潛心育人,工作不安心,不穩(wěn)定,淺薄浮躁。第三、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部開拓意識(shí)不強(qiáng),不求上進(jìn);一些職工比資歷、擺資格、講條件,對(duì)教育教學(xué)工作不認(rèn)真,出勤不出力,對(duì)學(xué)生缺乏感情,對(duì)事業(yè)缺乏熱情,對(duì)工作缺乏激情,存在混日子的想法。第四、個(gè)別教師集體觀念差,缺乏大局意識(shí)。不服從學(xué)校管理,是非觀念不強(qiáng);吃苦精神差,工作拈輕怕重,教學(xué)基本功差,教育教學(xué)方法簡(jiǎn)單,教學(xué)行為不規(guī)范;紀(jì)律性差,開會(huì)遲到早退、隨意出入、抽煙、打電話等。第五、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部政治意識(shí)不強(qiáng),缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí);對(duì)教職工管理松散;一些教職工對(duì)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展漠不關(guān)心,對(duì)學(xué)校的中心工作配合不積極,不主動(dòng),甚至人為設(shè)置障礙;遇事妄加猜測(cè),不做正面宣傳,甚至散布謠言,亂發(fā)議論,影響較差。第六、個(gè)別班子成員疏于學(xué)習(xí),不研究教學(xué)管理,常規(guī)管理不到位;一些教師懶于學(xué)習(xí)、懶于動(dòng)腦、動(dòng)手,業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量不高,工作長期滯后。4、結(jié)合實(shí)際,制定整改措施根據(jù)縣委在全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年活動(dòng)中的的統(tǒng)一部署,以及《聞徐中學(xué)“機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年”活動(dòng)實(shí)施方案》的具體安排,結(jié)合我們查找的單位干部職工當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,我們特制定以下整改措施。(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)增強(qiáng)依法治教治校的觀念和意識(shí)。要進(jìn)一步抓好教職工的學(xué)習(xí)教育活動(dòng).健全學(xué)習(xí)制度深入開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)組織全面學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策尤其是教育改革中長期發(fā)展規(guī)劃,深入扎實(shí)地開展教育思想、教育觀念大討論活動(dòng);繼續(xù)開展好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)和掌握《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí);加強(qiáng)對(duì)黨員干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的警示教育.增強(qiáng)廣大教育工作者政治素質(zhì)和法制觀念。(2)加強(qiáng)建章立制工作不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度形成良好的工作運(yùn)行機(jī)制用制度管人管事使教育教學(xué)工作逐步走上制度化、規(guī)范化軌道,特別要從權(quán)力配置上進(jìn)行改革強(qiáng)化權(quán)力制度進(jìn)一步建全和落實(shí)辦事制度完善監(jiān)督機(jī)制防止和減少不正之風(fēng)的產(chǎn)生不斷改進(jìn)教職工的工作作風(fēng)。5月份,我校先后出臺(tái)了《教職工績(jī)效工資實(shí)施方案》、《教師教學(xué)工作量化考核方案》、《教師教學(xué)工作月考核方案》、《教師教學(xué)績(jī)效等級(jí)量化評(píng)價(jià)方案》等系列考核評(píng)價(jià)方案討論稿,目前已經(jīng)征求意見完畢,學(xué)校將召開“教代會(huì)”審議表決。(3)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)抓好教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,要把提高職業(yè)道德素質(zhì)作為重點(diǎn)深入持久地開展師德師風(fēng)教育樹立典型、學(xué)習(xí)典型激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)。5月份,我校先后舉行了初中部、高中部師德演講比賽和師德宣誓大會(huì),這是我校以師德為本,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措。(4)加強(qiáng)教研教改提高教學(xué)質(zhì)量。一是大力實(shí)施新課程促進(jìn)教育的全面發(fā)展。組織教師進(jìn)一步深入研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、新教材及有關(guān)探究性學(xué)習(xí)文章不斷提高適應(yīng)現(xiàn)代化教育思想的自身素質(zhì)轉(zhuǎn)變觀念深化課程改變;)加大課堂教學(xué)的探究性學(xué)習(xí)力度以啟發(fā)、引導(dǎo)為主能放手就放手盡量讓學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí)適當(dāng)讓學(xué)生走出課堂、走向社會(huì)進(jìn)行實(shí)地參觀調(diào)查;提高課堂四十分鐘的教學(xué)質(zhì)量努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)整合習(xí)題設(shè)計(jì)新穎、有趣、高效的習(xí)題提高學(xué)生興趣;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)特別是如何獲取知識(shí)如何對(duì)知識(shí)歸納整理及再加工的指導(dǎo)。二是堅(jiān)持每周科組工作會(huì)開展教改實(shí)驗(yàn)努力培養(yǎng)全體教師勤于教研勤于教改的風(fēng)尚.學(xué)校全體教師要在科組組織下積極參加各項(xiàng)教研教改實(shí)驗(yàn).同時(shí)在全體教師中開展上示范課、優(yōu)質(zhì)課、精品課等。發(fā)揮課改帶頭人的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,使課堂教學(xué)改革在全校范圍全面啟動(dòng)和深化。