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第頁(yè)2023初中生寒假周記初中生寒假周記

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們肯定都積累了不少珍貴的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是我為大家整理的初中生寒假周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生寒假周記1

大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

這天下午,我們從浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)動(dòng)身。兩個(gè)半小時(shí)后,就到了海南美蘭機(jī)場(chǎng)。

我們?cè)诤D蠉u玩了很多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜愛(ài)的要數(shù)西島之行了。

一路上,車(chē)窗兩邊全都是椰子樹(shù)、小山、農(nóng)田,好一派奇妙的自然風(fēng)光!來(lái)到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。這里簡(jiǎn)直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們趕忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著跟煦的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著海浪的拍擊……真是舒適極了。許多緣由。

但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。我確定從以下內(nèi)容做起:

1.把七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。

2.把七年級(jí)上冊(cè)所遺留的題都做完。

3.再買(mǎi)一些題去作,(寒假作業(yè))

不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就簡(jiǎn)單多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:

1.每天20個(gè)七年級(jí)下冊(cè)的單詞,爭(zhēng)取背完。從而在開(kāi)學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。

2.每天背一篇七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)文。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。

3.買(mǎi)七年級(jí)下冊(cè)的?數(shù)學(xué)?,?英語(yǔ)?,?語(yǔ)文?的練習(xí)題做一做。

我信任在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我肯定要抓緊時(shí)間,也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)!在新一輪的較量中賽過(guò)他們!

我信任我自己肯定能圓滿(mǎn)完成任務(wù),我信任我能化失敗為動(dòng)力!

初中生寒假周記3

寒假的生活真是奇妙,好玩,在寒假里,有許多好玩的事。

今年,爸爸教我學(xué)圍棋,聽(tīng)后我興奮的不得了,我經(jīng)不起這白子和黑子的誘惑,趁著是晚上拿著棋就跑向曉明家,想跟他比試比試,我炫耀著,哈哈黑子是我的大軍,看我不把你殺的一口氣也沒(méi)有!起先我使命占空,心想我的氣那么多,你的氣一點(diǎn)都沒(méi)有,他輸定了!

突然曉明一連,連出中間一大片土地,我吃了一大驚,冒出一身冷汗,我抓緊突圍,可他一扳手一個(gè)小飛我中間的棋全死了,最終他又來(lái)攻我最大的一局部,我縮小包圍圈,可他并不焦急,在我的角里插入一個(gè)子,我看他是自投羅網(wǎng),可他又立一步,他來(lái)一個(gè)金雞獨(dú)立,我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺,我的大棋殺光了,我以86目失敗了。沒(méi)精打采的回家了。

回家后,我向爸爸請(qǐng)教,爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻,我學(xué)的興致勃勃。其次天又教了我怎樣關(guān)門(mén)吃,讓我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技術(shù)真高,接著老爸又教了我許多吃子的方法,我也駕馭了許多關(guān)于圍棋的學(xué)問(wèn)。今日,爸爸又教了我尖殺,用途很廣泛,后來(lái)我又駕馭了金雞獨(dú)立,讓我明白了別人插一子進(jìn)來(lái)肯定要?jiǎng)偤脷灉?,面留后患,哈哈,?jīng)過(guò)我15天的探討,我學(xué)會(huì)了絞殺,很厲害,在別人包圍時(shí)吃子。

一個(gè)月后我又去找曉明決斗,一交手就占了大片土地,他想連,我不讓?zhuān)氩迦胍蛔?,我就偏偏要?dú)⒌?,在旁邊做一個(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子,真是一箭雙雕,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明顯比他多,我最終贏了,我一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi),我滿(mǎn)足的笑了。

寒假里,我過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲壹皩W(xué)會(huì)了下圍棋,還學(xué)會(huì)了怎樣用學(xué)問(wèn)去戰(zhàn)勝別人。

初中生寒假周記4

今日是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成果,確定今日包餃子!早上媽媽買(mǎi)了一些野菜、餃子皮跟肉。我興奮極了,不住地說(shuō):“今日吃餃子嘍了!

