部編版九年級語文下冊7《溜索》課后作業(yè)試題(含答案)

《溜索》課時練年級：九年級冊次：下冊單元：第二單元語基達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.下到加點字注音全對的一項是（ ）捏緊捏緊（nie）．涓涓（juM）．角框（ku&ng）．腦髓（sui）．A.溜索（li口）．B.滇西（dim）．C.驀地（m也）．D.脖頸（jing）．悶雷（men）．盤桓（huan）．錙銖（zi）．頃刻（qing）．2.下列各句中有錯別字的一項是（）A.首領(lǐng)也不多說，用小腿磕一下馬。B.一只大鷹旋了半圈，忽然一歪身，扎進山那側(cè)的聲音里。C.（漢子們）走到牛隊的前后，猛發(fā)一聲喊，連珠脆罵，拳打腳踢。D.叫聲慢開，撞了對面的壁，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)蕩回來。.填入下面橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┭壑闈瓭?，使?一下， 著兩手，不敢放下。 聽得空中一聲呼哨，尖得直入腦髓，腰背顫一下?；厣韰s見首領(lǐng)早已 到索頭。A.擠端猛飛B.眨舉忽飛C.眨端猛落D.擠舉忽落一、語用能力提升.對下面文段中所使用的修辭手法及其作用理解有誤的一項是（ ）思想好像一盤琴鍵，它靜止著，等待著敏捷的手指的擦撥，通過一片奇異的顫動而響出一串樂音。用手指輕輕觸動你思想的琴鍵，彈一曲“羽毛之旅”吧。你將感覺到陽光在你的翅膀上微笑，白云在你的左右陪伴，和風(fēng)在你的毛羽間呢喃，而大地帶著它的歡樂在你的腳下眩暈。朋友，請你記住，請你記?。∷枷脒@盤琴鍵，只在敏捷的手指下才能有神奇的和鳴。不要讓你的手指因怠惰而變得僵硬。難道你不想在思想的琴鍵上，彈出春之和鳴，奏響黎明鳥聲嗎？A.選段中運用擬人的修辭手法，把思想比作一盤琴鍵，生動地寫出了手指能奏出美妙的音樂。B.選段中將“陽光”“白云”“和風(fēng)”“大地”賦予人的行為，寫出了琴鍵樂音的美妙，進而表現(xiàn)了思想活躍給人們帶來的精神上的欣悅與飛揚。C.選段中運用“請你記住”這樣的反復(fù)句式，提醒讀者要始終讓自己的思想保持活躍。D.選段結(jié)尾運用反問句式，強調(diào)了你應(yīng)該有彈出春之和鳴、奏響黎明鳥聲的想法。5.下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.老師們的愛就像涓涓細(xì)流，不斷地、慢慢地流進我們的心田。．．．．B.在手榴彈即將爆炸的千鈞一發(fā)的時刻，班長用身體掩護了戰(zhàn)友。．．．．C.中考在即，我不但沒有緊張感，反而很平靜，甚至有一種如釋重負(fù)的感覺.．．．．上李老師為人謹(jǐn)慎。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地工作，勤勤懇懇地教書。深受學(xué)生愛戴。．．．．6.下列病句修改不正確的一項是（）A.具有亞洲地域風(fēng)情、民族文化特色的亞洲文化嘉年華活動揭示了亞洲文明的魅力。將“揭示”改為“展現(xiàn)”。B.經(jīng)過表決、自薦、評議等一系列程序，出席學(xué)生代表大會的人選順利產(chǎn)生。將“產(chǎn)生”改為“誕生”。C.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在“養(yǎng)成”前面加“能否”。D.五四運動對當(dāng)代中國影響深遠(yuǎn)，五四精神是激勵人民奮勇前進。結(jié)尾加“的精神力量”。二、課內(nèi)精彩閱讀閱讀阿城《溜索》選段，完成下列小題。不信這聲音就是怒江。首領(lǐng)也不多說，用小腿磕一下馬。馬卻更覺遲疑，牛們也慢下來。一只大鷹旋了半圈，忽然一歪身，扎進山那側(cè)的聲音里。馬幫像是得到信號，都止住了。漢子們?nèi)徽f話，走到牛隊的前后，猛發(fā)一聲喊，連珠脆罵，拳打腳踢。鈴鐺們又慌慌響起來，馬幫如極稠的粥，慢慢流向那個山口。一個鐘頭之前就感聞到這隱隱悶雷，初不在意，只當(dāng)是百里之外天公澆地。