2018年4月自考護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題選擇題部分及答案

2018年4月自考護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題（選擇題部分及答案）一■單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題l分，共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是?符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。1.5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)命名依據(jù)是A.南丁格爾的生日B.南丁格爾建立的第一所護(hù)士學(xué)校的日期C.南丁格爾逝世的日期D.南丁格爾受國(guó)際護(hù)士會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)的日期.某癌癥患者，在診斷初期否認(rèn)自己患病，表現(xiàn)的角色適應(yīng)問題是A.病人角色行為異常B.病人角色行為強(qiáng)化C.病人角色行為沖突D.病人角色行為缺如.根據(jù)艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展學(xué)說，中年期發(fā)展的危機(jī)是A.完美無憾對(duì)悲觀絕望B.親密對(duì)孤獨(dú)C.創(chuàng)造對(duì)停滯D.自我統(tǒng)一對(duì)角色混亂.某急性心肌梗死病人入院時(shí)，首先需要得到滿足的是A.生理的需要B.安全的需要C.愛與歸屬的需要D.自尊的需要.人們要求自己的行為符合理想的標(biāo)準(zhǔn)，屬于人格結(jié)構(gòu)中的A.本我B.自我C.超我D.本能.交往雙方有了更深層次的情感交流，并期望引起雙方的共鳴和關(guān)注的階段屬于A.定向選擇階段B.情感探索階段C.情感交流階段D.穩(wěn)定交往階段.溝通雙方同時(shí)充當(dāng)信息發(fā)送者和接收者的角色，積極互動(dòng)，體現(xiàn)了人際溝通的A.整體性B.情景性C.統(tǒng)一性D.雙向性.護(hù)理人員能用自己的專業(yè)知識(shí)及技能決定的護(hù)理措施及護(hù)理服務(wù)，屬于A.依賴性護(hù)理功能B.合作性護(hù)理功能C.指導(dǎo)性護(hù)理功能D.獨(dú)立性護(hù)理功能.萊寧格〃日出模式〃第二層的主要含義是A.顯示不同文化背景和環(huán)境下的文化關(guān)懷型態(tài)以及文化關(guān)懷表達(dá)方式B.描述了文化關(guān)懷、世界觀與文化社會(huì)結(jié)構(gòu)及其組成因素C.闡述了個(gè)體、家庭、群體、社區(qū)或機(jī)構(gòu)的不同健康系統(tǒng)及其相互影響D.解釋了護(hù)理關(guān)懷的決策和行為.伽利略用望遠(yuǎn)鏡觀察天體，證明和發(fā)展了哥自尼的日心說，體現(xiàn)了文化的A.超時(shí)代性B.繼承性C.階級(jí)性D.地域性.用護(hù)理常規(guī)引出對(duì)某病人的具體護(hù)理措施，這種科學(xué)思維的方法是A.觀察B?歸納C.演繹D.分析.對(duì)護(hù)理對(duì)象認(rèn)知感受型態(tài)的評(píng)估屬于護(hù)理評(píng)估內(nèi)容中的A.一般資料B.生活狀況及自理程度C.健康檢查D.心理社會(huì)方面的資料.下列關(guān)于護(hù)理診斷的敘述，正確的是A.護(hù)理診斷描述的是人類的健康問題或生命過程中的反應(yīng)護(hù)理診斷是護(hù)理人員為達(dá)到預(yù)期結(jié)果選擇的護(hù)理措施C.護(hù)理診斷描述的健康問題必須是通過醫(yī)護(hù)配合能夠解決的D.護(hù)理診斷所描述的必須是護(hù)理對(duì)象現(xiàn)存的護(hù)理問題.社區(qū)護(hù)士為居民開設(shè)有關(guān)糖尿病的健康知識(shí)講座，此時(shí)護(hù)士的角色是A.護(hù)理者B.溝通者C.教育者D.促進(jìn)康復(fù)者.被稱為〃現(xiàn)代心理學(xué)之父〃的是A.艾瑞克森B?弗洛伊德C.科爾伯格D?皮亞杰.關(guān)于紐曼保健系統(tǒng)理論的描述，正確的是A.護(hù)理是幫助人減少壓力源，以扭轉(zhuǎn)壓力對(duì)人造成的影響護(hù)理是幫助人們控制或適應(yīng)刺激C。護(hù)理是預(yù)防及治療人的自理缺陷D.護(hù)理服務(wù)是由三級(jí)預(yù)防保健護(hù)理完成的17.提出健康信息模式的著名學(xué)者是A.格林B?霍克巴姆C?潘德D?克魯特18。期盼現(xiàn)在和將來的生活、學(xué)習(xí)都能順利，體現(xiàn)了希望的A.時(shí)空性B.認(rèn)知性C.情感性D.行為性.當(dāng)臨終病人的病情和預(yù)后得到證實(shí)時(shí)，病人抱怨〃為什么是我，這不公平〃，體現(xiàn)了羅斯博士對(duì)臨終病人心理活動(dòng)發(fā)展階段分期中的A.否認(rèn)期B.憤怒期C.磋商期D.沮喪期.法律意義上的護(hù)士必須具備的條件是A.具有中?；蛑袑Ｒ陨系奈膽{B.受聘于某個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)C.通過護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并經(jīng)過注冊(cè)D.具有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)二、多項(xiàng)選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出，錯(cuò)選■多選或少選均無分。.皮亞杰將人的智力發(fā)育分為A.感覺運(yùn)動(dòng)期B.潛伏運(yùn)思期C.前運(yùn)思期D.具體運(yùn)思期E.形式運(yùn)思期.在進(jìn)行護(hù)理診斷排序時(shí)應(yīng)遵循的原則有A.首先應(yīng)按重要性和緊迫性排出主次B.現(xiàn)存的問題一定要優(yōu)先解決C.應(yīng)注重護(hù)理對(duì)象的主觀感受D.按照馬斯洛的需要層次論進(jìn)行排序E.隨著病情的變化，護(hù)理診斷的排序是可以發(fā)生變化的.奧瑞姆自理理論中的完全補(bǔ)償系統(tǒng)適用于A.高位截癱病人B.精神病人C.昏迷病人D.嬰兒E.老年病人.失望的情感表現(xiàn)包括A.無望感B.個(gè)體對(duì)將來的預(yù)見能力降低C.挫敗感D.放棄努力E.冷漠感.凱文納夫?qū)⒉∪思覍俚男睦碜兓^程歸納為A.震驚和不知所措B.情緒反復(fù)無常C.內(nèi)疚罪惡感D.失落與孤獨(dú)E.解脫及重組生活參考答案：一?單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。1.A2.D3.C4.A5.C6.C7.D8.D9.A10.B11.C12.C13.A