2023年大學(xué)生活動策劃書-8

第頁2023大學(xué)生活動籌劃書高校生活動籌劃書15篇

時(shí)間匆忙，我們在勞碌中奔跑，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，須要仔細(xì)地為此寫一份籌劃書?；I劃書怎么寫才適宜呢？以下是我為大家整理的高校生活動籌劃書，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

高校生活動籌劃書1

一、整體狀況

1、活動名稱：美術(shù)系期中學(xué)生優(yōu)秀作品展。

2、活動主題：本次活動是為了豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活；使同學(xué)們能夠更好的相識自我，呈現(xiàn)自我，在肯定程度上提升自我實(shí)力。提高美術(shù)系在全院的影響力，極大地提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好與激情，呈現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采；同時(shí)加強(qiáng)美術(shù)系各團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作實(shí)力，提升美術(shù)系成員的自我表現(xiàn)實(shí)力；使全院同學(xué)得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶，起到寓教消遣，陶冶情操的主動意義。

3、地點(diǎn)和時(shí)間

地點(diǎn)：藝術(shù)大樓2樓平臺

時(shí)間：20xx年11月25日

二、籌劃的任務(wù)

〔1〕籌備階段：11月5日—11月24日

〔2〕活動開展階段：11月25日

三、工作人員和工程組

1、總負(fù)責(zé)：美術(shù)系學(xué)生會

2、活動籌劃支配〔負(fù)責(zé)活動的支配籌劃及分工〕：學(xué)習(xí)部

3、場地設(shè)計(jì)布置〔負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)場地，對活動場地進(jìn)行合理的支配布置，同時(shí)對作品擺放區(qū)域進(jìn)行協(xié)調(diào)支配〕：宣揚(yáng)部

4、宣揚(yáng)〔負(fù)責(zé)制作宣揚(yáng)海報(bào)、展板等〕：宣揚(yáng)部

5、攝影〔負(fù)責(zé)活動攝影工作〕：學(xué)習(xí)部

6、活動所需物品的搬運(yùn)〔包括畫板，畫架及作品，先預(yù)料各一百〕：組織部、青年志愿者、體育部

7、作品的看管〔負(fù)責(zé)對作品進(jìn)行看管，不能出現(xiàn)作品遺漏喪失等狀況〕：生活部學(xué)習(xí)部

四、工作安排支配

1、宣揚(yáng)部在活動開展前把宣揚(yáng)海報(bào)、橫幅等做好，在下周星期一起先展覽宣揚(yáng)，同時(shí)讓各班班進(jìn)步行活動宣揚(yáng)，帶動大家的主動性。

2、活動期間須要幫助的部門，支配好的工作，下去后對各部門成員進(jìn)行合理的支配。

3、11月25號的時(shí)候，上午8：30在藝術(shù)樓2樓集合，然后進(jìn)行現(xiàn)場的布置，安排1小時(shí)內(nèi)完成現(xiàn)場布置工作，展覽結(jié)束后，時(shí)間也許為下午18:00在同一集合，支配活動結(jié)束工作。

五、活動流程

1、讓各個(gè)部門明確自己的任務(wù)，盡早的做好支配部署。

2、一切打算就緒，組織學(xué)生到現(xiàn)場進(jìn)行觀看欣賞。

3、有序的進(jìn)行活動的開展。

4、活動結(jié)束。

5、同學(xué)離場。

六、留意事項(xiàng)

1、活動的打算肯定要充分，每個(gè)部門必需主動協(xié)作工作；

2、活動期間每個(gè)班必需組織一些人員到現(xiàn)場觀看作品展；

4、每個(gè)部門工作人員應(yīng)清晰自己負(fù)責(zé)的工作，既分工又合作；

5、活動中，出現(xiàn)各自解決不了的問題，剛好聯(lián)系該工作負(fù)責(zé)人；

6、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應(yīng)剛好上報(bào)并解決。

七、活動后期工作

1、學(xué)習(xí)部寫活動總結(jié)，并存電子檔；

2、圖片整理，存檔。

3、宣揚(yáng)部做成果展。

高校生活動籌劃書2

此次的KAB創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動讓同學(xué)們親身體驗(yàn)根底創(chuàng)業(yè)的歡樂和意義，也肯定程度上有助于高校生培育創(chuàng)新實(shí)力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