雷總不停，才漸漸生疑，懶．懶．問了一句。領(lǐng)隊也只懶．懶．說是怒江，要過溜索了。山不高，口極狹，僅容得一個半牛過去。不由捏緊了心，準(zhǔn)備一睹氣貫滇西的那江，卻不料轉(zhuǎn)出山口，依然是悶悶的雷。心下大惑，見前邊牛們死也不肯再走，就下馬向岸前移去。行到岸邊，抽一口氣，腿子抖起來，如牛一般，不敢再往前動半步。萬丈絕壁飛快垂下去，馬幫原來就在這壁頂上。轉(zhuǎn)了多半日，總覺山低風(fēng)冷，卻不料一直是在萬丈之處盤桓。怒江自西北天際亮亮而來，深遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流，隱隱喧聲騰上來，著一派森氣。俯望那江，驀地心中一顫，慘叫一聲。急轉(zhuǎn)身，卻什么也沒有，只是再不敢輕易向下探視。叫聲漫開，撞了對面的壁，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)蕩回來。首領(lǐng)穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上，笑一笑。那馬平時并不覺雄壯，此時卻靜立如偉人，晃一晃頭，鬃飄起來。牛鈴如擊在心上，一步一響，馬幫向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力，扯住兩岸石壁，誰也動彈不得，仿佛再有錙銖之力加在上面，不是山傾，就是索崩。首領(lǐng)緩緩移下馬，拐著腿走到索前，舉手敲一敲那索，索一動不動。首領(lǐng)瞟一眼漢子們。漢子們早蹲在一邊吃煙。只有一個精瘦短小的漢子站起來，向峽下彈出一截紙煙，飄飄悠悠，不見去向。瘦小漢子邁著一雙細(xì)腿，走到索前，從索頭扯出一個竹子折的角框，只一躍，腿已入套。腳一用力，飛身離岸，嗖地一下小過去，卻發(fā)現(xiàn)他腰上還牽一根繩，一端在索頭，另一端如帶一縷黑煙，彎彎劃過峽頂。那只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來移去，翅膀尖上幾根羽毛被風(fēng)吹得抖。再看時，瘦小漢子已到索子向上彎的地方，悄沒聲地反著倒手拔索，橫在索下的繩也一抖一抖地長出去。大家正睜眼望，對岸一個黑點早停在壁上。不一刻，一個長音飄過來，繩子抖了幾抖。三條漢子一個一個小過去。首領(lǐng)啞聲說道：“可還歇？”余下的漢子們漫聲應(yīng)道：“不消?！奔娂娮叩脚ｊ犂镄恶W子。牛們早臥在地下，兩眼哀哀地慢慢眨。兩個漢子拽起一頭牛，罵著趕到索頭。那牛軟下去，淌出兩滴淚，大眼失了神，皮肉開始抖起來。漢子們縛了它的四蹄，掛在角框上，又將繩扣住框，發(fā)一聲喊，猛力一推。牛嘴咧開，叫不出聲，皮肉抖得模糊一層，屎尿盡數(shù)撒泄，飛起多高，又紛紛揚揚，星散墜下峽去。過了索子一多半，那邊的漢子們用力飛快地收繩，牛倒垂著，升到對岸。這邊的牛們都哀哀地叫著，漢子們并不理會，仍一頭一頭推過去。牛們?nèi)缟塘亢玫?，不例外都是一路屎尿，皮肉瘋了一樣抖。之后是運馱子，就玩一般了。這岸的漢子們也一個接一個飛身小過去。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框，首領(lǐng)吼一聲：“往下看不得，命在天上！”猛一送，只覺耳邊生風(fēng)，聾了一般，任什么也聽不見，僵著脖頸盯住天，倒像俯身看海。那海慢慢一旋，無波無浪，卻深得令人眼呆，又透遠(yuǎn)得欲嘔。自覺慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。這索由十幾股竹皮扭絞而成，磨得賽刀。手劃出血來，黏黏的反倒抓得緊索。手一松開，撕得鉆心一疼，不及多想，趕緊倒上去抓住。漸漸就有血濺到唇上、鼻子上，自然顧不到，命在天上。猛地耳邊有人笑：“看腳底板！”方才覺出已到索頭，幾個漢子笑著在吃煙，眼紋一直扯到耳邊。慎慎地下來，腿子抖得站不住，腳倒像生下來第一遭知道世界上還有土地，親親熱熱跺幾下。猛聽得空中一聲呼哨，尖得直入腦髓，腰背顫一下?；厣韰s見首領(lǐng)早已飛到索頭，抽身躍下，走到漢子們跟前。有人遞過一支煙，嚓的一聲點好。牛們終于又上了馱，鈴鐺朗朗響著，急急地要離開這里。