初中學(xué)生紀(jì)律安全大會(huì)講話稿

初中學(xué)生紀(jì)律安全大會(huì)講話稿俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。這里給大家提供一些關(guān)于初中學(xué)生紀(jì)律安全大會(huì)講話稿，。本學(xué)期自開學(xué)以來(lái)，在全體教師的辛勤下，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓住機(jī)遇，珍惜青春，鉆研知識(shí)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng)，整體情況良好，受到上級(jí)部門及廣大群眾的一致好評(píng)。但是，學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響，在校園中還存在各種不和諧的因素，這種現(xiàn)象日益突出。主要表現(xiàn)有：造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入初中以后，大家的自我意識(shí)增強(qiáng)了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，但是，實(shí)際上還不夠成熟，區(qū)分是非能力還不夠，自控能力還不強(qiáng)，容易受不良風(fēng)氣的影響。首先表現(xiàn)在對(duì)校規(guī)校紀(jì)的約束界限模糊，認(rèn)識(shí)不明，往是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候唯我獨(dú)尊，自私自利的毛病，什么校規(guī)校紀(jì)，從不放在眼里，行為處事我行我素，喜歡贊美之詞，容不下逆耳之言。久而久之，就是是非不分，惡習(xí)不改，行為散漫。其次是表現(xiàn)在情感方面，初中這個(gè)年齡階段容易沖動(dòng)，好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做事是違紀(jì)現(xiàn)象，但是，事到臨頭常因沖動(dòng)而喪失理智，頭腦一熱把校規(guī)校紀(jì)全置于腦后了，出事后，后悔莫及。再次，還表現(xiàn)在心理因素上，一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理有密切關(guān)系，如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理，發(fā)生的群毆事件，參與人數(shù)之多，就是哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確的看待和處理矛盾，遇到一些小挫折和困難就心灰意冷，或者悲觀厭世，甚至產(chǎn)生過(guò)激行為和想法。此外，還有的家庭教育的缺失的原因，一些留守學(xué)生，因家庭教育缺失而經(jīng)常違犯，養(yǎng)成一些惡習(xí)，影響自己的學(xué)習(xí)和生活。為了讓同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锔优W(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。這學(xué)期，已經(jīng)過(guò)了將近一半，期中考試也即將來(lái)臨。因此大家要明確來(lái)到學(xué)校的目的，明確自己努力的目標(biāo)。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意求進(jìn)步。要提早動(dòng)手掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，發(fā)揚(yáng)早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，持之以恒的落實(shí)到具體行動(dòng)中，這樣就會(huì)在期中考試中考出理想的成績(jī)，向老師，向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷?！耙蝗諡閹煟K生為父”，沒(méi)有老師的辛苦，就不會(huì)有你美好的未來(lái)。因此，無(wú)論何時(shí)何地，都不能忘記老師的恩情。老師就是你的再生父母。作為學(xué)生，應(yīng)該不斷提高自己的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)。無(wú)論在何時(shí)何地，見到教師要大而敬之，不能敬而遠(yuǎn)之，向老師問(wèn)聲好，無(wú)論教過(guò)你的還是未教你的都應(yīng)該尊敬，見到你認(rèn)識(shí)的中心校領(lǐng)導(dǎo)也要問(wèn)聲好。一聲“老師好,一股股暖流涌入師生的心田，融洽了師生關(guān)系，和諧了校園氣氛，我們的校園氣氛因此而變得更加美好，我們的明天會(huì)變得更加燦爛，我們的人生會(huì)變得越來(lái)越輝煌。同學(xué)們，無(wú)規(guī)矩不成方圓，我紀(jì)律不成校園。