活動簡介：

創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart〔點(diǎn)子市集〕，也代表Im—Art〔我是藝術(shù)〕。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和保藏品的文化藝術(shù)活動。

活動內(nèi)容：

1、高校生個(gè)人創(chuàng)意作品〔如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人保藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等〕展賣。

2、創(chuàng)意之星評比。

活動目的：

參與市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新奇性。適合資金、技術(shù)缺乏但創(chuàng)意十足的高校生。對于一些寵愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，假設(shè)能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，信任是對自己實(shí)力確實(shí)定。

1、活動主題：

試水校內(nèi)市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

2、活動時(shí)間：

x月x日星期日9：00、18：00

3、活動地點(diǎn)：

一期籃球場高校生生活動中心〔下雨天備用〕

4、活動對象：

xx高校全體學(xué)生

5、主辦單位：

xx高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)效勞中心

xx高校政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

籌劃承辦單位：xx高校KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

6、報(bào)名形式：

團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等。

7、活動規(guī)那么：

KAB為學(xué)生供給統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭取一個(gè)攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個(gè)過程中要聽從工作人員支配。

8、活動內(nèi)容：

1、作品征集與攤主招募要求：

①賣主須是在校高校生。

②所售商品須有自己的特色、具有肯定的吸引力；須符合當(dāng)代高校生健康向上的審美要求，具有主動的思想意義；所售商品價(jià)格合理，有肯定的好用價(jià)值，貼近高校生生活。

③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)實(shí)力〔如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等〕。

注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精致手工制品優(yōu)先。

2、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參加者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

9、詳細(xì)活動支配：

〔一〕創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

本次活動是以高校生為主體〔攤主〕，以好玩的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種簇新、潮流的創(chuàng)意作品，如：

1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人保藏等。

3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意〔回收利用并做成新產(chǎn)品〕、原創(chuàng)漫畫〔或其他書畫作品〕、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。

5、其它各類能彰顯現(xiàn)代高校生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的全部作品。

〔一〕活開工作安排

xx月x日x月x日：活動前期擺點(diǎn)宣揚(yáng)+攤主招募報(bào)名

xx月x日發(fā)動大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)

x月x日活動當(dāng)日：場地布置、物品確認(rèn)+人事支配+活動正式起先

xx月x日x月x日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展〔一期二期〕

〔二〕創(chuàng)意之星評比

參與活動的同學(xué)可在效勞臺寫下對本次活動的寄語〔看法、建議〕。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾依據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評比出創(chuàng)意之星五名。

注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

10、報(bào)名方式

宣揚(yáng)擺點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xx。

報(bào)名截止時(shí)間：xx月x日

主辦方：xx高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)效勞中心

xx高校政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

承辦方：xx高校KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

高校生活動籌劃書3

一、活動主題

留住暖和·留住愛

二、活動目的和意義

元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。在元旦佳節(jié)來臨之際，通過“留住暖和?留住愛〞使未歸家的同學(xué)感受到家的味道，感受到學(xué)校的暖和。給同學(xué)們供給一個(gè)深化溝通的空間和平臺，豐富大家的校內(nèi)生活，增加大家的凝合力和團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力，也提高動手實(shí)踐實(shí)力。包餃子可以增加同學(xué)間的友情，放松心情，保持良好心態(tài)；調(diào)整學(xué)習(xí)壓力，改善學(xué)習(xí)狀態(tài)；通過包餃子過程中的各種節(jié)目和互動嬉戲，改善人際關(guān)系，展示自己的才能，開闊大家的視野，享受生活的樂趣，從而提高學(xué)習(xí)的主動性。包餃子過程也可以讓大家客服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，相識群體的作用，增進(jìn)對集體的參加意識與責(zé)任心。增加班級的凝合力，集體榮譽(yù)感，提升集體的整體質(zhì)量。從而呈現(xiàn)我系學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。更重要的是，讓在元旦佳節(jié)沒能回家的遠(yuǎn)方同學(xué)感受大川信的暖和。

