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開前隱排

開前全患查告新期學即,確廣師的身全,根據(jù)上文精神我由校全作導(dǎo)組員在學開之對校安隱進一全的查現(xiàn)據(jù)際況將校全患改作實檢報下一確必內(nèi)重檢用、水及通飲安、園范方是否在全患要括:1、教學樓、公電、其電使有違使大電器現(xiàn)線插、關(guān)無電不全象2、教輔功能、室無拉源、線露門鎖、開是好3多體室、機的電火查、各種設(shè)的全行狀、園盜情。4、校園照明辦用線檢。5、校外住宿是存安隱6校周環(huán)的查閑人、攤點非校、邊吧臺室。二檢落情()全作任落情。加領(lǐng)建健安工領(lǐng)機和作構(gòu)學成了以長組導(dǎo)任副長班任成的全作導(dǎo)

組做分明、任人學安領(lǐng)小、火織教安管組、發(fā)件急織都落沒有遺漏領(lǐng)。()校舍設(shè)檢和護況對室實室多能室語室教檢,化路電、毒備消、明體教設(shè)等面檢,時換符安要或損的備嚴校管,防校外侵害件發(fā)保開后生方的全經(jīng)檢查學校無車()火盜況實了有壞門、璃過;園門后、公門教門都按開。學對庫重部的,重進了固學內(nèi)防械管好,并行定檢放置學理到隨可。()校邊境理查況學重周環(huán)治,無安隱學加校食衛(wèi)安全育作,以有現(xiàn)學周擺設(shè)賣品現(xiàn)。學附無響生心康因。()外宿的查況學重校住點治工學都進一全的查所各宿無全患四存的要題1由學出就公生學存很安隱。2校內(nèi)雜較,在多全患

六整措學安工事廣師的體康切利益,毫懈得,此,們對查現(xiàn)問做如整措。1、進一步加宣力,提師的全范識,力好前校全定作保后校全定2針對學門存公安現(xiàn)??椫軒熤祵W,各害位崗察,發(fā)現(xiàn)問題及解。3針校內(nèi)雜較,求學各級即理草由班師別管開后們繼加以通全重的全育管,強家的系,形成教育合理高通全育實性.續(xù)強品生全教與理,繼續(xù)加流性染的防,及時排存的全,安工做,

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