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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關于職業(yè)道德的心得體會范文關于職業(yè)道德的心得體味范文
關于職業(yè)道德的心得體味范文1
“職業(yè)道德”說起來是一個很大、很空的詞匯,其實在我看來,就是從自身的點點滴滴做起,遵守公司的各項規(guī)則制度,平常嚴格要求自己,廉潔自律。工作中敢于擔當責任,仔細負責、組織協(xié)調,與同志配合共事,一心為公司進展盡心盡力。在工作中追求時時求新,日日求進,避開自足自滿,把工作視為與自己榮辱相關,禍福與共,所謂不積跬步無以至千里,假如把一天當作一小步,那么這一年就是人生的一大步。一個人的責任感和勝利不一定要由事件去衡量。由平時小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負責。我們看一個人是否天天下班以前,把他的辦公桌收拾好;是否把地上的紙順手揀起來;是否守時;當他有錯誤的時候,是否勇于承認,立即彌補,還是企圖狡賴,諉過別人。這不僅反映一個人的品德,也可預卜一個人的成敗和職業(yè)道德操守。這就是我熟悉的職業(yè)道德。
作為一名一般的工,我們作為工應修身養(yǎng)性、韜光養(yǎng)晦、尊敬謙遜,追求大的信心,而不計較小的利益,應當時時到處表現(xiàn)自己的責任心,時時刻刻保持高尚的職業(yè)道德操守,碰到任何事情不會臨陣當逃兵,不會推卸責任,轉嫁棘手。對于工作,一時的熱忱簡單,持久的熱忱困難。短暫的勝利簡單,持續(xù)的勝利困難。必需時時求新,日日求進,避開自足自滿,能夠把工作視為與自己榮辱相關,禍福與共,
才是真正了解勝利之樂的人。
古人說:“事件難事看承擔,順境困境看襟懷”。在即將到來的20_年,機遇和挑戰(zhàn)并存、風險與進展同在,敢承擔正是干事創(chuàng)業(yè)的時代要求和進展之需,假如想獲得超常之功、非凡之為,唯有發(fā)揮本色——勇于承擔!富有責任心!這就是我對“男子漢氣勢”的理解與熟悉。由于員工是否敢于承擔,是否有責任心,關乎著企業(yè)的成敗,員工責任心的缺失會扼殺一個企業(yè)的生命,同樣員工責任心的強化也會給一個瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)帶來一線生機。員工責任心缺失的企業(yè)一定不是一個好的企業(yè),好的企業(yè)應該擁有好的員工即有責任心的員工。而我自己,正是以這種高度的責任心和敢于承擔的精神在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
責任心是金。一個人有了責任心,他的生命就會閃光;一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂;一個人有了責任心,在人心中就猶如一座高山,不行逾越,不行移動;一個人有了責任心,世界才更出色、更誘人!想到這里,我覺得我應當一如既往地勇挑重擔、堅守職業(yè)操守,越發(fā)有責任心的去完成自己的使命和工作。
關于職業(yè)道德的心得體味范文2
這個星期一,小學組織全體老師重溫了《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》,并指出了老師平常的教導教學工作中存在的一些問題。讓每個老師重新審視了一下自己在教導教學中的行為。
“教導需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教導是死亡的教導,
不能培養(yǎng)愛的教導是失敗的教導?!边@一教導名言告知我們,愛是教導的生命,是教導的催化劑、潤滑劑和粘合劑。我想假如心里裝著同學,誠摯的去愛惜他們,專心靈去耕耘心靈,把同學的利益放在首位,那么自然把師德規(guī)范裝在了心中。如何愛同學呢?這是一種特別的愛,雖然與其他的種種愛有相通之處,但卻又大不相同。這種”愛”必需是排解了私心和雜念的父母般暖和慈愛的愛,恩師般高尚清純的愛。它表現(xiàn)在:當同學受到挫折、境況困難的時候,給同學以憐憫、關心、關愛和協(xié)助;當同學生病的時候,主動噓寒問暖,送藥送飯;對待同學的提問,耐心細致,和氣可親地賦予解答;敬重每一位同學的人格,不體罰或變相體罰同學;對同學嚴格要求,協(xié)助樹立正確的世界觀。人生觀和價值觀,將教書和育人有機的統(tǒng)一起來。
一、熱愛同學,就必需對每一個同學一視同仁,不能偏愛、冷淡或卑視每一部分同學。每一位同學都盼望得到教師的愛,尤其是那些家庭有過特別變故的同學,簡單形成特殊的性格,這就要求我們做思想工作時應誠摯相待,熱烈鼓舞,耐心協(xié)助,用師愛的溫情來溶化他們”心中的堅冰”,讓他們在開心的情感體驗中接受教導。
二、為人師表,注意身教重于言教。老師工作的”示范性”和同學所特有的”向師性”,使老師在同學心目中占有十分重要的位置。對同學有著熏陶誘導和潛移默化的影響。這
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