三、時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年12月31號

地點(diǎn)：學(xué)校食堂二樓

四、參加對象

20xx級軟件技術(shù)全體學(xué)生

五、活動流程

〔一〕活動前

1.由活動負(fù)責(zé)人與各班班長協(xié)商，臨時(shí)成立這次活動的工程負(fù)責(zé)人，主要有各班班委擔(dān)當(dāng)，班上酷愛集體的同學(xué)協(xié)助；

2.召開活動籌劃會議，將各項(xiàng)事情分發(fā)到相關(guān)工程負(fù)責(zé)人：①活動籌劃人：孫海洋

統(tǒng)籌支配各個(gè)工程負(fù)責(zé)人的負(fù)責(zé)范圍以及協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人間的相關(guān)問題；

②軟件15-1班班長：張司城

負(fù)責(zé)此次活動食材及相關(guān)用品的購置，包括餃子皮、豬肉餡、白菜、韭菜、香菇、蒜、姜醋、醬油、辣椒面、紙巾、氣球、洗潔精、創(chuàng)可貼等；

③軟件15-2班班長：易正剛

負(fù)責(zé)此次活動過程中的節(jié)目環(huán)節(jié)，包括四個(gè)參加班級的節(jié)目收集、整理、編排、演出、主持人和節(jié)目之間的串詞以及節(jié)目中間的互動嬉戲等；

④軟件15-3班班長：李玨錦

負(fù)責(zé)相關(guān)老師的請柬，人數(shù)清點(diǎn)及活動的橫幅布置。邀請老師：

院領(lǐng)導(dǎo)：劉凱

學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)：黃軍友，方毅院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：粟杰系部領(lǐng)導(dǎo)：趙克林、賀小春

系部老師：張又文、余美璘、周仕國、龐曉、胡鋼、孫雅妮、

云貴權(quán)、林勤花、廖如飛等

⑤軟件15-4班班長：黃繼華

負(fù)責(zé)此次活動場地的協(xié)調(diào)、布置和音響設(shè)備的借用，包括與食堂二樓協(xié)調(diào)場地和廚具的借用，向1212借用場地布置的彩帶，音響及配套的話筒等；

⑥各班班委負(fù)責(zé)履行相關(guān)職責(zé)

班長：活動過程中幫助總負(fù)責(zé)人管理，保證活動的開展；副班長：將本班同學(xué)分成五個(gè)小組并上報(bào)到活動總負(fù)責(zé)人及輔班長完本錢班任務(wù)；

團(tuán)支書：協(xié)調(diào)處理本班突發(fā)事務(wù)；

紀(jì)律委員：負(fù)責(zé)人數(shù)清點(diǎn)和活動過程中本班紀(jì)律，防止游戲打鬧、惹是生非產(chǎn)生的平安隱患；

文藝委員：負(fù)責(zé)本班節(jié)目的篩選并上報(bào)；

生活委員：負(fù)責(zé)活動過程中本班食材的領(lǐng)取和安排，及餐具的借用和歸還；

組織委員：活動完成后組織本班同學(xué)清掃清潔衛(wèi)生，及餐具的清洗和檢查及活動照片拍攝；

3.由馬研偉負(fù)責(zé)此次活動的攝影工作；

4.由各班班長向本班同學(xué)做好宣揚(yáng)，全班主動參加；

5.各班班長提前開展班會，向本班同學(xué)做好活動紀(jì)律的講解，及各個(gè)工程的負(fù)責(zé)人與負(fù)責(zé)的內(nèi)容。

〔二〕活動中

1.各工程負(fù)責(zé)人最終做好活動開展的打算，活動負(fù)責(zé)人檢查活動

現(xiàn)場布置及各個(gè)工程負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào)〔15:40〕

