中考專(zhuān)題簡(jiǎn)答題_第1頁(yè)
中考專(zhuān)題簡(jiǎn)答題_第2頁(yè)
中考專(zhuān)題簡(jiǎn)答題_第3頁(yè)
中考專(zhuān)題簡(jiǎn)答題_第4頁(yè)
中考專(zhuān)題簡(jiǎn)答題_第5頁(yè)
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中考專(zhuān)題簡(jiǎn)答題第1頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日知識(shí)板塊聲和光的簡(jiǎn)答題1電和磁的簡(jiǎn)答題2熱和能的簡(jiǎn)答題4力現(xiàn)象的簡(jiǎn)答題3關(guān)注生活,關(guān)注科技,關(guān)注時(shí)事。第2頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日聲和光的簡(jiǎn)答題1、(11年梅州)晚上,小香在桌上鋪一張白紙,把一塊小平明鏡放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著小平面鏡照射。從側(cè)面看去,白紙和鏡面那個(gè)更亮?為什么?白紙更亮些,光照射到平面鏡時(shí)發(fā)生鏡面反射后進(jìn)入人眼的光少,光照射到白紙上發(fā)生漫反射后進(jìn)入人眼的光多,所以從側(cè)面看去白紙更亮些.2、(10河南)說(shuō)起光速,人們總是感覺(jué)快得無(wú)法想象.其實(shí)科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)將其降得很慢。請(qǐng)你設(shè)想一下,假如光速只有3m/s,我們的世界會(huì)發(fā)生什么變化?寫(xiě)出一個(gè)場(chǎng)景:

。先聞其聲后見(jiàn)其人;不能憑視覺(jué)判斷運(yùn)動(dòng)物體的真實(shí)位置;開(kāi)關(guān)閉合后稍后才能看到燈光;先聽(tīng)見(jiàn)雷聲后看到閃電等。第3頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日3、(2011廣東)閱讀下面的短文:潛艇的“耳目”――――聲吶潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱(chēng)為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱(chēng)“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是______。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為______。(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離?為什么

。0.02207500m8700m不能,因?yàn)樵虑蚴钦婵眨婵詹荒軅鞑ヂ曇?。聲和光的?jiǎn)答題第4頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日1、(01恩施)如圖所示為某電器廠生產(chǎn)的一款電吹風(fēng)原理圖,圖中標(biāo)有“M”的元件是一個(gè)帶有風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī),“R1、R2”是電熱絲,通過(guò)插頭接入220V家庭電路。請(qǐng)仿照示例填寫(xiě)開(kāi)關(guān)分別在1、2、3號(hào)功能位時(shí)電動(dòng)機(jī)M、電熱絲R1和R2的工作狀態(tài)(“工作”、“不工作”),以及對(duì)應(yīng)的電吹風(fēng)的功能狀態(tài)(“吹高熱風(fēng)”、“吹熱風(fēng)”、“停”)。示例:1號(hào)位:M、R1和R2都不工作;功能狀態(tài)為“?!?。2號(hào)位:

。

3號(hào)位:

。電動(dòng)機(jī)、電熱絲R1和R2都工作,電吹風(fēng)的工作狀態(tài)為“吹熱風(fēng)”電動(dòng)機(jī)、電熱絲R1工作,電吹風(fēng)的工作狀態(tài)為“吹高熱風(fēng)”【電動(dòng)機(jī)、電熱絲R1工作,電熱絲R2被短路,電吹風(fēng)的工作狀態(tài)為“吹高熱風(fēng)”】電和磁的簡(jiǎn)答題第5頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日2、(10泉州豐澤)如圖是家庭電路中常用的一種燈泡以及燈泡上的銘牌。⑴根據(jù)它的銘牌,你能知道的物理量有:

。(寫(xiě)出兩個(gè)物理量的名稱(chēng)及其數(shù)值)⑵根據(jù)銘牌上的信息,通過(guò)計(jì)算你還能知道的物理量有:

