![二年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b4d0b84e9766d4cf3b8b85a313e43ff7/b4d0b84e9766d4cf3b8b85a313e43ff71.gif)
![二年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b4d0b84e9766d4cf3b8b85a313e43ff7/b4d0b84e9766d4cf3b8b85a313e43ff72.gif)
![二年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b4d0b84e9766d4cf3b8b85a313e43ff7/b4d0b84e9766d4cf3b8b85a313e43ff73.gif)
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![二年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b4d0b84e9766d4cf3b8b85a313e43ff7/b4d0b84e9766d4cf3b8b85a313e43ff75.gif)
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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.上課聽講不會用到的感覺器官是〔
〕。A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子2.指南針上的指針,白色一端指〔
〕極,紅色一端指〔
〕極。A.東
B.南
C.西
D.北3.以下選項中的〔
〕能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺和嗅覺
B.用視覺和味覺
C.用嗅覺和味覺4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我們會感覺皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和〔
〕。A.肌肉
B.血液
C.空氣5.區(qū)分糖水與鹽水,我們可以運用的感覺器官是〔
〕。A.眼
B.耳
C.舌6.在不斷長大的過程中,我們應(yīng)該〔
〕。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務(wù)C.拒絕任何陌生人的求助二.填空題(共6題,共40分)1.人體的外部特點可以〔
〕,人體可分為〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕四局部??捎谩?/p>
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕的方法觀察身體,比方用手摸胳膊,可以感覺到〔
〕的存在。2.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在〔
〕歲以前男、女生的增長速度相似,從〔
〕歲到〔
〕歲,女生的平均身高、體重都超過男生。3.〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕是我們的感覺器官,具有學(xué)習(xí)的功能。4.〔
〕可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。5.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在〔
〕歲到〔
〕歲之間每年的變化速度加快。從〔
〕歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。6.我們品嘗糖水與鹽水時,會發(fā)現(xiàn)糖水比擬〔
〕,鹽水比擬〔
〕,是因為我們運用了感覺器官〔
〕,它能幫助我們區(qū)分糖水與鹽水。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們能通過聽覺器官觀察心臟的跳動情況?!?/p>
〕2.我們不僅可以用一種感覺器官,還可以同時運用多種感覺器官進行認識、辨識,這樣更加準確?!?/p>
〕3.合理的飲食和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于我們的身體發(fā)育?!?/p>
〕4.我們觀察到量杯內(nèi)壁有小水珠,推測量杯里裝的水可能溫度很高?!?/p>
〕5.我們的身體在不斷生長,保護身體的每一個器官是我們的責(zé)任?!?/p>
〕6.在翻拍手游戲中會用到皮膚這個感覺器官?!?/p>
〕四.連線題(共2題,共14分)1.以下物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。
擴音器
磁懸浮列車
磁條卡
磁帶
相互作用
記錄信息
振動發(fā)聲
耳機
冰箱貼
硬盤
指南針2.現(xiàn)實生活中隨處可見磁鐵,它們擁有不同的顏色、不同的形狀,同時起到了不同的作用。把下面各磁鐵起到的作用與相應(yīng)的圖片連起來。五.簡答題(共5題,共27分)1.用什么方法可以找到磁鐵的磁極?2.觀察指南針的構(gòu)造,填寫名稱。3.如何判斷蹄形磁鐵的磁極?4.簡單說一說指南針的使用方法。5.我們的生長表現(xiàn)在哪些方面〔至少寫四個方面〕?六.綜合題(共5題,共33分)1.肚子里也有聲音,是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中,小朋友聽到的聲音最有可能是〔〕發(fā)出來的。A.肝
B.腸
C.心臟2.如圖2中,小朋友聽到的聲音與〔〕聯(lián)系最密切。A.肺
B.肝
C.心臟2.用符號標明磁鐵之間的相互作用。下面是4組沒有標明磁極的條形磁鐵,A端和C端相互排斥。請用符號“→←〞表示相互吸引的情況,用符號“←→〞表示相互排斥的情況。3.小明的爸爸是個戶外運動愛好者,家里有很多戶外運動裝備,小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如以下圖所示,請你仔細觀察圖片,答復(fù)相關(guān)問題。使用這個指南針時,應(yīng)該將掛扣〔
〕。A.平著放
B.立著放
C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是〔
〕。A.銅
B.塑料
C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N,這個方向是〔
〕。A.東
B.北
C.南4.有一塊沒有標明磁極的磁鐵,兩位同學(xué)用紅藍磁鐵進行實驗。請你根據(jù)圖中兩位同學(xué)說的話來判斷磁極?!蔡钚蛱枴?.小欣的爸爸給她買了一個指南針,請你教她如何使用指南針吧!1.觀察上圖這個指南針,它的刻度盤上有〔〕個方位。A.2
B.4
C.82.指南針刻度盤上的南方用字母〔〕表示A.N
B.S
C.W3.正確使用指南針時,磁針靜止后,白色的一端指向〔〕方。A.東
B.南
C.北4.如果指南針附近有鐵制品,〔〕影響指南針正常工作。A.會
B.不會
C.不一定參考答案一.選擇題1.C2.B;D3.C4.A5.C6.B二.填空題1.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽;聞;摸;骨骼2.10;10;123.眼;耳;舌;鼻;皮膚4.感覺器官5.10;12;146.甜;咸;舌頭三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.用磁鐵去吸引鐵粉,哪個位置吸引的多,那個位置就是磁極。2.如下:3.用的條形磁鐵的N極靠近蹄形磁鐵的一端,假設(shè)排斥那么為N級,反之那么是S級。4.1、把指南針放平,讓磁針自由轉(zhuǎn)動。2、磁針靜止后,紅色一端指
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