上得馬上，才覺出一身黏汗，風(fēng)吹得身子抖起來。順風(fēng)擴一擴腮，出一口長氣，又覺出悶雷原來一直響著。俯在馬上再看怒江，干干地咽一咽，尋不著那鷹。（有刪減）文中加點的兩個“懶懶”各有什么含義？雷總不停，才漸漸生疑，懶．懶．問了一句。領(lǐng)隊也只懶．懶．說是怒江，要過溜索了。從修辭的角度賞析文中劃線句。馬幫如極稠的粥，慢慢流向那個山口。選文開頭結(jié)尾都寫到了鷹，各有何用意？小說從頭到尾沒有出現(xiàn)“我”字，但處處通過“我”的觀察和感受來寫，分析“我”這個隱形形象在文中所起的作用。三、課外綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)活動。（1）閱讀下面的新聞，擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。5月30日，鸚哥大橋完成最后一段35米引橋現(xiàn)澆箱梁作業(yè)，標(biāo)志著“鸚哥溜索改橋”主體工程完工進入最后的橋面鋪裝和防護欄施工階段，預(yù)計6月底建成通車?！胞W哥溜索”位于云南省昭通市巧家縣茂租鎮(zhèn)鸚哥村與四川省涼山州布拖縣龍澤鎮(zhèn)混置料交界的金沙江上，距江面約260米，長約470米，有“亞洲第一高溜”之稱。新建的“鸚哥溜索改橋”主橋與江面的垂直距離約200米，大橋全長385.5來，寬9米。目前，從茂租鎮(zhèn)至鸚哥村的公路已建成，從白鶴灘水電站永久性大橋至鸚哥村的公路正在建設(shè)中，待鸚哥大橋正式通車后，村民不用再溜索出行，這解決了村民的出行難題。（2）小明要把上面的新聞介紹給同學(xué)，又搜集了一些材料，整理時產(chǎn)生了一些問題，請你幫助修改。云南昭通巧家縣茂租鎮(zhèn)鸚哥村地處烏蒙山區(qū)，對面是大涼山，山下是金沙江。［甲］由于過去不通公路，使村民出行得沿著懸崖走到山下，坐船渡過金沙江，再從江底爬到對岸公路上。1999年，村里十幾戶人家合伙修建了溜索，它除了獨特的設(shè)計外，所處的高度達(dá)到了260米，寬470米，不僅是金沙江上最高的溜索，也是亞洲最高溜索，開始主要依靠人力推，后來村里通了電，溜索用上了電動機。因經(jīng)濟發(fā)展不上去，這里的村民大多外出務(wù)工。［乙］如今，村里只剩下不足400多人，大都為沒有勞動力的老人和孩子。［甲］處畫線句中有缺少主語的問題，修改意見是：［乙］處畫線句中有不合邏輯的問題，修改意見是： 。（3）小亮和爸爸看到這則新聞后，分別寫了一副對聯(lián)，請你根據(jù)上聯(lián)完成下聯(lián)。上聯(lián)：溜索細(xì)鋼繩彰拼搏力 下聯(lián)： 上聯(lián)：路通村寨產(chǎn)業(yè)興 下聯(lián)： 五、習(xí)作表達(dá)訓(xùn)練“讀萬卷書，行萬里路”你一定去過不少的地方吧，選擇自己印象深刻的旅行經(jīng)歷，寫一個片段跟大家分享。答案解析：LB【解析】A.“悶”是多音字，此處應(yīng)讀“m3n”；C.驀（m6）；D.頸（g&ng）,髓（sui）；故選B。2、D【解析】D.慢f漫。3、A【詳解】本題可從詞語的表達(dá)效果角度思考，確定選項。根據(jù)“使勁”可確定應(yīng)選比“?！备辛Χ鹊摹皵D”；根據(jù)溜索過程中的緊張、恐懼，可確定“端”比“舉”更恰當(dāng)；“猛”比“忽”表達(dá)突然之意程度更深；“飛”比“落”更能體現(xiàn)首領(lǐng)的身手嬌健。據(jù)以上分析可確定選A04、AA.選段中運用了比喻的修辭手法，把“思想”比作“一盤琴健”，而非擬人的手法。5、D6、BB項的病因不是用詞不當(dāng)，而是語序不當(dāng)，應(yīng)將“表決、自薦、評議”改為“自薦、評議、表決”。7.第一處“懶懶”寫出了“我”的漫不經(jīng)心，還沒有完全意識到危險的來臨。第二處“懶懶”表現(xiàn)出首領(lǐng)的從容不迫、胸有成竹。（意近即可）比喻，將馬幫緩慢行進的狀態(tài)比作“極稠的粥”，生動形象或新穎別致地描寫出整個的牛群馬幫極不愿向前行進的狀態(tài)。（1）開頭為寫怒江溜索的兇險蓄勢。（