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文檔簡介
實驗室安全衛(wèi)生1第1頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六1.實驗室之危害認知
1.1實驗室之工作傷害原因
1.2實驗室之健康危害因子2.實驗室之安全衛(wèi)生評估
2.1實驗室之安全衛(wèi)生設施評估
2.2實驗室之健康危害因子評估3.實驗室職業(yè)災害控制
3.1實驗室危害控制
3.2實驗室意外案例分析大綱2第2頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六近三年校園災害特性調(diào)查分析
-依發(fā)生事故的場所屬性分1.大專院校以化學性實驗場所最多(平均為49.3%)2.高中職校則以機械性實驗場所最多(平均佔41.8%),電機電子(17.2%)及化學(11.2%)居次。3第3頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六近三年校園災害特性調(diào)查分析
-依發(fā)生事故的媒介分1.大專院校實驗場所相關(guān)事故前五項最重要之媒介為危險物/有害物(20.1%)、電氣設備(12.3%)、化學設備(11.7%)、材料(6.5%)
及其它(24.0%)。2.高中職校實驗場所相關(guān)事故前五項最重要之媒介為一般動力機械(18.7%)、人力工具/手工具(14.2%)、其它(9.0%)、用具(8.2%)與材料(7.5%),而其餘機械則佔約11.2%。4第4頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六近三年校園災害特性調(diào)查分析
-依事故發(fā)生原因1.大專院校實驗場所相關(guān)事故前五項最重要之單項原因為火災爆炸(14.3%)、使用機具不當(12.3%)、使用有缺陷之機具(9.1%)、採取不正確姿勢(8.4%)及其它(16.2%)。2.高中職校實驗場所相關(guān)事故前五項最重要之單項原因為使用機具不當(40.3%)、採取不正確姿勢(20.1%)、工作中開玩笑(10.4%)、未使用防護具(8.2%)及其它(3.0%)。5第5頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六近三年校園災害特性調(diào)查分析
-依事故類型1.大專院校前五項最重要之類別為火災(20.8%)、與有害物接觸(14.3%)、物體倒塌/崩塌(11.7%)、切割等機械傷害(10.4%)及不當動作(9.1%)。2.高中職校前五項最重要之事故類別為切割擦傷(48.5%)、不當動作(9.0%)、被夾被捲(6.7%)、衝撞(6.0%)及跌倒(5.2%)。6第6頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室之危害認知
實驗室災害包括:1.因?qū)嶒灢僮骰驅(qū)嵙曌鳂I(yè)所造成之傷害。2.因?qū)嶒灢僮骰驅(qū)嵙曌鳂I(yè)所造成之疾病。7第7頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室之工作傷害原因---
直接原因(一)能量:如機械能、電能、化學能、熱能、輻射能。(二)危險或有害物質(zhì):如壓縮或液化氣體、腐蝕性物質(zhì)、易燃性物質(zhì)、氧化性物質(zhì)、毒物。8第8頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室之工作傷害原因---
間接原因(一)不安全的設備:如機械設備未有妥善的防護、採光照明不良、危險物、有害物容器未有適當之標示…
(二)不安全的動作:如未遵守標準作業(yè)程序、使用不當?shù)氖止ぞ?、未著用適當之必要防護具…9第9頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室之健康危害因子1.化學性危害因子2.物理性危害因子3.生物性危害因子4.人因工程性危害因子10第10頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六何謂危害?危害(風險)是指暴露於過量危害因子所引起的有害生物反應危害(風險)鑑定乃是觀察因暴露於危害因子而引起之生物反應的基本工作。危害鑑定也是危險度(風險)評估之第一步,包括蒐集,整理及評估所有危害因子有關(guān)且可用之資料。11第11頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六化學性危害因子---危險物爆炸性物質(zhì)著火性物質(zhì)(易燃固體、自燃物質(zhì)、禁水性物質(zhì))氧化性物質(zhì)引火性液體可燃性氣體其他物質(zhì)經(jīng)中央主管機關(guān)指定者。
12第12頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六化學性危害因子---有害物致癌物毒性物質(zhì)劇毒物質(zhì)生殖系統(tǒng)致毒物刺激物腐蝕性物質(zhì)致敏感物肝臟致毒物神經(jīng)系統(tǒng)致毒物腎臟致毒物、造血系統(tǒng)致毒物其他造成肺部、皮膚、眼、黏膜危害之物質(zhì)。13第13頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六毒性化學物質(zhì)管理
