2020年龍崗區(qū)二?；瘜W(xué)物理合卷ok

龍崗區(qū)2019-2020年第二學(xué)期調(diào)研測試九年級化學(xué)物理合卷注意事項：.本試卷分化學(xué)和物理，共14頁，滿分100分，考試時間90分鐘。首先完成化學(xué)試卷，35分鐘時監(jiān)考老師收化學(xué)試卷，學(xué)生繼續(xù)完成物理試卷。.答題前，請將學(xué)校、班級、姓名和考號用規(guī)定的筆寫在答題卡指定的位置上，并將條形碼粘貼在答題卡的貼條形碼區(qū)。請保持條形碼整潔、不污損。.本卷試題，考生必須在答題卡上按規(guī)定作答；凡在試卷、草稿紙上作答的，其答案一律無效。答題卡必須保持清潔，不能折疊。.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡選擇題答題區(qū)內(nèi)對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案。.考試結(jié)束，監(jiān)考老師收答題卡。.可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Mg-24Ca-40Mn-55Cu-64化學(xué)卷一、選擇題（共10小題，每小題1.5分，合計15分。每小題只有一個選項符合題意）??1.化學(xué)來源于生活，并服務(wù)于生活。下列描述正確的是A.玻璃、金屬、塑料、紙類屬于可回收垃圾B.氫氧化鈉固體可作為食品干燥劑C.為促進農(nóng)作物的生長，應(yīng)大量使用化肥D.此標志為“節(jié)能標志”2.實驗室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，其中操作不正確的是A.檢查氣密性 B.加入鋅粒 C.制取氫氣 D.驗純氫氣3.下列化學(xué)用語表述正確的是A.氯化鐵的化學(xué)式：FeCl2B.鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖：C.N:既可以表示氮元素，又可以表示一個氮原子D.兩個氫氧根離子：2OH1-九年級化學(xué)物理合卷第1頁共14頁4.5G通信是依靠半導(dǎo)體材料器件，實現(xiàn)無線電磁波遠距離傳輸、收發(fā)、處理的通信技術(shù)。硅是重要的半導(dǎo)體材料之一，下列說法不正確的是A.硅原子的質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)=14 /B.硅原子核外有3個電子層C.硅元素是地殼中含量最多的金屬元素 投工D.硅的相對原子質(zhì)量為28.095.煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇（Z）,反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是A.反應(yīng)前后，分子的數(shù)目沒變，原子的數(shù)目發(fā)生改變B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22：3一定條仔D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2—=CH3OH+H2O6.2020年3月，我國可燃冰的第二輪試采取得圓滿的成果。可燃冰外觀像冰，主要成分為甲烷的水合物，下列有關(guān)甲烷的說法正確的是A.甲烷不是一種清潔能源，燃燒產(chǎn)物會造成空氣污染+4B.CH4中碳元素的化合價為：C.甲烷由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成D.CH4中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%.通過以下實驗可以得出相應(yīng)實驗結(jié)論的是A.氧氣約占空氣體B.驗證質(zhì)量守恒定律C金屬活動性順序D.二氧化碳的密度比積的1/5鋁＞鐵＞銅空氣大，一般情況下，不燃燒也不支持燃燒九年級化學(xué)物理合卷第2頁共14頁

.小明將化學(xué)中常見物質(zhì)鐵、碳、氧氣、二氧化碳、鹽酸、熟石灰、純堿，按照相鄰花瓣的兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的原則，把它們拼成了美麗的七瓣花。下列說法不正確的是A.物質(zhì)B為Ca（OH）2B.物質(zhì)A與在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰 .C.物質(zhì)B與物質(zhì)D也能發(fā)生反應(yīng)，并放出熱量D.鐵與物質(zhì)D反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生 2f「一.