在我們滿懷豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略這個(gè)從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友----------紀(jì)律，有了它，我們的秩序更加井然，有了它，我們的生活更加自由，有了它，我們的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加輝煌燦爛。隨著高校的快速開展，校內(nèi)人員、車輛劇增，人員構(gòu)成復(fù)雜，校園周邊環(huán)境日益復(fù)雜，給學(xué)校的公共安全帶來(lái)了一系列新問(wèn)題。目前高校主要存在著消防安全、交通安全、重大治安刑事案件、盜竊和詐騙、社會(huì)交往以及大學(xué)生自殺等重大安全隱患。從全國(guó)來(lái)看，大學(xué)生遭遇交通事故、火災(zāi)事故逐年增多，大學(xué)生被搶劫、、被騙、被盜、被滋擾案件時(shí)有發(fā)生。這些情況與我們要實(shí)現(xiàn)的安全、文明、有序、和諧校園的目標(biāo)是背道而馳的。因此，現(xiàn)在黨和國(guó)家特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)公共安全教育，這也是我們高等學(xué)校全面貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀的具體措施。高等學(xué)校培養(yǎng)的合格人才，不僅要學(xué)習(xí)好、思想好，而且還要具有適應(yīng)社會(huì)的能力，這樣才能擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是培養(yǎng)大學(xué)生樹立國(guó)民意識(shí)、提高國(guó)民素質(zhì)和公民道德素養(yǎng)的重要途徑和手段。因此，我們今天召開一個(gè)全院學(xué)生的大會(huì)，絕不是走形式，而是希望同學(xué)們真正樹立起安全意識(shí)，平平安安地順利完成自己的學(xué)業(yè)。首先要樹立應(yīng)有的危機(jī)意識(shí)，日常生活中能夠居安思危。應(yīng)該看到，經(jīng)過(guò)30年的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，我國(guó)已經(jīng)開展到了一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期，既是開展的黃金期，又是矛盾的凸顯期，各種不可預(yù)測(cè)的、非常態(tài)的突發(fā)公共危機(jī)事件頻繁發(fā)生，給經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展，特別是給人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)災(zāi)難性后果。特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，大量事件說(shuō)明，我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的年代，因此，我們必須學(xué)會(huì)在預(yù)防和應(yīng)對(duì)危機(jī)中生存和開展。其次是樹立自覺(jué)地遵紀(jì)守法的觀念和習(xí)慣。現(xiàn)在的大學(xué)校園是全社會(huì)中人群最集中的地方，學(xué)習(xí)和生活的公共程度最高。每個(gè)大學(xué)生要想在校園中有秩序地學(xué)習(xí)和生活，特別是要確保自身的人身和財(cái)產(chǎn)安全，就必須強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格地遵紀(jì)守法。只有人人遵紀(jì)守法，才能實(shí)現(xiàn)人人在校園中獲得安全。從全社會(huì)來(lái)說(shuō)，只有每個(gè)公民把遵紀(jì)守法當(dāng)作發(fā)自內(nèi)心的理念和習(xí)慣，并提高到信仰的高度，才能實(shí)現(xiàn)公共生活的安全，維持公共生活的秩序，否那么，每個(gè)人都希望別人遵紀(jì)守法，而自己卻為所欲為，那就必然會(huì)出現(xiàn)人人都是受害者的危險(xiǎn)局面，就象最近三鹿奶粉事件的慘痛教訓(xùn)一樣。所以，同學(xué)們現(xiàn)在要從安全的角度，熟悉在公共生活中應(yīng)該遵守什么法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，并且能夠認(rèn)真、自覺(jué)地加以遵守。我一直很欣賞這樣一句話：老實(shí)是一輩子也花不完的本錢，膽大妄為是引發(fā)災(zāi)難的禍根。希望同學(xué)們對(duì)有關(guān)的法律和校規(guī)校紀(jì)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這既是培養(yǎng)良好作風(fēng)和學(xué)風(fēng)的需要，更是為了自己安全的需要。再次是深刻領(lǐng)悟生命的意義、價(jià)值和社會(huì)責(zé)任，加倍珍惜、尊重和熱愛生命。世界上最珍貴的就是生命，生命的價(jià)值超過(guò)一切財(cái)富，每條生命都與家庭、集體和社會(huì)緊密地聯(lián)系在一起，因而又都承載著神圣的責(zé)任。