三年級(jí)語文教師家長(zhǎng)會(huì)

三年級(jí)語文教師家長(zhǎng)會(huì)第1頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日一、期中考試情況分析請(qǐng)您看到期中考試試卷第2頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

生字，詞語不過關(guān)，基礎(chǔ)題能拿滿分嗎？

一節(jié)課40分鐘，認(rèn)12個(gè)字，寫14個(gè)字，您認(rèn)為您的孩子能當(dāng)堂掌握嗎？第3頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

晚上回家要鞏固，復(fù)習(xí)，否則天才也會(huì)忘記

我們要給孩子提供安靜，能夠?qū)Ｐ牡沫h(huán)境，并且有適當(dāng)?shù)臋z查。第4頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

句子不會(huì)寫，閱讀不會(huì)做，理解題也拿不到滿分。

多看書，多做題，熟能生巧。第5頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

我們要給孩子提供安靜，能夠?qū)Ｐ牡沫h(huán)境，并且偶爾和孩子交流讀書感受。第6頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

作文不會(huì)寫怎么辦？

多看書，多寫話。熟能生巧，每一項(xiàng)本領(lǐng)都是苦練的結(jié)果，沒有竅門，沒有捷徑。第7頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

要完成以上任務(wù)，學(xué)校的時(shí)間是不夠的，要養(yǎng)成一種好習(xí)慣，只靠學(xué)校是不夠的。

家里必須盡量配合，一起努力，孩子不進(jìn)步也難。第8頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

要有足夠的耐心，堅(jiān)持努力，總會(huì)有收獲。

典型進(jìn)步學(xué)生事例舉例第9頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日二、平常孩子表現(xiàn)1.作業(yè)情況2.上課表現(xiàn)第10頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

不思考老師的問題，是孩子成績(jī)不好的根本原因。

懶惰是孩子成績(jī)差的致命原因。第11頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣1.養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。2.養(yǎng)成一件事情必須徹底完成才能放手的好習(xí)慣。3.養(yǎng)成每天，每周，每月過關(guān)的好習(xí)慣。第12頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日4.養(yǎng)成認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。遇到感興趣的部分會(huì)與人分享，或者把它抄下來，寫上自己的感受。5.養(yǎng)成做同步練習(xí)，課外閱讀題的好習(xí)慣。6.養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣第13頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日對(duì)家長(zhǎng)提一些建議還是要正確看待分?jǐn)?shù)，我們需要培養(yǎng)的是一個(gè)身心健康全面發(fā)展的孩子。聯(lián)系老師：了解孩子情況、了解對(duì)學(xué)生的基本要求。創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境，多與孩子交流，多鼓勵(lì)，讓他們自信，有良好的人生態(tài)度（認(rèn)真、耐性、執(zhí)著）。經(jīng)常帶孩子外出，了解社會(huì)、生活（體育鍛煉、做手抄報(bào)、寫生、交友、編作文集、做調(diào)查、制作小發(fā)明作品）。第14頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日在平日的學(xué)習(xí)中，我希望家長(zhǎng)配合督促孩子養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，只有習(xí)慣才是最穩(wěn)定的。重視孩子的口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系老師。督促孩子認(rèn)真閱讀課外書，最好與孩子一起讀，一起成長(zhǎng)。引導(dǎo)孩子形成積極健康的觀念，安全時(shí)刻在心間。第15頁(yè)，共16頁(yè)，2023年，2月20日，星期日三年級(jí)課外書推薦書目：《窗邊的小豆豆》，黑柳徹子；《我要做個(gè)好孩子》，黃蓓佳；《科學(xué)家故事100個(gè)》