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯 誤的是 ' ' 1 ?o口匕溫度電A.P點表示：t1℃時，甲和丙的溶解度相等，均為30gB.<12c時甲、丙的飽和溶液降溫至t1℃,此時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲二丙C.丙物質(zhì)可能是一種氣體D.乙物質(zhì)溶液中混有少量甲物質(zhì)，用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙10.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項物質(zhì)目的主要實驗操作A.測定NaOH溶液的pH值測定用玻璃棒蘸取溶液滴到濕潤的pH試紙上，與標準比色卡對照B.CaCl2溶液和BaCl2溶液鑒別取樣，滴加Na2cO3溶液，觀察是否產(chǎn)生沉淀C.CaO中混有少量CaCO3除雜高溫煅燒D.檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)檢驗取樣，滴加酚歐溶液二、非選擇題（11-13）共計25分，請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。.（8分）學(xué)習(xí)以下資料，了解純堿工業(yè)制備歷程。材料1：1791年，法國人呂布蘭發(fā)明了第一個工業(yè)制純堿的方法，以食鹽、硫酸為原料，設(shè)備腐蝕嚴重并且純度不高。材料2：1862年，比利時化學(xué)家索爾維發(fā)明了一一索爾維法（又稱氨堿法），以食鹽、石灰石和氨為九年級化學(xué)物理合卷第3頁共14頁

原料。氨堿法實現(xiàn)了連續(xù)性生產(chǎn)，產(chǎn)品也較為純凈。材料3：1943年，侯德榜成功揭秘索爾維制堿法，創(chuàng)立了中國人自己的制堿——侯氏制堿法，開創(chuàng)了世界制堿工業(yè)的新紀元。侯德棟—被稱為我國純堿之父。低耨環(huán)境K加入徵粉相亮化鈉，門通入就氣（優(yōu)氏制噫注）際理*CO：-NH;+NaCl- =NaHCO3NH4CI（1）步驟①的操作是。（2）請寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）該流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。（4）索爾維法向母液中加入石灰乳混合加熱，生成 NH3也可回收利用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（5）侯氏制堿法，在低溫環(huán)境下，向母液中加入細粉狀氯化鈉，并通入氨氣，可以使NH4cl單獨結(jié)晶沉淀析出，氯化銨產(chǎn)品在農(nóng)業(yè)上可作（6）為檢驗純堿產(chǎn)品中是否混有NaCl，可取少量樣品溶于水后滴加. （8分）下圖是實驗室常用的裝置，請回答下列問題。（1）實驗室可用裝置A來制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）實驗室用大理石與稀鹽酸混合制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為;用D裝置收集CO2應(yīng)從（選填m或n）進。（3）實驗室草酸亞鐵晶體（FeC2O4-2H2O）受熱分解可產(chǎn)生一氧化碳，化學(xué)方程式為：FeC2O4-2H2Ox+cot+c02TlzH2o.①X的化學(xué)式為。②某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅樣品4g（樣品中的雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)），并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置（可重復(fù)使用）。按氣體從左到右的方向連頁共14代化銅樣品頁更化鈉'溶液頁共14代化銅樣品頁更化鈉'溶液接裝置，順序正確的是A.b—c—a—b—dB.a—c—b—a—dC.a—b—c—b—dD.b—a—c—a—d③實驗過程中，將裝置c產(chǎn)生的氣體全部通入裝置b中（假設(shè)能反應(yīng)的氣體已全部反應(yīng)完），裝置b的總質(zhì)量變化如下表，求出氧化銅樣品的純度為 。反應(yīng)前反應(yīng)后裝置b總質(zhì)量250g250.88g13.（9分）《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第四版）》中明確指出：“75%乙醇可有效滅活病毒。”一時間，醫(yī)用酒精成了家中抗疫必備。