大學(xué)生在校園里所求的不僅是知識(shí)，還要培養(yǎng)積極的生命態(tài)度，不斷促進(jìn)身心的健康，正確地預(yù)防和治療身心方面的疾病，保證生命安全受到不法侵害和意外傷害，切實(shí)提高生命的質(zhì)量。以上幾點(diǎn)，都是希望同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題有一個(gè)新的態(tài)度。根據(jù)目前公共安全管理的理論，威脅到校園學(xué)生安全的危機(jī)事件大概包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等幾大類。希望同學(xué)們通過(guò)各種渠道加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和社會(huì)有關(guān)機(jī)關(guān)組織的應(yīng)急演練。具備安全防范的知識(shí)和能力，已經(jīng)是社會(huì)開展對(duì)每個(gè)公民提出的新要求。如果我們應(yīng)對(duì)危機(jī)的相關(guān)知識(shí)多一些，素質(zhì)高一些，就會(huì)大大減少各種突發(fā)性危機(jī)帶來(lái)的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。即使危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，一個(gè)人的腦子里有了安全應(yīng)急這根弦，懂得必要的生存知識(shí)和逃生技巧，就能抓住珍貴的機(jī)會(huì)獲取生存，否那么，就會(huì)不知所措，應(yīng)對(duì)失當(dāng)，小災(zāi)也可能會(huì)釀成大禍。根據(jù)我院的實(shí)際情況，我今天主要講三個(gè)方面的問(wèn)題?；馂?zāi)是當(dāng)今世界，也是學(xué)校事故災(zāi)難中發(fā)生頻率較高的一種災(zāi)害，因?yàn)閷W(xué)校人員高度集中，年輕的學(xué)生防范意識(shí)較差，所以火災(zāi)的危害性非常大。因此，我們必須既從個(gè)人安全也從集體安全的角度高度重視消防安全問(wèn)題。大家絕對(duì)不能拿安全用電的有關(guān)規(guī)定當(dāng)兒戲，絕對(duì)不能私接電源、私拉電線、違規(guī)使用電器。平時(shí)我們也要特別注意用電方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。我們?cè)诠采钪斜仨氄莆障捞由矫娴闹R(shí)，了解消防報(bào)警、消防處置的基本程序和基本方法、學(xué)會(huì)正確使用滅火器。否那么就容易出大問(wèn)題。多年來(lái)有些學(xué)生總是不把防火當(dāng)回事，只圖自己一時(shí)方便，經(jīng)常在宿舍里使用違規(guī)的電器，還與管理人員玩貓捉老鼠的游戲，這是非常危險(xiǎn)的行為。就在昨天，上海商學(xué)院一間女生宿舍因違規(guī)使用電器引起火災(zāi)而導(dǎo)致四名女生跳樓的空前慘劇，讓我們每個(gè)人都感到無(wú)比痛心，同時(shí)更應(yīng)該讓我們高度警覺(jué)。校園生活中也經(jīng)常發(fā)生學(xué)生物品被盜和財(cái)物被騙的問(wèn)題，應(yīng)該格外注意防范。我認(rèn)為大家應(yīng)該從三個(gè)方面加以注意。一是要提高警惕，養(yǎng)成細(xì)心管理好自己物品的習(xí)慣。養(yǎng)成平時(shí)不亂放物品、人離鎖門的習(xí)慣，不給他人留下“順手牽羊、見利忘義”的機(jī)會(huì)。錢包、手機(jī)，特別是電腦等要在自己的掌控之內(nèi)，不給小偷有下手的機(jī)會(huì)。二是要注意了解和掌握防詐騙的知識(shí)，學(xué)會(huì)識(shí)別欺詐性的行為和信息。我校和我院學(xué)生中都曾發(fā)生過(guò)被詐騙的事情，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。我要提醒大家注意兩件事，一件是一定要克服貪小廉價(jià)的心理，“天上不會(huì)掉餡餅”，不要把手機(jī)、銀行卡交給陌生人，遇到來(lái)不及接聽的陌生來(lái)電不要回電，不要聽信諸如快速發(fā)財(cái)之類的謊言。第二件是要特別提醒我們的家長(zhǎng)防受騙，在家中留下學(xué)院辦公室、輔導(dǎo)員和的，家長(zhǎng)一旦接到異常，如說(shuō)你孩子遇到車禍或突發(fā)疾病并要求匯錢等，一定要設(shè)法核實(shí)或報(bào)警，不要急于匯錢。首先是注意交通安全問(wèn)題。關(guān)注身邊的交通環(huán)境、保持適度的警覺(jué)是保障交通安全的前提，我校學(xué)生時(shí)有發(fā)生乘坐非法摩的而出問(wèn)題的事例，要引起大家的重視。校園車輛日益增多，平時(shí)走路要保持清醒頭腦，格外注意過(guò)往車輛，防止出交通事故。其次是注意在校園周邊活動(dòng)的安全。我們要知道哪里是安全的、哪里是不安全的。談戀愛也要注意戀愛安全，有個(gè)別談戀愛的同學(xué)在校園周邊偏辟的地方被搶的案例。周邊出租屋的不安全隱患很多，一定要防止被敲詐或者被侵害。異性交往一定要遵守道德規(guī)范，防止受到性侵害、防止性騷擾、防范性病和艾滋病。