人教版六年級數(shù)學(xué)下冊反比例課件

反比例1第一頁，共19頁。在加法表上把和是12的方格圈起來,可連成一條直線.121314151617181920212223241112131415161718192021222310111213141516171819202122910111213141516171819202189101112131415161718192078910111213141516171819678910111213141516171856789101112131415161745678910111213141516345678910111213141523456789101112131412345678910111213+1234567891011123+9=122第二頁，共19頁。在乘法表上把積是12的方格圈起來,可連成一條曲線.1212243648607284961081201321441111223344556677889911012113210102030405060708090100110120919182736455463728190991088816243240485664728088967714212835424956637077846612182430364248546066725510152025303540455055604481216202428323640444833691215182124273033362246810121416182022241123456789101112+1234567891011123×4=123第三頁，共19頁。王叔叔要去游長城,不同的交通工具所需時間如下,請把表填完整。速度/千米時間/時104080123……觀察上表，答復(fù)下面的問題：〔1〕表中有哪兩個量？〔2〕路程是怎樣隨著時間變化的？〔3〕相對應(yīng)的路程和時間的比分別是多少？比值是多少？4第四頁，共19頁。速度是10，時間是12；速度是40，時間是3；速度是80，時間是；速度和所需時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量，所需時間是隨著速度的變化而變化的。速度擴大，所需時間縮小。速度縮小，所需時間擴大。5第五頁，共19頁。速度和所需時間的積總是一定的：10×12＝120〔1〕表中的兩種量是速度和時間；〔2〕速度擴大，所需的時間反而縮??；速度縮小，所需的時間反而擴大。

〔3〕每兩個相對應(yīng)的數(shù)的乘積都是120。40×3＝120＝1206第六頁，共19頁。速度和所需時間的積總是一定的：10×12＝12040×3＝120＝120〔一定〕速度×?xí)r間＝路程7第七頁，共19頁。有600毫升果汁,可平均分成假設(shè)干杯。請把下表填完整分的杯數(shù)/杯每杯的果汁量/ml65432100……

120150200300〔1〕表中有哪兩種量？表中有每杯的果汁量和分的杯數(shù)兩種量〔2〕分的杯數(shù)是怎樣隨著每杯的果汁量變化的?每杯的果汁量擴大，分的杯數(shù)反而縮??；每杯的果汁量縮小，分的杯數(shù)反而擴大；8第八頁，共19頁。每杯的果汁量和分的杯數(shù)的積是一定的〔3〕它們的關(guān)系是什么？每杯的果汁量×分的杯數(shù)＝果汁總量〔一定〕有600毫升果汁,可平均分成假設(shè)干杯。請把下表填完整分的杯數(shù)/杯每杯的果汁量/ml65432100……

1201502003009第九頁，共19頁。

兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。（一定）速度×?xí)r間＝路程每杯的果汁量×分的杯數(shù)＝果汁總量（一定）10第十頁，共19頁。判定方法：判定兩個量是不是成反比例，主要是看它們的積是不是一定的。11第十一頁，共19頁。努力吧！12第十二頁，共19頁。判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由。煤的總量一定，每天的燒煤量和能夠燒的天數(shù)。13第十三頁，共19頁。張伯伯騎自行車從家到縣城，騎自行車的速度和所需的時間。判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由。14第十四頁，共19頁。生產(chǎn)電視機的總臺數(shù)一定，每天生產(chǎn)的臺數(shù)和所用的天數(shù)。判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由。15第十五頁，共19頁。長方形的面積一定，它的長和寬。判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說明理由。