（1）小明想利用實驗室酒精燈中濃度為95%的乙醇進行配制，應(yīng)向其中加入 。（2）乙醇是一種可燃性液體，化學(xué)式為C2H50H，它在物質(zhì)的分類上屬于。A.酸 B.氧化物C.堿D.有機物（3）在使用酒精進行消毒過程中，務(wù)必遠離明火，在消毒過程中要避免撒漏，空氣中濃度不得超過3%,以防止火災(zāi)發(fā)生。生活中的下列做法合理的是 （可多選）。A.從火災(zāi)現(xiàn)場逃生時用濕毛巾捂住口鼻B.樓房著火時乘電梯逃生C.進入加油站，禁止使用手機D.電器起火立即用水撲滅（4）在生活中可用3%的過氧化氫溶液進行殺菌消毒，實驗室可用一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣。小明用34克過氧化氫溶液和1克二①反應(yīng)后將剩余藥品進行過濾、洗滌、干燥后為 g。②生成氧氣的質(zhì)量為 g。③計算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）氧化鎰制取氧氣，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖。請回答:, 稱量固體的質(zhì)量固?史湍音物品值已屆中為33.4 O 反應(yīng)時iMm九年級化學(xué)物理合卷第5頁共14頁

物理卷一、選擇題（共16小題，每小題1.5分，合計24分。每小題只有一項符合題意。）??14.14.15.A.B.C.D.倒影是由于光的折射形成的倒影為虛像倒影與岸上的樓相互垂直倒影比岸上的樓低很多同學(xué)在商場體驗到了人臉識別支付系統(tǒng)，該系統(tǒng)支付時只需要面對POS機屏幕上的攝像頭，系統(tǒng)會自動將消費者面部信息與個人賬戶相關(guān)聯(lián)，整個交易過程十分便捷。關(guān)于人臉識別的說法正確的是A.攝像頭的光學(xué)核心原件是凹透鏡B.刷臉時，臉要處于攝像頭一倍焦距以內(nèi)C.想要讓屏幕中的臉變大，應(yīng)該讓臉靠近攝像頭D.在這個過程中，通過攝像頭成正立、縮小、實像下列說法錯誤的是16.A.沙漠取水過程中，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成水滴D.15.A.B.C.D.倒影是由于光的折射形成的倒影為虛像倒影與岸上的樓相互垂直倒影比岸上的樓低很多同學(xué)在商場體驗到了人臉識別支付系統(tǒng)，該系統(tǒng)支付時只需要面對POS機屏幕上的攝像頭，系統(tǒng)會自動將消費者面部信息與個人賬戶相關(guān)聯(lián)，整個交易過程十分便捷。關(guān)于人臉識別的說法正確的是A.攝像頭的光學(xué)核心原件是凹透鏡B.刷臉時，臉要處于攝像頭一倍焦距以內(nèi)C.想要讓屏幕中的臉變大，應(yīng)該讓臉靠近攝像頭D.在這個過程中，通過攝像頭成正立、縮小、實像下列說法錯誤的是16.A.沙漠取水過程中，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成水滴D.汽油機在壓縮沖程中，活塞對氣體做功，氣體內(nèi)能增加C.火箭用液態(tài)氫作為燃料，因為液氫比熱容大B.燉盅內(nèi)的水，溫度可以達到沸點，但不會沸騰17.疫情期間，小明在家上網(wǎng)課，下列描述正確的是A.小明設(shè)置了每天早上7點的鬧鐘，準時起床早讀，鬧鐘發(fā)出聲音是因為它在振動18.B.C.D.小明家人低聲細語說話，不敢高聲喧嘩，這里的“高”與“低”指聲音的音調(diào)課間遠眺放松，小明發(fā)現(xiàn)有輛車正在使用倒車雷達泊車，說明聲可以傳遞能量窗對面的鄰居練琴聲影響小明學(xué)習(xí)，他趕緊關(guān)閉窗戶，這是在聲源處減弱噪音下列數(shù)值最接近實際情況的是A.人的正常體溫范圍：36.3℃—37.2℃B.騎自行車上學(xué)的速度為1.1m/sC.C.物理課本的面積約為30cm2D.兩個雞蛋的質(zhì)量約為10g1919.小明沿水平方向推木箱（甲圖），推力F隨時間的變化情況如乙圖所示，木箱運動的lt圖如丙圖所示，以下說法正確的是F/N302015九年級化學(xué)物理合卷第610