、

。(寫(xiě)出兩個(gè)物理量的名稱(chēng)及其數(shù)值)額定電壓220V額定(電)功率40W正常工作時(shí)的電流0.18A正常工作時(shí)的電阻為1210Ω電和磁的簡(jiǎn)答題第6頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日3、(11貴陽(yáng))今年我省遭遇了50年來(lái)最嚴(yán)重的雪凝災(zāi)害,災(zāi)害導(dǎo)致一些地區(qū)大面積停電。如圖12所示,是輸電導(dǎo)線被重重的冰凌拉斷和拉長(zhǎng)的現(xiàn)象,凝凍結(jié)束后電力部門(mén)對(duì)這些被拉長(zhǎng)而不能回復(fù)原來(lái)長(zhǎng)度的導(dǎo)線全部拆換。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)解釋為什么要拆換這些導(dǎo)線?電線被拉長(zhǎng)后長(zhǎng)度增加,橫截面積減小,電阻增大,導(dǎo)致輸電過(guò)程中電能消耗增大。

4、(09雞西)隨著國(guó)家“家電鄉(xiāng)”政策的深入落實(shí),廣大農(nóng)村家庭中增加了許多電器設(shè)備,為了減少輸電線路的能量損失。消除安全隱患,國(guó)家進(jìn)行了農(nóng)村電網(wǎng)改造,更換設(shè)備,增大電線直徑.(1)這樣輸電線路中的總電流怎樣變化?(2)請(qǐng)說(shuō)明電網(wǎng)改造后減少能量損失,消除安全隱患的道理。(1)總電流變大;(2)導(dǎo)線的電阻在材料、長(zhǎng)度一定時(shí),橫截面積越大,阻值越小。(1分)根據(jù)Q=I2Rt在I、t一定時(shí),R減小,導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量就減少,能量損失越少,安全隱患得以消除。電和磁的簡(jiǎn)答題第7頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日5、(11江西)小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識(shí)后,在生活中更加注意觀察家用電器.(1)如圖12所示,他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭,其銘牌上標(biāo)有“10A250V”字樣,其中的“10A”表示什么意思?(2)小明同學(xué)仔細(xì)觀察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些.他又查看了其它家用電器的三腳插頭,也是這種情況.它比其它兩腳稍長(zhǎng)一些有什么好處?(1)“10A”表示允許通過(guò)的最大電流(2)它比其它兩腳稍長(zhǎng)一些,插插頭時(shí)能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時(shí)能使金屬外殼后離開(kāi)地線,即使家用電器因絕緣不好“漏電”,人也不會(huì)觸電。電和磁的簡(jiǎn)答題第8頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日6、(10遼寧)家電下鄉(xiāng)是一項(xiàng)民心工程,惠及千家萬(wàn)戶。小明的爸爸一次就買(mǎi)了電飯鍋、冷暖空調(diào)機(jī)和電磁爐。家中只有如圖所示的插排,小明爸爸將上述三件電器的插頭插入此插排后并同時(shí)使用,小明發(fā)現(xiàn)后馬上制止了爸爸的這種做法,請(qǐng)你說(shuō)明制止的理由?(1)同時(shí)接入家庭電路的用電器過(guò)多,干路電流過(guò)大,易引起火災(zāi)(2)兩相插頭沒(méi)有接地線,用電器外殼沒(méi)有接地,已引起觸電事故。電和磁的簡(jiǎn)答題第9頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日7、(2010畢節(jié))結(jié)合下列圖片,說(shuō)說(shuō)安全用電和觸電搶救的常識(shí)。(1)安全用電常識(shí)(說(shuō)出兩點(diǎn)即可)______________________。(2)觸電急救措施(說(shuō)出兩條即可)______________________________。(1)、A、遠(yuǎn)離高壓線B、別在電線上晾衣服;(2)、A、使觸電者盡快脫離電源B、立即施行人工搶救電和磁的簡(jiǎn)答題第10頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日1(11煙臺(tái))磁記錄圖15是磁帶錄音機(jī)磁頭工作原理圖.錄音機(jī)的磁帶上附有一層硬磁性材料的小顆粒.錄音時(shí),動(dòng)圈話筒將聲音轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過(guò)錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng).磁帶劃過(guò)磁頭時(shí),磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息.放音時(shí),磁帶貼著放音磁頭運(yùn)動(dòng),磁性強(qiáng)弱變化的磁帶使磁頭中產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流,電流經(jīng)放大后使揚(yáng)聲器發(fā)聲,便“讀”出了錄音帶中記錄的信息.閱讀上文,回答下列問(wèn)題.(1)在圖中標(biāo)出此時(shí)錄音磁頭線圈中電流的方向.(2)說(shuō)出錄音和放音過(guò)程主要運(yùn)用了哪些物理原理.(3)請(qǐng)你再列舉一個(gè)用磁來(lái)記錄信息的生活實(shí)例.