美術中國民間美術教學專家講座

一、怎樣界定民間美術是廣大農(nóng)村勞感人民為滿足本身精神生活需要而創(chuàng)作，并在自己生活當中應用和廣泛流傳美術作品。美術中國民間美術教學專家講座第1頁請選出哪些屬于民間美術？12345678美術中國民間美術教學專家講座第2頁民間美術概念人民群眾創(chuàng)作、用以美化環(huán)境、豐富民間風俗活動和在日常生活中應用及流行美術。民間美術貫通于人民生活和精神世界各個領域，直接反應勞感人民思想感情和審美情趣，顯示出他們聰明才智和藝術才能。美術中國民間美術教學專家講座第3頁民間美術特點由從事物質生產(chǎn)勞感人民所創(chuàng)作民間美術存在于人民日常生活、節(jié)日活動、祭奠活動中強烈表達民族性和地方性創(chuàng)作和流傳方式是集體，與宗教、風俗有親密聯(lián)絡，不過不能把他們完全歸結為封建迷信。美術中國民間美術教學專家講座第4頁剪紙——窗花、禮花雕塑——泥塑（彩塑）染織刺繡——蠟染、扎染、刺繡、編織戲劇——皮影、木偶、面具玩具——風箏、布玩具、泥玩具衣飾——民族服裝、嫁衣、鞋墊、首飾繪畫——版畫、年畫、壁畫、扇面畫民間美術分類：美術中國民間美術教學專家講座第5頁寓意性、象征性民間美術藝術語言有什么特征？美術中國民間美術教學專家講座第6頁2、年畫

天津楊柳青、蘇州桃花塢、濰坊楊家埠、河南朱仙鎮(zhèn)年畫被譽為中國四大木版年畫。天津楊柳青《蓮（連）年有余（魚）》美術中國民間美術教學專家講座第7頁桃花塢木版年畫《無底洞老鼠嫁女》美術中國民間美術教學專家講座第8頁賜福生財灶王（山東楊家埠年畫）

劉海戲金蟾（河南朱仙鎮(zhèn)年畫）美術中國民間美術教學專家講座第9頁年畫一團和氣上?；疖囌久佬g中國民間美術教學專家講座第10頁刺繡刺繡：又名“針（針）繡”，俗稱“繡花”。以繡針引彩線（絲、絨、線），按設計花樣，在織物（絲綢、布帛）上刺綴運針，以繡跡組成紋樣或文字，是我國優(yōu)異民族傳統(tǒng)工藝之一。美術中國民間美術教學專家講座第11頁刺繡發(fā)展遠在4000多年前章服制度，就要求“衣畫而裳繡”?！髑鍟r封建王朝宮廷繡工規(guī)模很大，民間刺繡也得到深入發(fā)展，先后產(chǎn)了蘇繡、粵繡、湘繡、蜀繡，號稱“四大名繡”。

美術中國民間美術教學專家講座第12頁繡品用途包含：生活服裝，歌舞或戲曲衣飾，臺布、枕套、靠墊等生活日用具及屏風、壁掛等陳設品。

繡品用途包含：生活服裝，歌舞或戲曲衣飾，臺布、枕套、靠墊等生活日用具及屏風、壁掛等陳設品。

美術中國民間美術教學專家講座第13頁◆雙面繡：雙面繡是在一塊底料上，一針同時繡出正反色彩一樣圖案一個繡法。它和單面繡不一樣：單面繡法只求正面工致，反面針腳線路怎樣則能夠不論；而兩面繡則要求正反兩面一樣整齊勻密。

美術中國民間美術教學專家講座第14頁風箏北京沙燕（風箏)美術中國民間美術教學專家講座第15頁玩具泥狗布老虎泥老虎美術中國民間美術教學專家講座第16頁編織竹編花瓶竹編背簍三屜提藍食盒藍美術中國民間美術教學專家講座第17頁曾見北國之窗花，其味天然而渾厚。今見南方之剪紙，玲瓏剔透得未有。一剪之趣奪神功，美在民間永不朽。

——郭沫若美術中國民間美術教學專家講座第18頁剪紙美術中國民間美術教學專家講座第19頁剪紙技法：1、陽刻剪紙：通常是采取紅紙、黑紙或其它顏色材料剪刻出來單色剪紙作品。其特征是保留原稿輪廓線，剪去輪廓線以外空白部分。它每一條線都是相互連接，牽一發(fā)將動全身。美術中國民間美術教學專家講座第20頁２、陰刻剪紙：陰刻剪紙?zhí)攸c與陽刻剪紙恰恰相反，就是刻去原稿輪廓線，保留輪廓線以外部分。所以陰刻剪紙?zhí)卣魇撬€條不一定是互連，而作品整體是塊狀。美術中國民間美術教學專家講座第21頁庫淑蘭：女，１９２１年生，陜西旬邑人,十歲學剪花，六十歲后自創(chuàng)了一個色彩絢爛彩花拼貼剪紙。自稱“剪紙娘子”。被聯(lián)合國教科文組織命名為“民間工藝美術師”她剪紙考究構圖對稱，色彩對比強烈。她對造型有自己了解。她側面人物、眼睛、嘴都是正。美術中國民間美術教學專家講座第22頁剪紙用途：葬禮祭奠祖先★裝飾★增添節(jié)日氣氛美術中國民間美術教學專家講座第23頁雕塑—泥塑泥塑俗稱“彩塑”。中國民間傳統(tǒng)一個雕塑工藝品。制作方法是在粘土里摻入少許棉花纖維，搗勻后，捏制成各種人物泥坯，經(jīng)陰干，涂上底粉，再施彩繪。