九年級化學(xué)物理合卷第6A.0s—10s時間段內(nèi)，箱子受的重力和箱子對地的壓力是一對相互作用力B.10s—20s時間段內(nèi)，箱子做勻速直線運動C.10s—20s與20s—30s時間段內(nèi)，箱子受到的摩擦力大小不相等D.20s—30s時間段內(nèi)，推力做功300J20.乒乓球是我國人民擅長與喜愛的運動項目，如圖所示為“乒乓球訓(xùn)練器”在使用訓(xùn)練器的過程中，以下說法錯誤的是 7.A.訓(xùn)練器“上輕下重”，設(shè)計的目的是降低重心，使訓(xùn)練器更穩(wěn)固B.球拍表面的花紋設(shè)計是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦?飛—匚一C.球碰到球拍會彈回去，說明力能改變物體的運動狀態(tài)D.乒乓球在運動的某個瞬間，若外力突然全部消失，它將保持靜止狀態(tài)21.物理學(xué)科有很多趣味小實驗，以下關(guān)于實驗的描述正確的是A.踩癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來，這個過程中球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，體積變大，密度變大B.人在一輛勻速直線前進的公車上起跳，將落在起跳位置后方21.物理學(xué)科有很多趣味小實驗，以下關(guān)于實驗的描述正確的是A.踩癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來，這個過程中球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，體積變大，密度變大B.人在一輛勻速直線前進的公車上起跳，將落在起跳位置后方C.將自制氣壓計移到海拔高的位置，玻璃管中的液面會上升D.硬幣跳高的實驗說明氣體流速大的地方壓強大22.如圖所示，已知木塊的重力為0.6N,體積為100cm3,當(dāng)木塊靜止在水中時，水的深度為12cm,g22.如圖所示，已知木塊的重力為0.6N,10N/kg,下列說法正確的是A.木塊的密度為0.6X103g/cm3B.木塊懸浮在水中，它處于二力平衡的狀態(tài)，木塊受到的浮力為0.6NC.水對杯底的壓強為1.2X105PaD.細繩剪斷后，木塊最終漂浮在水面上，露出水面的體積是總體積的2/523.如圖所示，過山車是一驚險刺激的游戲項目，下列關(guān)于過山車的說法錯誤的是A.過山車勻速被拉升時，動能不變，重力勢能增大B.過山車向下俯沖時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.通過環(huán)形軌道最高點時，重力勢能最大，動能最小九年級化學(xué)物理合卷第7頁共14頁D.過山車在整個運行過程中機械能守恒.下列說法正確的是A.兩物體相互摩擦，失去電子的物體帶負電，說明它的原子核束縛電子本領(lǐng)弱B.金屬容易導(dǎo)電是因為它內(nèi)部有很多電荷，塑料不易導(dǎo)電是因為它內(nèi)部沒有電荷C.光敏二極管使用的材料主要是半導(dǎo)體，電熱水器的發(fā)熱體材料主要是超導(dǎo)體D.化纖布料的衣服容易“粘”在身上，其原理與冰棒“粘”住舌頭不同.下列電路圖與文字表述相符的是A.電風(fēng)扇和定值電阻的B.某售水機電路如圖C.開關(guān)閉合后，移動滑D.電源兩端電壓為U,銘牌和連接方式如圖所所示，光線暗時“光控”片P,電流表有示數(shù)，但若電阻R「R/R3兩端示，在220V電壓下工作開關(guān)閉合，提供照明；電壓表示數(shù)一直為零，燈的電壓分別為U「U「10s,二者發(fā)熱量相同若要取水，只能通過“刷卡感應(yīng)”或“投幣”的泡始終不亮，可能是因為燈泡短路了U3，那么U=q+U2+U3方式讓電機工作來實現(xiàn).下列選項中，工作原理與其他三個不相同的是A.螺線管通電瞬間，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中產(chǎn)生電流A.螺線管通電瞬間，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中產(chǎn)生電流C.用手快速撥動風(fēng)扇葉片，燈泡發(fā)光D.金屬導(dǎo)體靠近探測儀時產(chǎn)生渦電流，探測器發(fā)出警報.如圖所示的家庭電路中，下列說法正確的是A.使用試電筆辨別火線和零線時，要注意安全，手不能觸碰試電筆任何金屬部位九年級化學(xué)物理合卷第8頁共14頁

B.CB.C.把臺燈插頭插入插座后，室內(nèi)電燈全部熄滅，可能是因為插頭短路D.用燈泡L取代保險絲接入電路，只閉合，若L正常發(fā)光而L不亮，說明電路正常028.以下說法正確的是\A.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是依靠超聲波來傳遞信息B.核電站是利用核聚變釋放能量來發(fā)電的1D.用燈泡L取代保險絲接入電路，只閉合，若L正常發(fā)光而L不亮，說明電路正常028.以下說法正確的是\A.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是依靠超聲波來傳遞信息B.核電站是利用核聚變釋放能量來發(fā)電的1-29.下列關(guān)電析是C.石墨烯熔點高、導(dǎo)熱性好，適合用來做保溫材料*燈1 0D.當(dāng)溫度高于90℃時，綠燈滅，紅燈亮，電鈴響A.滑片P向右移，燈L變亮，電流表示數(shù)變大非選擇題（共6小題，合計36分。