2.各班在食堂外集合，并由紀(jì)律委員起先清點(diǎn)人數(shù)，并坐好記錄〔15:50〕

3.各班班長將本班同學(xué)根據(jù)一二三四班有序帶入活動現(xiàn)場；

4.活動總負(fù)責(zé)人支配到來老師的入座〔15:50—15:55〕

5.各班班委根據(jù)提前支配的工作內(nèi)容進(jìn)行工作，例如：紀(jì)律委員管理好本班紀(jì)律，生活委員領(lǐng)取各班食材等〔15:55—16:00〕

6.由活動總負(fù)責(zé)人宣布此次活動的起先〔16:00〕

7.此時(shí)各班同學(xué)起先包餃子，同時(shí)起先演出節(jié)目；

8.到來老師可參觀各小組亦可以參加到小組的包餃子中去；

9.生活委員16點(diǎn)30分時(shí)支配同學(xué)進(jìn)廚房將鍋中的水燒好；

10.節(jié)目表演流程：

①歌曲?家鄉(xiāng)?——何佳恒、采羽〔軟件15-2〕②拉丁舞表演——何皓潔〔軟件15-2〕

③歌曲?我的老家?——孫小龍〔軟件15-3〕

④歌曲?志氣?——劉路、王麗、梅桃〔軟件15-4〕⑤歌曲?癮?——陳強(qiáng)〔軟件15-4〕

⑥小品——黃繼華、陳強(qiáng)〔軟件15-4〕

⑦歌曲?明天會更好?——毛永莉、周以春、張歡、顏柯等〔軟件15-4〕

⑧歌曲?光芒歲月?——謝尚谷〔軟件15-21〕

⑨小品故事——蔣蘭、龔成明〔軟件15-1〕

高校生活動籌劃書4

一、活動主題：關(guān)愛自己，健康自己

二、活動背景：依據(jù)調(diào)查說明，高校生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其緣由大多是學(xué)生的心理問題沒有得到剛好的調(diào)試和解決。隨著社會的開展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

三、活動目的：

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的根本學(xué)問；

2、在肯定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；

3、增加同學(xué)們對心理健康問題的重視；

4、提高同學(xué)們的自我關(guān)留意識。

四、活動宣揚(yáng)：

1、輔導(dǎo)員通知宣揚(yáng)

2、各心理健康委員宣揚(yáng)

五、活動流程：

1、心理健康專家講解心理健康學(xué)問；

2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。

六、活動籌劃人：江雨

七、活動參加人：08級全體學(xué)生

八、活動時(shí)間和地點(diǎn)：xxxx年11月30日知明樓—101

九、可行性分析：

1、同學(xué)們的需求

2、宣揚(yáng)到位

3、心理專家蒞臨講解

十、活動意外防范：

1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教化中心與07級輔導(dǎo)員調(diào)整；

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教化中心全體成員維持秩序。

高校生活動籌劃書5

一、活動主題：

“歡樂學(xué)生會，溫馨你我他〞為主題的聯(lián)誼活動

二、活動目的：

1、豐富學(xué)院各二級院系團(tuán)總支學(xué)生會成員的課余生活；

2、加強(qiáng)學(xué)院各二級院系團(tuán)總支學(xué)生會成員間的聯(lián)系及溝通，增加跨系部門合作磨合程度，增加學(xué)院學(xué)生會的整體凝合力；