美術中國民間美術教學專家講座第24頁泥塑分類★室內(nèi)陳列品:戲劇題材雕塑、肖像（案頭清供）美術中國民間美術教學專家講座第25頁★玩偶美術中國民間美術教學專家講座第26頁泥塑代表作：無錫惠山泥人：大阿?！煨拓S滿活潑，渾厚簡練，色彩明朗熱烈，富有濃厚鄉(xiāng)土氣息。制作手法上圓雕與浮雕相結合，塑與繪相結合，俗稱“三分塑七分繪”，以火爆色彩把正面全部空間都填滿了。是吉祥喜慶，多子多福象征。美術中國民間美術教學專家講座第27頁無錫惠山泥人手捏戲文—注意神態(tài)刻畫，色彩豐富，含有江南地方特色。供人賞玩；富人家舉行慶典活動時，供在神案上起娛神作用。美術中國民間美術教學專家講座第28頁天津泥人張“泥人張”指天津泥人張長林，是捏塑世家，作品以寫實為特色，人物造型，音容笑貌，色彩裝飾，無不強調(diào)一個“像”字。美術中國民間美術教學專家講座第29頁天津泥人張簡單玩具肖像、戲劇、故事、現(xiàn)實生活作品以寫實為特色，人物造型，音容笑貌，色彩裝飾，無不強調(diào)一個“像”字。美術中國民間美術教學專家講座第30頁染織刺繡扎染：在白族又叫“扎扎花”，是用手、針和線把白色粗布胚子扎成花，然后浸染所形成深底白花布。美術中國民間美術教學專家講座第31頁扎染工序美術中國民間美術教學專家講座第32頁扎染工序美術中國民間美術教學專家講座第33頁扎染衣飾美術中國民間美術教學專家講座第34頁手工織布美術中國民間美術教學專家講座第35頁皮影＃皮影：又稱“影子戲”最初用素紙雕鏤，以后改用牛皮或驢皮，取側面形象，用礦物質顏料著色。美術中國民間美術教學專家講座第36頁美術中國民間美術教學專家講座第37頁怎樣了解民間美術藝術語言

民間美術貫通于整個民間生活之中，它們制作與民俗活動有著密不可分聯(lián)絡，民間美術題材多有民俗依據(jù)，它必須符合民俗觀念、民俗傳說和民俗活動要求。剪紙給農(nóng)家住宅襯托出喜慶歡快氣氛，刺繡把人們衣飾裝飾多姿多彩，年畫以吉慶內(nèi)容和鮮艷色彩為新年民俗生活增添了喜色。民間美術作為勞感人民群體創(chuàng)造在民間世代相傳，歷經(jīng)了千百年歷史，遵照著本身發(fā)展規(guī)律生生不息。民間美術既是民俗文化造型載體，更是民族精神視覺象征，正如郭沫若先生所言：“美在民間永不朽?！泵佬g中國民間美術教學專家講座第38頁

1、怎樣界定民間美術？

2、民間美術最具代表性藝術樣式有哪些？

3、民間美術藝術語言有什么特征？知識小結：美術中國民間美術教學專家講座第39頁鞏固提升：1、民間美術是民俗一個主要組成部分，為農(nóng)村旅游業(yè)帶來了無限發(fā)展空間與商機，下面關于民間美術敘述，不恰當一項是（）A．民間美術是用以美化環(huán)境、豐富民俗活動和在日常生活中應用及流行美術B．民間美術與民俗活動有極為親密關系，是伴隨民俗活動而發(fā)展C．古代民間美術作者都是宮廷匠師，表現(xiàn)他們心理、愿望、信仰和道德觀念D．民間美術品種極為豐富，現(xiàn)有供玩賞用造型藝術，又有衣食住行中以實用為主工藝品AB3、我國民間藝術包括生活各個領域，凝聚了人民群眾創(chuàng)造智慧和對生活熱愛，以下作品屬于我國民間美術藝術是（）CD2、下面對民間美術說法錯誤一項是（）

A．右圖宋代《白瓷孩兒枕》就屬于民間美術

B．民間美術種類繁多，有剪紙、年畫、刺繡、玩具等

C．民間美術帶有濃郁民族性和地方特色