請將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上。）30（4分）（1）如圖所示，小圖。（2）請把電源正負極和電路圖補滑片P，排斥力增強。30(1)球浸沒在水中，充完整。要求閉電源30（4分）（1）如圖所示，小圖。（2）請把電源正負極和電路圖補滑片P，排斥力增強。30(1)球浸沒在水中，充完整。要求閉電源處于靜止狀態(tài)，以球心為作用點，作出小球受力的示意合開關(guān)時：條形磁鐵與電磁鐵之間互相排斥，S30(2)向右移動31.(6分)（1）為了探究“滑動31.(6分)（1）為了探究“滑動摩擦力影響因素”，小紅設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實驗。①她的實驗思路是：用彈簧測力計拉木塊，九年級化學(xué)物理合卷第9頁共14頁

使其在水平面上做勻速直線運動，此時木塊受到的拉力與摩擦力是一對(選填“平衡力”或“相互作用力”)。②乙圖中木塊勻速直線運動，它所受的滑動摩擦力大小為N，不能用乙、丙兩個實驗探究壓力大小對滑動摩擦力的影響，因為。③如丙圖所示，物塊在拉力作用下處于靜止狀態(tài)，拉力對物塊做的功為。A.0J B.1J C.2J D.3J(2)小明用丁圖所示的裝置探究“二力平衡的條件”，物塊靜止時，左盤祛碼質(zhì)量為50g,右盤祛碼質(zhì)量為55g,因此小明得出“二力平衡時，兩個力大小可以不相等”這個錯誤的結(jié)論。小明得出錯誤結(jié)論的原因是,為了正確探究實驗規(guī)律，應(yīng)該這樣改進實驗：32.(6分)小明班分組進行“電流與電阻關(guān)系”的實驗探究，每個小組分到的實驗器材有：電壓為6V的電源、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一個，不同阻值的定值電阻若干，導(dǎo)線若干。電路連接完時導(dǎo)線不能表示數(shù)不穩(wěn)甲(1電路連接完時導(dǎo)線不能表示數(shù)不穩(wěn)甲(2)小明連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓定，指針來回擺動，原因可能是 。A.電流表的正負接線柱接反了B.電壓表的選錯量程了C.電路某處接觸不良(3)排除故障后小明繼續(xù)實驗，桌上三個定值電阻的阻值分別為5Q、10Q和20Q,實驗過程中保持電壓示數(shù)為2V,為順利完成實驗，應(yīng)選取的滑動變阻器的規(guī)格為一。A.30Q0.5AB.40Q0.3AC.50Q0.5A D.60Q0.3A(4)小明很快完成了老師布置的實驗任務(wù)，他開動腦筋，把以上實驗裝置中的定值電阻換成額定電壓已知的小燈泡，由于電壓表小量程損壞，他調(diào)整元件位置，用圖乙的電路來做“測量小燈泡電功率”的實驗并將實驗數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。次數(shù)電壓表示數(shù)次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流I/A燈泡功率P/W燈泡亮度13.80.280.616較暗23.50.3正常發(fā)光33.20.320.896較亮丙丙Q根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算出小燈泡的額定功率為 W；0根據(jù)表中的實驗現(xiàn)象，得出的錯誤結(jié)論是 ：A.小燈泡兩端的實際電壓越高，實際電功率越大B.小燈泡的亮度直接由它的實際電功率決定九年級化學(xué)物理合卷第10頁共14頁

C.小燈泡的實際功率有多個，額定功率只有一個D.實驗中多次測量的目的是求小燈泡的平均功率◎小明利用實驗數(shù)據(jù)繪制出燈泡的伏安特性曲線，如丙圖所示：當(dāng)乙圖中的滑動變阻器向右移動時，燈泡的電阻將(選填“變大”、“變小”和“不變”)。33.(7分)圖甲所示為“塔吊”設(shè)備，它是建筑高樓的材料搬運工。乙圖是根據(jù)甲圖抽象出來的物理模型一杠桿，水平臂AB被O點分成兩段，其中AO段稱為平衡臂，長度為25m,OB段稱為吊臂，長度為80m；乙圖中滑輪部分與電動機的連接方式如丙圖所示。忽略水平臂重、動滑輪重、繩重及摩擦，g取10N/kg。(1)丙圖中，電動機端的拉力F與物體重力G物的關(guān)系為：F=G物。(2)已知A端所加的配重為4t,現(xiàn)在要在B端吊起重物，問：能吊起貨物最大的質(zhì)量是多少千克？(3)已知電動機的功率為104W,它工作時有20%的能量損耗，求：電動機工作30s,可以將質(zhì)量為103kg］二二三電的物體豎直提升多少米？ 一'”34.(7分)新冠疫情期間，全國人民宅在家中，掀起烘焙熱潮。小明仔細研究家中烤箱的說明書，他畫出媽媽常用的高、中、低溫三級加熱擋位的等效電路(如圖甲所示)，R1和R2是電熱絲，單刀雙擲開