3、對部門來說，為各部門干事供給一次很好的時(shí)機(jī)來熬煉他們的組織和溝通實(shí)力。

三、活動意義：

1、增進(jìn)了兩個(gè)系的團(tuán)總支學(xué)生會的友情；

2、為兩個(gè)部門的干事供給了呈現(xiàn)自我的舞臺；

3、通過溝通可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

四、活動時(shí)間：

XX年5月1日〔星期二〕18：30

五、活動地點(diǎn)：b308

六、參與人員：

工商系團(tuán)總支學(xué)生會組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會組織部全體成員

七、活動內(nèi)容：

〔一〕活動前期

1、工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人；

2、兩系分別打算5個(gè)節(jié)目，形式不限；

3、由工商系供給兩個(gè)趣味嬉戲；

4、工程系和工商系組織部部長分別打算發(fā)言稿；

5、申請教室并購置瓜子和水果；

6、打算活動的背景音樂；

7、活動場地的布置。

〔二〕活動期間

1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱?摯友?；

2、工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹；

3、工程系組織部的工作干事做特色介紹；

4、工商系部長發(fā)言并自我介紹；

5、工商系組織部工作干事做特色介紹；

6、節(jié)目表演：兩部門交叉表演；

7、第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動嬉戲；

8、接著進(jìn)行節(jié)目的表演；

9、第七個(gè)節(jié)目后，全體一起跳?兔子舞?；

10、有主持人提倡大家暢所欲言，從而溝通在組織部工作半年的感想；

11、主持人作出總結(jié)發(fā)言；

12、全體以歌曲?友情天長地久?結(jié)束活動。

〔三〕活動后期

1、兩部門合作清理活動現(xiàn)場；

2、工商系組織部干事寫活動總結(jié)。

高校生活動籌劃書6

一、活動目的：

通過此次活動，豐富同學(xué)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，使我們的高校生活更加豐富多彩！

二、活動名稱：

大家一起來，我要我精彩。

三、活動主題：

我的青春，我的style！

四、活動時(shí)間：

20xx年xx月xx日。

五、活動地點(diǎn)：

xx。

六、主辦單位：

xx。

七、承辦單位：

xx。

八、活動內(nèi)容。

1、主持人致活動開幕詞，活動起先。

2、起先嬉戲環(huán)節(jié)。

〔1〕偷天陷阱。

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？

這個(gè)嬉戲有些類似，先制作道具找一些紅繩〔玻璃繩就行〕，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要打算眼罩依據(jù)參與人數(shù)，再打算背景音樂disco。讓后請幾個(gè)助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個(gè)特別有挑戰(zhàn)性的嬉戲，要考驗(yàn)他們的靈活度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓全部的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，留意旁邊的人還可以有意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等

〔2〕椅子渡河。

概要：用兩張椅子輪番傳送來渡河的接力賽。

①全員分成三隊(duì)。

②地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。

③各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對岸后放下一位。

④另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。

⑤假設(shè)腳著地，全部對員都要重新做起。

⑥最快渡河的一隊(duì)獲勝。

〔3〕擁擠的公交車。

概要：用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，競賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。

方法：

①全員分成數(shù)隊(duì)。

②依據(jù)號令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)〔人數(shù)不限〕

③跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。

④假設(shè)報(bào)紙裂開，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場用膠帶修理好。

⑤全員最快完成的一組獲勝。

〔4〕合力吹汽球。

①目的：溝通協(xié)作實(shí)力，借著分工合作來完成任務(wù)。

②人數(shù)：每組限六人場地：不限。

③道具：主持人打算每組各六張簽，上寫：嘴巴；手〔二張〕；屁股；腳〔二張〕。

④汽球〔每組一個(gè)〕適合：全部的人。

⑤嬉戲方法：

A、分兩組，但每組必需要有六人。

B、主持人請每組每人抽簽。

C、首先，抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起〔抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球〕；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