中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺(jué)得包很簡(jiǎn)潔,手就起先有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。

我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏,嗯?怎么感覺(jué)手上濕濕的,一看原來(lái)皮破啦,媽媽說(shuō):“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?〞

我又拿了個(gè)餃子皮,少放了點(diǎn)餡,一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了,這次沒(méi)漏,我興奮的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō):“你放的餡太少啦,怎么能立起來(lái)呢?〞我有點(diǎn)灰心啦,這時(shí)候媽媽說(shuō):“你照我的樣子來(lái)就能包好啦!〞

媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對(duì)折一下,用雙手的拇指跟食指嫻熟的一捏,一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。

我照著媽媽教的方法起先包啦,第一個(gè)餃子的樣子很難看,但終于有點(diǎn)模樣啦。接著就是其次個(gè)、第三個(gè),包的一個(gè)比一個(gè)好。

餃子包好啦,要起先下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水,然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。

不一會(huì)兒,鍋開(kāi)了,媽媽又往鍋里添了半碗水。時(shí)常的用勺背輕輕的推著,我問(wèn)媽媽為什么要添水呢?媽媽說(shuō):“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟〞。鍋又開(kāi)了,媽媽又往鍋里添了半碗水,然后跟以前一樣用勺子輕輕的推著。

餃子煮好了,要起先撈了,只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái),結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè),不過(guò),吃著自己的勞動(dòng)成果,心里還是美滋滋的。

初中生寒假周記5

這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大伶俐〞系列叢書(shū)——?虛掩的門(mén)?。我順手一翻,一個(gè)精明的問(wèn)題映入我的眼簾——“大器之材〞。我急不行耐的讀了下去。

原本這個(gè)故事講的是:信息期間的天才、微軟電腦公司富翁、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被保舉到學(xué)校圖書(shū)館資助清算圖書(shū)。他聰穎勤學(xué),盡量身材瘦小,事變卻異樣當(dāng)真。他每天來(lái)得很早,細(xì)心竭力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)當(dāng)放的處所。其后他家要搬到四面其它一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)分開(kāi)了圖書(shū)館。可他內(nèi)心老懸念著“我走了誰(shuí)來(lái)清算那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?〞想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原本的學(xué)校。他匯報(bào)圖書(shū)打點(diǎn)員,“此刻爸爸用車(chē)接送我上學(xué),假設(shè)爸爸不帶我,我就走路來(lái)。〞

看完這個(gè)故事,我被比爾那干事當(dāng)真的精力所打動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,干事云云當(dāng)真,刻意云云強(qiáng)項(xiàng),那么全國(guó)無(wú)不舉動(dòng)之事。我想到,在許多巨大或精致的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于凡人的處所,這些城市或遲或早的在他們的平生古跡中呈現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些或許被人無(wú)視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)時(shí)的稀奇。但不管事前或過(guò)后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份佳構(gòu)。

初中生寒假周記6

隨著一聲聲“放假了,放假了〞,我們進(jìn)入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每一天不用起早,而且每一天不用頂著寒風(fēng)去上學(xué)??嗟氖牵簯?yīng)對(duì)一堆堆作業(yè),我的腦袋就大了,但是我會(huì)仔細(xì)地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦,但是我還是很期望放假,因?yàn)榉偶倌軌驇椭鷭寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>

放假后,我每一天過(guò)得很充溢,即為過(guò)春節(jié)打算了用的東西,也在每一天寫(xiě)著老師布置的作業(yè),我把作業(yè)分成幾局部去做,這樣到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能很簡(jiǎn)潔冷的完成作業(yè)了。

臘月二十六這天,媽媽要蒸饅頭,媽媽先把面發(fā)開(kāi),發(fā)開(kāi)的面像蜂窩一樣,我起先幫媽媽揉饅頭了,但是我總是揉不好,一揉便有皺。我望見(jiàn)媽媽揉的很光滑,我只得耐性的學(xué),最終揉好一個(gè)了,再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了,而且個(gè)個(gè)都像草原上的“小蒙古包〞。

