![冬令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言稿范文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/07c0c26d8ba113931ef21c7a53a0a68a/07c0c26d8ba113931ef21c7a53a0a68a1.gif)
![冬令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言稿范文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/07c0c26d8ba113931ef21c7a53a0a68a/07c0c26d8ba113931ef21c7a53a0a68a2.gif)
![冬令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言稿范文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/07c0c26d8ba113931ef21c7a53a0a68a/07c0c26d8ba113931ef21c7a53a0a68a3.gif)
![冬令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言稿范文_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/07c0c26d8ba113931ef21c7a53a0a68a/07c0c26d8ba113931ef21c7a53a0a68a4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
冬令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言稿范文
冬令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言稿1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自劍橋年級(jí)136班的曹x。首先,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到特別榮幸。
剛剛完畢一個(gè)學(xué)期的緊急學(xué)習(xí),我們懷著感動(dòng)的心情和對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱相聚在這里。本次冬令營(yíng)不同于以往的冬令營(yíng),它不僅開(kāi)拓視野,拓寬思維,它還將“玩”和“學(xué)”完善結(jié)合,充分地讓我們?cè)阪覒蛑袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)歡樂(lè)。
這次冬令營(yíng)是一個(gè)可以讓自我得到提升的過(guò)程,為我們以后的高中生活打下根底,甚至?xí)槲覀円院蟛饺肷鐣?huì)供應(yīng)幫忙。比方,令我最感興趣的是藝術(shù)培訓(xùn)。平日里我喜愛(ài)玩樂(lè)器和跳舞,我盼望通過(guò)這一次活動(dòng),能夠讓我對(duì)音樂(lè)有一個(gè)更深層次的熟悉,讓我的藝術(shù)素養(yǎng)得到提升。固然,每位同學(xué)心中肯定也有自己的獨(dú)特想法。我信任,本次冬令營(yíng)肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受!
我認(rèn)為,本次冬令營(yíng)將會(huì)是一次歡樂(lè)的聚會(huì),一次成長(zhǎng)的放飛,一次英勇的嘗試,一次奇異的體驗(yàn),更是一次難忘的人生歷程。在本次活動(dòng)中,教師將會(huì)帶著我們暢游學(xué)問(wèn)的海洋,領(lǐng)會(huì)科學(xué)的真諦。我們也可以在這次活動(dòng)中,歡樂(lè)學(xué)習(xí),安康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們一起用才智的雙眼去探究學(xué)問(wèn)的海洋,用剛毅的雙翅去搏擊幻想的蒼穹,用勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)美妙的明天!
冬令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言稿2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位輔導(dǎo)教師,同學(xué):
大家好!
沾滿陽(yáng)光的柔風(fēng),飄過(guò)二月。保持一份千年不變的默契,柔風(fēng)越過(guò)雪山,帶著春姑娘的芳香,飄過(guò)來(lái)。炊煙在柔風(fēng)的輕撫下,溫情曼舞,田野一派祥和舒適。
首先恭喜各位同學(xué)順當(dāng)完成了23天不停的誦讀《論語(yǔ)》,從最開(kāi)頭的枯燥乏味,到后來(lái)的光明充實(shí),再到后來(lái)的感動(dòng)與震撼……我發(fā)覺(jué),經(jīng)典原來(lái)可以這樣讀,原來(lái)讀經(jīng)典可以讓人這樣的.光明、拘束、充實(shí)與感動(dòng)。原來(lái)生命本該如此。我提議:全體同學(xué)以最真誠(chéng)最熱鬧的鞠躬方式表達(dá)對(duì)愛(ài)心人士、輔導(dǎo)教師、各位領(lǐng)導(dǎo)和中心校、貴州民間助學(xué)促進(jìn)會(huì)大力支持與關(guān)懷的感謝之情!