(1)線圈中的電流方向見(jiàn)圖(2)電流的磁效應(yīng)、磁化、電磁感應(yīng)(3)磁盤(pán)、磁卡、銀行卡、電話卡、信用卡等電和磁的簡(jiǎn)答題第11頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日力現(xiàn)象的簡(jiǎn)答題1、(10湘西)如圖所示是同一個(gè)宇航員在地球和月球上的稱(chēng)重比較,根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí).談?wù)剤D文信息是否符合科學(xué)道理?為什么?圖文信息顯示宇航員質(zhì)量是不隨物體的位置而變化的。但在地球上和月球上受到的重力是不同的。第12頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日力現(xiàn)象的簡(jiǎn)答題2、(11山東)如圖所示.沙沙同學(xué)把盛醬菜的瓶子燙洗后立刻將瓶蓋旋緊,第二天她發(fā)現(xiàn)瓶蓋很難擰開(kāi),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)想出兩種打開(kāi)瓶蓋的的方法。(已知醬菜瓶的瓶體是玻璃的,瓶蓋由金屬片制成。)方法①——把瓶子在熱水中燙一下,再擰開(kāi)。方法②——在瓶底用手拍幾下,再擰開(kāi)。3、在停車(chē)場(chǎng)里,A、B兩輛轎車(chē)發(fā)生了碰撞事故。碰撞前,兩司機(jī)均正常坐在駕駛室內(nèi),且只有一輛車(chē)在行駛。碰撞時(shí),A車(chē)司機(jī)背部受擠壓,B車(chē)司機(jī)身體前傾。請(qǐng)你描述出兩車(chē)發(fā)生碰撞的兩種可能過(guò)程。(1)A車(chē)靜止,B車(chē)前進(jìn)時(shí)(車(chē)頭)撞擊A車(chē)車(chē)尾(2)B車(chē)靜止,A車(chē)倒車(chē)時(shí)(車(chē)尾)撞擊B車(chē)車(chē)頭。第13頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日4、(11齊齊哈爾)同學(xué)們可能都有這樣的發(fā)現(xiàn):書(shū)包的帶子做得比較寬并且不光滑,請(qǐng)你說(shuō)出這樣做的物理道理。力現(xiàn)象的簡(jiǎn)答題(1)當(dāng)壓力相同時(shí),肩的受力面積越大,根據(jù)P=F/s可知壓強(qiáng)越小,人感覺(jué)舒服。(2)當(dāng)壓力相同時(shí),增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力,防止書(shū)包帶從肩部滑落。5、(11貴陽(yáng))飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),強(qiáng)大的氣流從發(fā)動(dòng)機(jī)前進(jìn)入,從機(jī)后噴出。如圖10所示,為波音737客機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)上張貼的警示標(biāo)識(shí),警示在發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),其發(fā)動(dòng)機(jī)前方圖示4m范圍內(nèi)不得有人,請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋其中原因。發(fā)送機(jī)工作時(shí),前方氣流速度加快,空氣流速快的地方壓強(qiáng)??;人在該范圍內(nèi)有被大氣壓吸入發(fā)動(dòng)機(jī)的危險(xiǎn)第14頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日6、(2010大連)某簡(jiǎn)易噴霧器的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖11所示。當(dāng)快速推活塞時(shí),水就從噴霧筒中噴出。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。力現(xiàn)象的簡(jiǎn)答題快速推活塞時(shí),吸管上端的空氣流速大于下方空氣流速,上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng);吸管中氣體就進(jìn)入噴桶中,吸管內(nèi)其他壓強(qiáng)減??;吸管內(nèi)氣體對(duì)液面的壓強(qiáng)小于管外液面所受的大氣壓強(qiáng),水就上升到噴桶里,被氣流推到桶外。7、(11自貢)為什么用鋼鐵制成的金屬塊在水中會(huì)下沉,而用鋼鐵材料制成的輪船卻能漂浮在水面上?請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋。(ρ鋼=7.9×103kg/m3)由于鋼鐵的密度大于水的密度,在水中,用鋼鐵材料制成的金屬塊能夠排開(kāi)水的重力(或所受浮力)小于它的重力,所以用鋼鐵材料制成的金屬塊在水中會(huì)下沉。用鋼鐵材料制成的輪船形狀不同于鋼鐵材料制成的金屬塊,與同質(zhì)量的金屬塊相比,在水中輪船能夠排開(kāi)水的重力(或所受浮力)大大增加,可以大于或等于輪船所受重力。所以輪船會(huì)漂浮在水面上。第15頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日熱和能的簡(jiǎn)答題1、下圖中的“蹦床”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目?!氨拇病钡拇裁鎻椥院艽?,運(yùn)動(dòng)員可在上面反復(fù)彈跳。從高空落下的運(yùn)動(dòng)員剛好與水平床面接觸的點(diǎn)為A點(diǎn),能到達(dá)的最低點(diǎn)為B點(diǎn),如圖11所示。運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度先變大后變小,請(qǐng)分析并說(shuō)明其原因。