媽媽還做了棗卷,我也學(xué)了起來(lái)。我把面搟成一個(gè)小長(zhǎng)方形面餅,然后放上棗,卷起來(lái)就勝利了,棗卷似乎一個(gè)疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花,我把面揉成瘦長(zhǎng)的圓柱,彎上兩圈,用筷子夾成一個(gè)花形,然后在拐彎處放上兩個(gè)棗,最終在中間的頂部再放上一個(gè)大棗,一個(gè)棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,該上鍋了,全部的“小棉被〞、“小蒙古包〞、都被整齊的放在蒸籠上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我聞見(jiàn)了一陣陣的香味,饅頭蒸熟了,個(gè)個(gè)松松,軟軟的,白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來(lái),太好吃了,吃著自己親自蒸的饅頭,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。

初中生寒假周記7

一轉(zhuǎn)瞬,暢快人心的寒假已慢慢離去,但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說(shuō)到寒假吧,今年過(guò)得,好似與平常有些不同之處,或許是因?yàn)椤?/p>

寒假就意味著春節(jié)來(lái)了,正所謂自古以來(lái)是每年人們最快樂(lè)的時(shí)候。每年大家走親訪友,親戚啊摯友啊大家伙兒都團(tuán)聚一堂,真的是情意濃濃??!可是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢?也不過(guò)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口罷了,除了間或看看閑書(shū)就是無(wú)所事事了。今年我又比往年寒假增加了一份樂(lè)趣,因?yàn)槲易罱K體驗(yàn)到了自己寫(xiě)春聯(lián),并貼春聯(lián)的好玩之處。

年三十,家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)的時(shí)候,我見(jiàn)爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來(lái)起先寫(xiě)著什么,于是新奇心一上來(lái)就去看了看。原來(lái)爺爺是在寫(xiě)春聯(lián)啊。只見(jiàn)“年年順心走鴻運(yùn),事事如意迎祥瑞〞幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫(xiě)春聯(lián)。這不,爺爺就耐性的先與我講春聯(lián)的由來(lái)。

“寫(xiě)春聯(lián)可是有講究的,必需是憧憬和平的,讀起來(lái)也得朗朗上口,你行嗎?〞爺爺又似帶有嘲諷的說(shuō)著?;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅(jiān)決地說(shuō):“行,當(dāng)然行!〞于是我也仿佛是個(gè)小大人一般,坐下來(lái),靜心思索。經(jīng)過(guò)深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫(xiě)到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂(lè)我在行〞。這,可把一旁的爺爺逗樂(lè)了。隨后,我也一同大笑了起來(lái)。沒(méi)方法,最終我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。最終功夫不負(fù)有心人,“春節(jié)享樂(lè)福不停,鴻運(yùn)當(dāng)頭萬(wàn)事興〞就被我們貼上了墻。

寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂(lè)趣。這個(gè)寒假真的“不一樣〞啊!

初中生寒假周記8

這是一個(gè)特別歡樂(lè)又充溢的寒假。

在這個(gè)寒假里發(fā)生了很多好玩的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說(shuō),寫(xiě)幾頁(yè)都寫(xiě)不完。

寒假班里,我不留神沒(méi)有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了許多,坐在旁邊看電視的老媽見(jiàn)我三魂丟了七魄,新奇地問(wèn):“怎么了?〞我把整件事的來(lái)歷如數(shù)家珍地告知老媽。老媽指了指說(shuō):“打給你同學(xué)吧!〞于是我便打向同學(xué)求助,可誰(shuí)知我有一個(gè)不留神把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫(xiě)起來(lái),我顧都沒(méi)顧,等我寫(xiě)完了回過(guò)神來(lái)才覺(jué)察,我正想再給同學(xué)打個(gè),可誰(shuí)知,那個(gè)同學(xué)盡然不理我了,無(wú)奈的我只能憑自己僅有的記憶來(lái)寫(xiě),一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫(xiě)出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書(shū)的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過(guò)前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺(tái)燈下一照,不行思議的事情發(fā)生了。我驚異的覺(jué)察那個(gè)作業(yè)紙上盡然隱隱隱約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看,果真是作業(yè),立即寫(xiě)了下來(lái)。

其實(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)字這個(gè)問(wèn)題我思索了很久,但總是想不出這究竟是為什么。