我想借用兩句古詩(shī),第一句是朱熹先生說(shuō)的一句詩(shī):“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),”參與這個(gè)冬令營(yíng)的每一位同學(xué),都要學(xué)會(huì)感恩。感恩每一位志愿者教師辛苦帶大家讀經(jīng)典,組織大家有秩序進(jìn)餐廳打飯、吃飯,晚上照看大家洗臉腳,監(jiān)視大家休息好;感恩每日三餐辛苦為我們做飯的王教師,感恩張教師辛苦為我們的安全負(fù)責(zé),由于他們的辛勤努力,你們才享受到了這份學(xué)習(xí)的歡樂(lè)!每一位同學(xué)都要永久懷著一顆感恩的心習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,更需要努力踐行經(jīng)典,將來(lái)長(zhǎng)大都能成為國(guó)家的有用人才,都能成為國(guó)家的棟梁,將來(lái)要回報(bào)社會(huì)。
其次句話就借用唐朝王灣的一句詩(shī):“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。我想借此時(shí)機(jī)對(duì)我們的每一位同學(xué)說(shuō):我這個(gè)年齡的人完全是你們的長(zhǎng)輩,以一個(gè)長(zhǎng)者的心,一個(gè)對(duì)你們期望的心,就像你們的家長(zhǎng)一樣對(duì)你們的期望值特別高。你們生活在這樣一個(gè)好的時(shí)代、幸福的時(shí)代,生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)度里,你們生活在幸福的家庭里,你們沒(méi)有理由不去安康的成長(zhǎng),沒(méi)有理由不去成才、成人。送同學(xué)們幾句話:“讀書(shū)就似乎是春蠶啃桑,求知就猶如學(xué)海揚(yáng)帆。信念是力氣的源泉,毅力是才華的砝碼?!?/p>
同學(xué)們,讓我們第一次鼓掌,用掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo);讓我們其次次鼓掌,用掌聲感謝陪伴呵護(hù)我們的輔導(dǎo)教師;第三次鼓掌,用掌聲為我們自己喝彩,慶賀我們圓滿完本錢(qián)次的讀經(jīng)的任務(wù)。
最終,祝同學(xué)們歡樂(lè)成長(zhǎng)!感謝大家!
冬令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!首先很榮幸,由于供電局領(lǐng)導(dǎo)們的支持,我才有時(shí)機(jī)站在這個(gè)舞臺(tái)上做開(kāi)營(yíng)發(fā)言!
在這個(gè)嚴(yán)寒的二月,我們相聚在這里,開(kāi)頭了輕松開(kāi)心的冬令營(yíng)。這里布滿歡聲笑語(yǔ),這里洋溢蓬勃朝氣,這里譜寫(xiě)青春樂(lè)章。冬令營(yíng)是個(gè)熬煉自己,提升自己的寬闊舞臺(tái),在這里我們可以熟悉新朋友,在參與活動(dòng)的同時(shí)也能不斷提高自身素養(yǎng)。
通過(guò)參觀博物館,我們可以了解海上絲綢之路的歷史;閑逛茂名森林公園,可以讓我們一窺大自然的玄奇神秘;還可以讓我們學(xué)習(xí)電力學(xué)問(wèn),增加安全意識(shí)。
同學(xué)們,冬令營(yíng)帶給我們的不僅是歡樂(lè),還能讓我們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、陶冶情操、提升自己的力量和素養(yǎng)。我們肯定要充分利用這次難得的時(shí)機(jī),共同度過(guò)這一段充實(shí)而難忘的時(shí)間!
抬頭望去,這冬日的暖陽(yáng),恰似我們大家的如熾熱情。愿參與冬令營(yíng)的每位同學(xué),都懷著一顆熾熱的心,帶著一份熾熱的情,積極投入到每一個(gè)活動(dòng)中。也盼望大家能連續(xù)保持這份熱忱,初
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑膜環(huán)保認(rèn)證檢測(cè)服務(wù)合同樣本
- 2025年度城市軌道交通運(yùn)營(yíng)維護(hù)合同范本
- 2025年度智能機(jī)器人技術(shù)進(jìn)出口服務(wù)合同范本
- 2025年度活體動(dòng)物活體買(mǎi)賣(mài)及售后服務(wù)合同
- 2025年建筑勞務(wù)派遣綜合服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 2025年度國(guó)際商法淵源在跨國(guó)公司稅務(wù)籌劃合同
- 2025年度酒糟深加工技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用購(gòu)銷(xiāo)合同
- 2025年度房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商房屋買(mǎi)賣(mài)合同電子簽名實(shí)施指南
- 2025年度新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)股份合作合同
- 2025年度廣告牌租賃合同中的廣告效果跟蹤與分析協(xié)議
- 【物理】《跨學(xué)科實(shí)踐:制作簡(jiǎn)易桿秤》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中物理八年級(jí)下冊(cè)
- 新蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元《簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系(一)》教案(共2課時(shí))
- GA/T 2146-2024法庭科學(xué)涉火案件物證檢驗(yàn)移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)通用要求
- 2024-2025學(xué)年成都市石室聯(lián)中七年級(jí)上英語(yǔ)期末考試題(含答案)
- 2025年度服務(wù)外包合同:銀行呼叫中心服務(wù)外包協(xié)議3篇
- 【課件】跨學(xué)科實(shí)踐制作微型密度計(jì)++課件人教版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4課時(shí)體積單位的換算課件
- 電解質(zhì)溶液的圖像分析(原卷版)-2025年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(新教材新高考)
- Module 2 Unit 2 I dont like ginger. (說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)
- 2025年新高考語(yǔ)文模擬考試試卷(五) (含答案解析)
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引》專(zhuān)題培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論