運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中,重力不變,受到向上的彈力越來(lái)越火(1分);彈力小于重力時(shí),運(yùn)動(dòng)員所受合力方向向下,且合力方向與速度方向相同,運(yùn)動(dòng)員速度越來(lái)越大;當(dāng)彈力增大到大于重力時(shí),運(yùn)動(dòng)員所受合力方向向上,合力方向與速度方向相反,運(yùn)動(dòng)員速度越來(lái)越小。所以運(yùn)動(dòng)員的速度先變大后變小。2、(11天津)從自來(lái)水管的水龍頭中流出來(lái)的水。在水流不散開(kāi)的情況下,越向下流.水流越粗還是越細(xì)?請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象.水流越細(xì);因?yàn)?,在水向下流的過(guò)程中水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,因此越往下流速度越快.又由于水的流量(單位時(shí)間出水體積)是一定的,所以在流速加快的情況下水柱會(huì)變得越來(lái)越細(xì).第16頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日熱和能的簡(jiǎn)答題3、(2010棗莊)2009年全球流行甲型H1N1流感,患上這種流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用體溫計(jì)測(cè)量體溫。如圖所示是體溫計(jì)和常用溫度計(jì),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出它們?cè)跇?gòu)造和使用上的三個(gè)不同點(diǎn)。(1)量程不同:實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)是從0℃~100℃,體溫計(jì)是35℃~42℃。(2)分度值不同:實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)是1℃,體溫計(jì)是0.1℃。(3)體溫計(jì)上有縮口,實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)無(wú)縮口。(4)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)不能離開(kāi)被測(cè)物體,體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可離開(kāi)人體。(5)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)使用前不用甩,體溫計(jì)使用前要用力甩。4、(2010雞西)將一瓶水放入冰箱一段時(shí)間,拿出后會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)現(xiàn)象?,F(xiàn)象一:瓶?jī)?nèi)的水結(jié)冰并且“多”了;現(xiàn)象二:過(guò)了一會(huì)兒,瓶的外壁出現(xiàn)一層小水珠。請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋一下這兩個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。第17頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日5、(11煙臺(tái))把一塊表面很干凈的玻璃板水平地掛在彈簧測(cè)力計(jì)下(圖16a),手持彈簧測(cè)力計(jì)上端,將玻璃板放到恰好與水槽內(nèi)水面相接觸(圖16b),并慢慢向上提起彈簧測(cè)力計(jì).試說(shuō)出這兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)有何不同,其原因是什么。熱和能的簡(jiǎn)答題圖B中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比A大,因?yàn)樵趫DB中玻璃板的水接觸后由于水分子的玻璃例子間存相互的吸引力作用。6、(2010廈門(mén))上海世博園采用了一種不用電,而是用水來(lái)調(diào)節(jié)溫度的江水源空調(diào)。江水源空調(diào)系統(tǒng)用水泵抽取黃埔江的水,利用江水與世博園室內(nèi)空氣的溫差實(shí)現(xiàn)制冷制熱,從而達(dá)到冬暖夏涼的效果。1)用江水來(lái)調(diào)節(jié)溫度主要是利用了水的哪一種特性?2)從熱傳遞的角度解釋江水源空調(diào)為什么能達(dá)到冬暖夏涼的效果?用江水來(lái)調(diào)節(jié)溫度主要是利用了水的比熱容大的特性;冬天時(shí)江水的溫度高于世博園內(nèi)空氣的溫度,江水把熱量傳遞給空氣使氣溫升高;夏天時(shí)江水的溫度低于世博園內(nèi)空氣的溫度,空氣把熱量傳遞給江水使氣溫降低。第18頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期日7、(11貴陽(yáng))“構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)”是黨中央提出的戰(zhàn)略號(hào)召,“節(jié)能減排”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們要從生活中的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球,作出一份努力。請(qǐng)就如何做到“節(jié)能”或“減排”,

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