古往今來(lái)許多人在戀愛過(guò)程中不珍惜感情，過(guò)于自私而引發(fā)的愛恨情仇導(dǎo)致了許多人間悲劇，因戀愛而危及到生命安全。再次是嚴(yán)格遵守宿舍的管理規(guī)定，與同學(xué)和睦相處。公共生活的秩序一定是每個(gè)人自覺(jué)遵守規(guī)那么的結(jié)果?，F(xiàn)在一局部學(xué)生在宿舍中漠視學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，自由散漫，我行我素，不顧其他同學(xué)的感受，結(jié)果是既影響了學(xué)風(fēng)，也影響了他人休息，惡化了同學(xué)關(guān)系。目前個(gè)別同學(xué)晚間熄燈后玩電腦游戲的現(xiàn)象比擬嚴(yán)重，已經(jīng)引起許多同學(xué)的強(qiáng)烈抗議，希望有關(guān)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，杜絕此類現(xiàn)象，這既是制度的要求，也是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)維護(hù)自身安全的要求。還有個(gè)別比擬富裕的同學(xué)，在生活中過(guò)于炫耀，不注意尊重和同情困難的同學(xué)，這也很容易引發(fā)偷盜、報(bào)復(fù)等不安全問(wèn)題。同宿舍同學(xué)之間要多交流，互相幫助，不要彼此封閉和隔絕，更不能以強(qiáng)欺弱。一個(gè)宿舍的同學(xué)之間不交流與溝通，誤解和怨恨就會(huì)發(fā)芽。如果有的人心態(tài)不好，那就可能發(fā)生可怕的危機(jī)。云南大學(xué)的馬加爵事件就是一個(gè)極端的例子。我最后要說(shuō)的是，同學(xué)們都已長(zhǎng)大成人，我們?cè)诠采钪幸欢ㄒ凑找粋€(gè)公民的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在行使權(quán)利的同時(shí)切實(shí)履行自己的義務(wù)，處處對(duì)自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。而當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己負(fù)起責(zé)任來(lái)的時(shí)候，他也就能夠?qū)e人和社會(huì)負(fù)起責(zé)任來(lái)了。在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，我們的每一次進(jìn)步都取決于個(gè)人的反省，不是別人的教導(dǎo)。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度，不是別人教導(dǎo)的程度。一個(gè)人能不能考取大學(xué)，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因?yàn)樗幸活w聰明的頭腦，有一個(gè)富裕的父親，而是因?yàn)樗偸潜葎e人善于反省自己的缺乏，找到自己的位置，能夠發(fā)現(xiàn)自己開展的道路。所以，我們說(shuō)那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣堋Ｎ腋嬖V同學(xué)們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生，高中的學(xué)生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒(méi)有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒(méi)有前途的高中生。每一個(gè)考取大學(xué)的高中生都是具有很強(qiáng)自我意識(shí)和自我教育能力的。事實(shí)證明，幾乎是毫無(wú)例外。國(guó)際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說(shuō)的多好啊。我希望同學(xué)們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。自我教育的方法是，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué)，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個(gè)習(xí)慣，是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在需要自我教育，到大學(xué)需要，走入社會(huì)更需要。自我教育會(huì)讓我們?nèi)魏我粋€(gè)人受益無(wú)窮。我們今天講紀(jì)律整頓，這是學(xué)校教育。學(xué)校教育中的紀(jì)律帶有強(qiáng)制性，因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)最講規(guī)范的地方，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細(xì)致，管理特別嚴(yán)格。但是，強(qiáng)制出來(lái)的習(xí)慣總不如自我教育出來(lái)的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步。