第一類毒性化學物質(zhì):化學物質(zhì)在環(huán)境中不易分解或因生物蓄積、生物濃縮、生物轉(zhuǎn)化等作用,致污染環(huán)境或危害人體健康者。第二類毒性化學物質(zhì):化學物質(zhì)有致腫瘤、生育能力受損、畸胎、遺傳因子突變或其他慢性疾病等作用者。第三類毒性化學物質(zhì):化學物質(zhì)經(jīng)暴露,將立即危害人體健康或生物生命者第四類毒性化學物質(zhì):化學物質(zhì)有污染環(huán)境或危害人體健康之虞者。14第14頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六第一類毒性化學物質(zhì)不易分解性或生物濃縮性特性標準一項以上且污染環(huán)境或危害人體健康者空氣中之半生期(half-lifetime)大於或等於5日。地面水中之半生期大於或等於180日、土壤中之半生期大於或等於180日。而生物濃縮性係指生物濃縮因子(BCF)大於或等於500、辛醇-水分布係數(shù)之對數(shù)值(logKow)大於或等於3。15第15頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六第二類毒性化學物質(zhì)有致癌性、致突變性與生殖毒性等特性致癌性依國際癌癥研究中心(IARC)分類為1、2A或依歐盟分類為1者。致突變性依歐盟分類為1者。生殖毒性(包括致畸胎性及生殖能力受損)依歐盟分類為1、2者等慢毒性特性標準一項以上者。16第16頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六第三類毒性化學物質(zhì)符合急毒性特性標準一項以上者致哺乳動物急毒性試驗若食入之半數(shù)致死劑量(LD50)小於或等於每公斤25毫克、皮膚接觸之半數(shù)致死劑量(LD50)小於或等於每公斤50毫克或吸入之半數(shù)致死濃度(LD50)小於或等於每立方公尺250毫克。以生態(tài)急毒性來評估,若有(1).魚類之半數(shù)致死濃度(LC50)小於或等於每公升1毫克或(2).水蚤之半數(shù)影響效應濃度(EC50)小於或等於每公升1毫克其中之一項。17第17頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六第四類毒性化學物質(zhì)毒性化學物質(zhì)較不具致癌性、致突變性與生殖毒性等特性、尚無毒理資料可查或毒理特性不明確致癌性依國際癌癥研究中心(IARC)分類為2B者致癌性依歐盟分類為2者致突變性依歐盟分類為2者於國內(nèi)運作化學物質(zhì)尚無毒理資料可稽者18第18頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六公告毒性化學物質(zhì)一覽表
列管編號No序號中文名稱ChineseName英文名稱EnglishName分子式化學文摘設登記號碼CAS.Number最低管制限量(公斤)管制濃度標準w/w%毒性分類00101多氯聯(lián)苯PolychlorinatedbiphenylsC10H10-xClx(1≦x≦10)1336-36-310**50*0.11,2
00201可氯丹ChlordaneC10H6Cl857-74-950*11,3
00301石綿Asbestos5.5FeO,1.5MgO,8SiO2,H2O1332-21-45001#2
19第19頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六IARC國際癌癥研究中心IARC
150coursAlbertThomas
F-69372LyonCEDEX08,France
Tel:+33(0)472738485
Fax:+33(0)472738575WWW.iarc.fr
20第20頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六IARC致癌毒物分類Group1:Theagentiscarcinogenictohumans.Group2A:Theagentisprobablycarcinogenictohumans.Theexposurecircumstanceentailsexposuresthatareprobablycarcinogenictohumans.Group2B:Theagentispossiblycarcinogenictohumans.Theexposurecircumstanceentailsexposuresthatarepossiblycarcinogenictohumans.Group3:Theagentisnotclassifiableastoitscarcinogenicitytohumans.Group4:Theagentisprobablynotcarcinogenictohumans.21第21頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六物理性危害因子
噪音振動極端的溫濕條件異常氣壓不當?shù)膾窆庹彰饔坞x輻射非游離輻射22第22頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六生物性危害因子
會造成人體感染(Infection)、過敏(Allergy)或中毒(Toxicity)之植物、動物、微生物(micro-organism)等生物體及其分泌物或排泄物等。包括細菌、病毒、霉菌、藻類、花粉及節(jié)肢動物等。
