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文檔簡介
《一夜的工作》教案講義1
這篇課文講的是作者在陪同周總理批閱一篇稿子時,目睹周總理
一夜工作的情形,歌頌了周總理不辭勞累的工作精神和樸素的生活作風(fēng),
抒發(fā)了崇敬、熱愛周總理的思想感情。
課文先交代了陪同周總理批閱稿子的緣由,然后著重敘述了陪同周總
理批閱稿子時的所見所聞,最后寫作者的感受。
選編這篇課文的要緊意圖,一是使學(xué)生受到周總理偉大人格的熏陶;
二是引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會本課通過生活小事和運(yùn)用平實的語言展現(xiàn)人物偉大精神
的表達(dá)方法。
課文的重點是陪同周總理批閱稿子這部分。這部分是從工作勞累和生
活樸素兩方面表現(xiàn)周總理崇高品質(zhì)的。
課文的難點,要緊在最后兩個自然段。
這兩個自然段,難就難在如何理清作者感情進(jìn)展的脈絡(luò),從而感受作
者那種強(qiáng)烈的感情。
由于目睹了周總理一夜的工作,親眼看到了周總理工作是那么勞累,
而生活又是那樣樸素,作者心潮澎湃,興奮萬分,胸中有千言萬語想向人
傾訴,但在路上又不可能找到傾訴的對象,因此只能是對自己說。我不斷
地想,不斷地對自己說,確實是那種難以抑制的激情的真實反映。心情興
奮,必定思緒萬千。作者第一想到的是中國歷朝歷代哪里有過像周總理如
此的總理。因此,他不由自主地發(fā)出這確實是我們新中國的總理的感嘆。
作者的思緒又從縱向轉(zhuǎn)向橫向的對比上,因此向全世界發(fā)出內(nèi)心的呼
喊:看啊,這確實是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。
他每個夜晚差不多上如此工作的。你們看見過如此的總理嗎?那個地點,一
方面表達(dá)了作者為能有機(jī)會親眼看到周總理一夜工作而興奮、自豪的心情;
另一方面,作者從周總理一夜的工作而想到了總理每個夜晚的工作,因此
作者自信而又自豪地喊出:你們看見過如此的總理嗎?◆
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會生字詞,能區(qū)分掃瞄與批閱、詢問與咨詢、簡單與樸素。
2、有感情地朗讀課文。背誦最后兩個自然段。
3、明白得課文內(nèi)容,了解周總理一夜工作的情形,體會周總理不辭勞
累的工作精神和樸素的生活作風(fēng),從中受到感染和教育。
重點:
了解周總理一夜工作的情形,體會周總理的工作辛勞、生活樸素。
難點:
體會作者的情感,感悟周總理的人格魅力。
第一課時
一、導(dǎo)入新課,激發(fā)情感
1、師有感情地誦讀《有的人》第一節(jié)
2、導(dǎo)入新課:這兩句詩有些深奧,只是,學(xué)了《一夜的工作》(板題),
同學(xué)們一定會明白得這兩句詩的意思的。
3、介紹作者何其芳,介紹周總理的身份及有關(guān)課文的資料。
二、初讀課文
1、指名讀課文,學(xué)習(xí)字詞。
2、分段,概括段意。
3、再讀課文,畫出點明中心的句子
二、重點深究第二段
1、默讀課文,分別畫出表現(xiàn)周總理勞累和樸素的重點語句。
相機(jī)出示有關(guān)的語句。
2、我走進(jìn)總理的辦公室。這是一間高大的宮殿式的房子,室內(nèi)擺設(shè)極
其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,如此而已。
(明白得擺設(shè)、極其、如此而已,體會一個、不大,兩張、小、一盞。
強(qiáng)調(diào)了擺設(shè)極其簡單。高大的宮殿式的房子,與極其簡單的擺設(shè)形成了鮮
亮的對比,說明總理的生活極其樸素)
3、值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫字臺
上,總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,能夠數(shù)得清顆數(shù),
仿佛并沒有因為多了一個人而增加了重量。
(工作的繁重與食物的簡單形成鮮亮的對比。這不僅表現(xiàn)了周總理生
活極其樸素,也進(jìn)一步突出了總理的勞累,讀起來令人感到周總理形象高
大,品德感人)
4、指導(dǎo)學(xué)生朗讀這兩部分,體會總理的高尚品質(zhì)。
三、布置作業(yè):
1、有感情的朗讀課文。
2、搜集有關(guān)周總理的故事,講給大伙兒聽。
第二課時
一、復(fù)習(xí)
作者是如何樣記敘周總理生活樸素的,你有什么感受。
二、連續(xù)學(xué)習(xí)第二段
學(xué)生說出感受最深的語句,并談?wù)勛约旱拿靼椎谩?/p>
相機(jī)出示
1、總理見了我,指著寫字臺上一尺來高的一疊文件,說:我今晚要批
這些文件,你們送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到
時候叫你。
一疊,數(shù)量詞,一堆的意思。一尺來高,說明文件之多。短短的一個
夜晚,要批閱一尺來高的文件,說明周總理工作十分繁忙、緊張,工作量
專門大。
2、他一句一句的批閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。
他不是掃瞄一遍就罷了,而是一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問
我一兩句。夜專門靜,通過相當(dāng)長的時刻總理才批閱完,把稿子交給了我
這是寫周總理審稿的情形。掃瞄是大略的看。周總理不是掃瞄,而是
一句一句的批閱。說明周總理對每句話都認(rèn)真摸索,充分反映了周總理批
閱文件的嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。聯(lián)系前面能夠想象的那一尺來高的文件,
也是如此批閱完的。說明總理一夜工作多么辛勞!一夜的時刻批閱完了一
尺來高的一疊文件,也說明總理工作效率專門高
3、喝了一會茶,就聽見公雞喔喔的叫明了??偫碚酒饋韺ξ艺f:我要
去休息了。上午睡一覺,下午還要參加活動。你也回去睡覺吧。
喝了一會茶,說明休息時刻專門短。公雞喔喔的叫明了,表示天亮了。
再聯(lián)系課文前面的內(nèi)容,周總理讓作者去睡覺,自己一直在批閱文件,叫
醒作者后又用了相當(dāng)長的時刻才批閱完這最后一篇稿子,現(xiàn)在剛喝了一會
茶,天就亮了。說明周總理工作了整整一夜,工作時刻多么長?。」ぷ鞯?/p>
天亮才休息,下午又要參加活動,可見周總理是日以繼夜的工作,工作勞
累。
4、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這一部分,并體會周總理的品質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)課文第三段
1、自由朗讀,談?wù)勛x后的感想。
2、每個夜晚差不多上如此工作的是由一夜的工作而聯(lián)想到的??偫磉@
一夜的工作是他一生工作的縮影。
四、總結(jié)全文
1、默讀全文,摸索文章要緊講了什么?中心思想是什么?
2、教師總結(jié):
寫好作文的差不多要求是寫出真情實感。要做到這一點,第一要注意
抓住生活中感受最深的事來寫,關(guān)于《一夜的工作》來講,能親眼見到周
總理一夜的工作,這是作者生活中感受最深的一件事,令他刻骨銘心,不
能忘懷。在寫事的時候,要帶著感情寫,把自己的感情融到里面去,邊敘
事邊抒情,如此寫出來的文章就會真切感人
五、練習(xí)
選合適的詞語填在下面的括號里。
詞:簡便、簡單、樸素、簡單、簡練
課文(簡單)
設(shè)備
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