生活中也會(huì)出現(xiàn)同樣類(lèi)似的小事,有的細(xì)致想想就會(huì)明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探究才能去覺(jué)察問(wèn)題和解決問(wèn)題。

我們要做的就是擅長(zhǎng)思索,擅長(zhǎng)探究,擅長(zhǎng)覺(jué)察。

“沒(méi)有大膽的揣測(cè)就做不出宏大的覺(jué)察。〞

初中生寒假周記9

只要一聽(tīng)到“寒假〞二字,我就很興奮,特性是這學(xué)期之后的寒假,要明白,它但是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀!從今刻起,我就仔細(xì)的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來(lái)好好地充溢自己。

首先,我要在暖和的被窩里酣睡。俗話說(shuō),人不睡,就乏困。上學(xué)時(shí),每一天早出晚歸,天不亮就起床,每天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲(chóng)了。沒(méi)方法,等熬過(guò)了這幾天,我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后,就起先我的其次項(xiàng)安排:學(xué)英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ),但是我這個(gè)寒假的“重頭戲〞。前兩天,我在報(bào)紙上看到這樣一那么消息,說(shuō)有一位70多歲的老大爺,在中國(guó)成功申辦奧運(yùn)會(huì)之后,就一向苦學(xué)外語(yǔ),此刻已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng),我也打算學(xué)一口流利的`英語(yǔ),爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通〞。為此,在寒假里,我要仔細(xì)地學(xué)語(yǔ)法,駕馭1000個(gè)以上的單詞,堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)潔的英文作品。同時(shí),也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,練習(xí)日常會(huì)話,提高口語(yǔ)表達(dá)潛力,為XX年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下根底。

除了苦學(xué)英語(yǔ),我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學(xué)名著,如?格林童話??童年??西游記??哈利●波特?等。在這個(gè)寒假,我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。

當(dāng)然,寒假中還有我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節(jié)約下來(lái)的零花前給爺爺買(mǎi)一瓶好酒,給奶奶買(mǎi)一雙暖和的棉鞋,向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。

在這個(gè)寒假,我準(zhǔn)備做的事還有很多很多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過(guò)得充溢而有好處。

初中生寒假周記10

寒假——也許沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日〞。

寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平常的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

寒假是一個(gè)驚慌的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更快樂(lè)!

寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思索什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

在這漫長(zhǎng)假期的最終幾站里,我應(yīng)當(dāng)想想我在寒假里所做的一切了!

有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了許多許多……但同時(shí)也收獲了許多許多……通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很歡樂(lè)的事情,以前我特別厭煩復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我變更了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜愛(ài)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)歡樂(lè)!歡樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的學(xué)問(wèn)就是我的收獲!我的歡樂(lè)收獲還包括許多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是歡樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起嬉戲,一起學(xué)習(xí)這不也是歡樂(lè)嗎?

我喜愛(ài)寒假,喜愛(ài)擁有歡樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)歡樂(lè)的我!

初中生寒假周記11

寒假生活像一首歌,它奇妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的資料總讓你沉醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的味道。

大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過(guò),有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃耀著的星星?!班枥锱纠波?,“噼里啪啦〞?!斑@是誰(shuí)家的鞭炮放得這么大聲??!〞“當(dāng)然是我家的咯!〞我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。放完鞭炮后,我們就開(kāi)快樂(lè)心地進(jìn)屋吃年夜飯了。

哇!一盤(pán)盤(pán)色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我紛繁蕪雜,直流口水。其中酸菜魚(yú)象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶〞之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯慶祝,相互說(shuō)著祥瑞話,我們都在歡聲笑語(yǔ)中吃得滿(mǎn)嘴是油。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,興奮地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團(tuán)聚。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,特性是?這事不賴(lài)我?,能說(shuō)是“長(zhǎng)輩聽(tīng)得懂,笑翻年輕人。〞最引人注目的是由蔡明、潘長(zhǎng)江演的小品?想跳就跳?,可謂是春晚非常搞笑的節(jié)目。

在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)?lái)的歡樂(lè),還能夠享受各種各樣的美

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