關(guān)于幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案（6篇）

Word第第頁(yè)關(guān)于幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案（6篇）幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.學(xué)會(huì)演唱歌曲，初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。

3.初步產(chǎn)生喜愛(ài)老師、愛(ài)老師的情感。

活動(dòng)預(yù)備

電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。

如：老師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

活動(dòng)過(guò)程

導(dǎo)入部分

談話導(dǎo)入，引起幼兒參加活動(dòng)的愿望。

老師：今日，我?guī)?lái)了一些照片，請(qǐng)小伴侶們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

學(xué)習(xí)部分

1、引導(dǎo)幼兒了解老師的工作、體會(huì)老師的辛苦。

老師帶著幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。

老師：照片里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你喜愛(ài)老師嗎，為什么?

依據(jù)圖片上老師的狀態(tài)，請(qǐng)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)理由。

老師給幼兒簡(jiǎn)潔總結(jié)老師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會(huì)老師的辛苦。

老師：老師有時(shí)候陪小伴侶們玩，就像伙伴;有時(shí)候教小伴侶本事，是老師;有時(shí)候解決小伴侶之間的沖突，像警察;有時(shí)候哄小伴侶們睡覺(jué)、喂小伴侶們吃飯，又像媽媽。

老師出示老師們特別勞碌的照片。

老師：你們看，老師們這是在干嘛?

小結(jié)：老師抱著好幾個(gè)哭的小伴侶，下班后還要加班制作玩具、清掃衛(wèi)生等。老師們特別辛苦地工作，這是為了讓小伴侶們?cè)谟變簣@健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

2、介紹老師節(jié)，學(xué)唱歌曲。

老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

(老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。)

今日，老師還帶來(lái)了一首關(guān)于老師節(jié)的歌曲，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

老師帶著幼兒觀賞一遍歌曲。

老師邊拍手邊念一遍歌詞。

老師：小伴侶們，你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

老師彈鋼琴，幼兒一邊拍手，一邊試著念一念歌詞。

老師：這次我們跟著琴聲來(lái)輕輕哼唱一下吧!

老師帶著幼兒共同演唱歌曲，然后男生、女生分組再演唱一遍。

結(jié)束部分

幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲“節(jié)日好”。

溫馨提示

引導(dǎo)幼兒在老師節(jié)這天向全部的老師致以節(jié)日問(wèn)候。

活動(dòng)延長(zhǎng)

課間相互說(shuō)一說(shuō)自己最喜愛(ài)的老師。

幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案2

20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)。組織好今年老師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展具有非常重要的意義。這個(gè)老師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)老師節(jié)，有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是：x?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氣氛，更好的突出活動(dòng)主題和資料，增添活動(dòng)的感染力和影響力。

一、活動(dòng)主題

花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒經(jīng)過(guò)參與活動(dòng)明白9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬重。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月x日——9月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

x幼兒園

五、活動(dòng)資料

第一階段：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)資料，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，支配各班級(jí)段主要活動(dòng)資料。

其次階段：各班級(jí)段支配教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制愛(ài)心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

第三階段：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的

9月10日是我國(guó)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)經(jīng)過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”

三、活動(dòng)時(shí)間

9月4日————9月13日

四、活動(dòng)資料

〔一〕國(guó)旗下講話

同學(xué)代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝愿，感謝師恩。

〔二〕主題班會(huì)

各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可實(shí)行座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新奇。以到達(dá)培育同學(xué)敬重老師、喜愛(ài)老師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友誼，表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的感恩之情?！哺靼?月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師〕

〔三〕廣播站送祝愿。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝老師節(jié)異樣節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院同學(xué)為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝愿。

①專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。

②資料：感人事跡、歌頌老師的歌曲、同學(xué)及家長(zhǎng)的慶賀、老師寄語(yǔ)等。

③9月7日開(kāi)播至9月12日止。

〔四〕一聲問(wèn)候

一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)老師祝愿語(yǔ)，強(qiáng)烈慶祝第xx個(gè)老師節(jié)！”“感恩老師，祝愿老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日———12日。

〔五〕一張手抄報(bào)

各班以“慶祝老師節(jié)”為主題制作慶祝老師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至同學(xué)會(huì)，9月7日開(kāi)頭展出。

〔六〕真情瞬間征圖活動(dòng)。

請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能表達(dá)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在老師節(jié)來(lái)臨之際，向廣闊老師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時(shí)上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。

〔七〕征文：

主題：獻(xiàn)給老師的祝愿

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進(jìn)取、立意深刻，主題鮮亮，能充分表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

〔八〕一句留言

同學(xué)會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)老師諄諄教育的感謝之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝愿之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我寵愛(ài)的老師留言、送祝愿。

五、活動(dòng)要求

1、各班要仔細(xì)組織發(fā)動(dòng)，進(jìn)取預(yù)備，保證活動(dòng)效果。

2、手抄報(bào)資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新奇、書(shū)寫端正。

3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交老師節(jié)活動(dòng)小結(jié)〔電子版〕。

幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。

3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。

活動(dòng)預(yù)備：

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本事大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

活動(dòng)過(guò)程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開(kāi)談話活動(dòng)。

二、第一節(jié)活動(dòng)課

1、用兒老師本事大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本事大》，我們一起說(shuō)一邊。老師本事大老師老師本事大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟識(shí)的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的.什么樣？〔請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)〕

幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題

花滿校內(nèi)語(yǔ)成蹊。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬重。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月5日——9月16日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

月明苑幼兒園

五、活動(dòng)內(nèi)容

一、第一階段〔9月5日--9月8〕：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，支配各班級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二、其次階段〔9月9日〕：各班級(jí)段支配教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段〔9月10日--9月16日〕：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案6

xxxx年的x月xx日,我們即將迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)。這個(gè)特別的節(jié)日里，我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)支配，我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是：本次活動(dòng)以《我愛(ài)您，老師》為主題，活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氣氛，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增添活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)目標(biāo)：

幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道x月xx日是老師的節(jié)日。

幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。

幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬重。

活動(dòng)流程：

一、幼兒升旗儀式；

二、幼兒早點(diǎn)