學(xué)生的層次分三種：第一種，自我教育好的學(xué)生是最好的學(xué)生，他們根本不用老師去批評(píng)，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無(wú)量的學(xué)生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學(xué)生，他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐裸∈貙W(xué)生的本分，雖然無(wú)大的過(guò)錯(cuò)，但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無(wú)法在學(xué)校立足，他們同時(shí)也無(wú)法在社會(huì)立足，一生一事無(wú)成。我希望，第一種學(xué)生越來(lái)越多，后兩種學(xué)生越來(lái)越少。我同時(shí)要特別提醒屬于第三種類型的學(xué)生，任何無(wú)恥的行為都將遭受無(wú)情的處理。今后的高一(--)班絕不容忍胡作非為的學(xué)生。人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做自我教育的好學(xué)生，祝同學(xué)們前途無(wú)量!今天是5月24日，同學(xué)們?cè)谛５臅r(shí)間僅有25天，為了使大家能夠健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng)，順利完本錢學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)，今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)我重點(diǎn)講常講一下安全、守紀(jì)、理想這個(gè)老生常談的話題。俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。記得有位作家曾寫到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明”。理想是什么，就是學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們大家有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，以后去做什么?有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己每天到學(xué)校來(lái)做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力?可以說(shuō)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的，學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，但是也不可否認(rèn)，有相當(dāng)一局部同學(xué)，渾渾噩噩無(wú)所作為，甚至壓根就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，每天別人來(lái)上學(xué)，他也來(lái)上學(xué)了，別人放學(xué)了，他也放學(xué)了，別人每天在進(jìn)步，每天都有收獲，他卻一無(wú)所獲，不去想自己的將來(lái)，不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時(shí)代，更不了解自己。“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰?！蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟(jì)高速開展的時(shí)代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代，同時(shí)也是為大家提供更多開展機(jī)會(huì)和空間的時(shí)代。機(jī)會(huì)總是為有所準(zhǔn)備的人提供的，成功不會(huì)光顧一個(gè)沒(méi)有思想、懶散、懦弱的人。不會(huì)光顧一個(gè)沒(méi)有自信、逃避困難的人。也許我過(guò)去的成績(jī)不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄。在這里，我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué)，無(wú)論過(guò)去是成功還是失敗，那都將成為過(guò)去，在人生的道路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的此岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!請(qǐng)同學(xué)們相信，在老師眼中你們是一個(gè)稚氣未脫的孩子，老師希望每一個(gè)孩子進(jìn)步，老師永遠(yuǎn)是你們的支持者，守護(hù)者!最后，送同學(xué)們幾句話：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