(5)抓住“一道防線”——安全工作。學(xué)校的安全工作不只是一項(xiàng)事務(wù)而是以人為本遵師愛生觀念的具體體現(xiàn)所以一定要全面設(shè)置好這道無形的“防線”。首先要堅(jiān)持經(jīng)常地對(duì)師生進(jìn)行各種安全教育提高認(rèn)識(shí)防患于未燃;同時(shí)在開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之前都要考慮安全設(shè)計(jì);要加強(qiáng)檢查督促隨時(shí)隨地保證師生的飲食和飲水安全時(shí)時(shí)處處保持學(xué)校各種設(shè)備、器械(尤其是體育器械)的安全性能;要在加強(qiáng)人力防范的同時(shí)積極采用科技手段提高防火、防盜的效能。三、整頓活動(dòng),已見成效回顧近一年來的工作,創(chuàng)新的機(jī)制,多彩的校園,感動(dòng)的微笑,悅動(dòng)的旋律,不同凡響的舉動(dòng)讓我們樹立了新形象,一年來,我校取得顯著的成績(jī),廣大教職工在態(tài)度、作風(fēng)、風(fēng)氣方面也發(fā)生了很大變化:1、通過了xx德育示范學(xué)校評(píng)估。XX年4月16號(hào),我校順利通過了“xx德育示范學(xué)?!钡脑u(píng)估,省教育廳【XX】3號(hào)文件決定授予了我?!皒x德育示范學(xué)?!狈Q號(hào)。這是繼XX年我校評(píng)定為xx高中教學(xué)水平為優(yōu)秀學(xué)校、XX年通過xx國家級(jí)示范性普通高中初期督導(dǎo)驗(yàn)收之后,我校教育發(fā)展史上又一個(gè)里程碑。一年來,我們通過創(chuàng)建德育省級(jí)示范校,彰顯了我校德育特色。一是創(chuàng)新了德育理念,完善了管理體系。經(jīng)過反復(fù)的探討,我校提煉出“求真、求善、求美”的德育理念。為加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),健全德育制度,先后出臺(tái)了《學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)定》、《學(xué)生住宿管理規(guī)定》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲規(guī)定》、《學(xué)生德育量化考核方案》、《考試管理規(guī)定》、《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件》、《十佳班主任評(píng)選條件》等制度。二是狠抓養(yǎng)成教育、整治學(xué)生行為規(guī)范。9月份起,我校實(shí)施了三項(xiàng)禁令,禁止沒有戴校牌的學(xué)生進(jìn)入校園,禁止學(xué)生攜帶食品進(jìn)教室,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)教室,經(jīng)過集中檢查和抽查,學(xué)生執(zhí)行情況較好。三是加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造育人氛圍。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。每個(gè)班級(jí)都設(shè)有“班主任寄語”,既是班主任對(duì)同學(xué)們的要求和希望,也是體現(xiàn)班級(jí)凝聚力。2、創(chuàng)建“全國優(yōu)秀家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地”試點(diǎn)學(xué)校。根據(jù)省教育廳關(guān)工委的通知精神,我校于XX年9月啟動(dòng)全國優(yōu)秀家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地試點(diǎn)學(xué)校創(chuàng)建工作。目前,高一年級(jí)家長學(xué)校已經(jīng)開班學(xué)習(xí),有1400名家長學(xué)員參加了開班典禮和首期培訓(xùn)。3、實(shí)行三項(xiàng)考核,教風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。XX年9月,我校出臺(tái)了《教師考核方案》、《班主任考核方案》、《學(xué)生德育量化考核方案》,對(duì)教師、班主任、學(xué)生進(jìn)行量化考核,有效地促進(jìn)了教師工作的積極性,規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范。4、被評(píng)為xx“法治文化進(jìn)校園”工作示范點(diǎn)。XX年,省依法治省辦開展“法治文化進(jìn)校園”活動(dòng),我縣選擇我校做試點(diǎn),并按規(guī)劃的“十個(gè)一”內(nèi)容,于XX年12月全面展開打造,XX年9月,所有項(xiàng)目建設(shè)完畢,我校編寫的《法律與校園讀本》免費(fèi)發(fā)放近萬名學(xué)生。5、教職工端正了態(tài)度,教風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。通過“機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年”活動(dòng),廣大教職工較好地克服了進(jìn)行教育過程中容易產(chǎn)生的厭煩情緒、無所謂情緒、應(yīng)付情緒,端正了作風(fēng)建設(shè)態(tài)度,振奮了精神,在態(tài)度、作風(fēng)、風(fēng)氣方面發(fā)生了變化。主要表現(xiàn)在:一是思想作風(fēng)端正,干部職工之間更加團(tuán)結(jié)。我校對(duì)上級(jí)指示從不打折扣,始終與上級(jí)保持一致,在開展批評(píng)與自我批評(píng)之后,更加團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。特別是教師在工作中已經(jīng)形成了學(xué)會(huì)批評(píng)與自我批評(píng),學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中工作,在工作中想到團(tuán)隊(duì)。二是注重理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。理論學(xué)習(xí)做到參學(xué)人員、時(shí)間、內(nèi)容、主講人員四到位,切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的能力,帶動(dòng)了全校學(xué)習(xí);學(xué)校黨支部以深化黨員責(zé)任區(qū)為重點(diǎn),“帶學(xué)習(xí)”為載體,推動(dòng)黨員干部模范學(xué)習(xí);職能部門抓好業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),全員培

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