23第23頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六日本生物危害分級制度24第24頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六歐盟、比利時、英國、加拿大、美國生物危害分級制度25第25頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六農(nóng)委會生物危害分級制度26第26頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六病原微生物依其危險性為基礎(chǔ)之分類
國科會生物危害分級制度27第27頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六生物安全衛(wèi)生管理制度及其內(nèi)容
行政管理實驗室管理標準微生物操作程序緊急應變處理滅菌作業(yè)醫(yī)療監(jiān)控包裝與運送生物危害通識教育訓練
28第28頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六人因工程性危害因子工程設計之不調(diào)和,包括人與機械、作業(yè)環(huán)境不當?shù)呐浜暇鶎僦?.工作場所及工具之設計不良。2.不正確之提舉和搬運。3.採光和照明不良。4.不適當之姿勢下作重複性的工作。5.單調(diào)而令人生厭的工作。29第29頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室之安全衛(wèi)生設施評估
一、工作安全分析:將一項作業(yè)或工作按其操作順序,分解成若于基本步驟,再從每一步驟中逐步分析作業(yè)實況,以發(fā)現(xiàn)實驗室或?qū)嵙晥鏊鶃阎门c規(guī)劃設計中潛在之危害因素。二、工作場所之檢點、檢查紀錄,醫(yī)療衛(wèi)生單位診療紀錄,操作人員之申訴、抱怨、建議、調(diào)查,職業(yè)災害補償申請紀錄,物質(zhì)安全資料表,事故與災害調(diào)查分析紀錄,設備操作手冊與維修紀錄,及勞工安全衛(wèi)生人員監(jiān)督巡查紀錄等。30第30頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室之健康危害因子評估一、作業(yè)環(huán)境測定二、生物偵測三、健康檢查31第31頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室災害控制危害之控制可從危害源控制、危害源與暴露者之間之路徑控制或暴露勞工加以控制:一、危害發(fā)生源之控制二、危害途徑之控制三、暴露者之控制32第32頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室災害控制一、工程控制:如取代;加工方法或製程改善;密閉;通風換氣;隔離二、行政管理:如實驗室或?qū)嵙晥鏊鍧?、整理、整頓,以防止二次汙染;使用個人防護具;安全衛(wèi)生教育訓練。三、健康管理:如體格檢查;健康檢查33第33頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室事故案例探討(一)
化學合成實驗室火災案(1)災害名稱:新竹某大學化工館7樓合成實驗室火災事件災害概述:1月25日上午10點25分左右,學生李生在化工館外發(fā)現(xiàn)化工館七樓719實驗室窗口有黑煙冒出,當時也有校警在旁,隨即到七樓將實驗室之門踹開,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)充滿煙霧,當即通知相關(guān)師生入實驗室以乾粉滅火器,將火源處之火焰撲滅,其後消防隊員也前來實驗室協(xié)助處理。本事件雖無人員傷亡,但受損地區(qū)頗廣,除火災發(fā)生地719右邊實驗室以外,尚波及到719左邊研究室、715、716及717實驗室。受損財物除建築物,通風系統(tǒng)及水電系統(tǒng)外,尚包括貴重儀器受到煙燻污染,初估損失高達2000萬元。(註:後來實際理賠金額為200萬元)。34第34頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室事故案例探討(一)
化學合成實驗室火災案(2)災害原因分析直接原因:在排煙櫃內(nèi)進行殘餘金屬鈉的處理過程中,無水酒精蒸乾,致金屬鈉接觸空氣後,與所產(chǎn)生之氫氣及無水酒精所揮發(fā)氣體在高溫下燃燒,並引燃排煙櫃內(nèi)有機廢液所致。
間接原因:不安全狀況:於存放有機廢液之排煙櫃中,以無水酒精進行殘餘金屬鈉之處理工作。不安全行為:在金屬鈉未完全與無水酒精反應前,處理人員就先行離開,未在現(xiàn)場監(jiān)控。35第35頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室事故案例探討(一)
化學合成實驗室火災案(3)災害防範及改善對策:重新擬定金屬鈉之標準處理方法,在處理時除了要選用合宜容器並在惰性氣體保護的條件下進行處理外,且要做必要的標示。規(guī)劃有機廢液之適當儲存場所,有機廢液不可在放於排煙櫃中。在金屬鈉處理設備旁不可存放有機廢液及其他易燃物且要備有適當?shù)姆阑鸺皽缁鸫胧?。?guī)劃適當?shù)攸c或合適專用排煙櫃(控制風速在0.5m/s左右),作為處理金屬鈉之用,並要求在處理過程中要有相關(guān)人員留在現(xiàn)場監(jiān)控。36第36頁,共40頁,2023年,2月20日,星期六實驗室事故案例探討(二)
分析實驗室火災案(1)災害名稱:南部某大學環(huán)境分析化學實驗室火災事件災害概述:3月6日22時左右,某系負責分析化學實驗室之老師在確認溶劑萃取實驗運轉(zhuǎn)正常後,離開學校,於22時40分左右,其同
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