〔5〕七拼八湊。

此嬉戲適合晚會最終，掀起高潮。

要求：參與人數(shù)30人——50人為佳，分成4—5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精致的糖果〔可以分的〕

主持人要求大家分組坐好〔肯定要有男有女〕，將嬉戲規(guī)那么告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員根據(jù)主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人起先宣讀物品，每一個(gè)相隔肯定時(shí)間給隊(duì)員打算，漸漸加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，肯定要有比擬難的放在最終如藥片、糖果、一毛錢。聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

3、主持人宣布活動結(jié)束。

九、活動打算。

1、主持人解說詞〔主持人自行打算〕；

2、道具：紅繩，紙杯，背景音樂disco，眼罩，椅子，膠帶，報(bào)紙，汽球，托盤，糖果。

十、活動支配。

1、活動總負(fù)責(zé)人：xx。

2、活動籌劃人：xx。

3、活動宣揚(yáng)負(fù)責(zé)人：xx。

4、活動節(jié)目單負(fù)責(zé)人：xx。

5、活動后勤組負(fù)責(zé)人：xx。

6、活動經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：xx。

7、活動秩序負(fù)責(zé)人：xx。

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、活動道具：40元。

2、活動海報(bào)、宣揚(yáng)單及節(jié)目單：50元。

3、其他開支〔待定〕。

4、合計(jì)〔待定〕。

高校生活動籌劃書7

一、活動背景

當(dāng)代高校生是將來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好高校生消費(fèi)教化和提倡文明健康的消費(fèi)方式，對于維護(hù)高校生的合法消費(fèi)權(quán)益與構(gòu)建和諧社會具有特別重要的現(xiàn)實(shí)意義。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中由于高校生社會閱歷欠乏、消費(fèi)形式不健康以及維權(quán)意識差，往往會使自身權(quán)益在遭遇損害時(shí)，變得手足無措。如最近江蘇科技高校西校區(qū)學(xué)生會的權(quán)利被電信營業(yè)廳所侵害。

二、活動主題

維權(quán)有據(jù)、消費(fèi)安心

三、活動目的

1、加強(qiáng)同學(xué)們對于相關(guān)維權(quán)法規(guī)的相識與了解；

2、提高同學(xué)們的消費(fèi)維權(quán)意識，學(xué)會正確的維護(hù)自身合法權(quán)益；

3、讓同學(xué)們駕馭在維權(quán)過程中所實(shí)行的方法與策略。

四、主協(xié)辦單位

主辦單位：共青團(tuán)能源與動力工程學(xué)院委員會

協(xié)辦單位：能源與動力工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

五、活動時(shí)間

xxx年4月25日--xxx年5月11日

六、活動地點(diǎn)

江蘇科技高校西校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

七、活動對象

西校區(qū)全體在校高校生

八、活動流程

xxx年4月19日：探討活動流程，撰寫籌劃書并上交審核；

xxx年4月26日--xxx年4月28日：在食堂門前、宿舍樓下分發(fā)宣揚(yáng)單及報(bào)名表。邀請同學(xué)們講解并描述自身維權(quán)經(jīng)驗(yàn)及維權(quán)技巧，進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名；

xxx年4月29日--xxx年5月4日:組織各班班長，收集報(bào)名表并進(jìn)行篩選整理。每班選取2名同學(xué)參加本次競賽，參賽總?cè)藬?shù)限定20人。參加者要附帶與消費(fèi)者維權(quán)相關(guān)的ppt展示5分鐘；

xxx年5月7日：通知競賽相關(guān)人員將打算好的ppt在晚上8點(diǎn)鐘之前交到負(fù)責(zé)人手中。另外組織人員撰寫主持人演講稿并租借場地；

xxx年5月7日：支配維護(hù)平安的人員6名、記錄人員2人、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員2名以及其他部門干事20名協(xié)作；

xxx年5月8日：邀請?zhí)?位禮儀，并租借3套禮服，邀請2位主持人，租借主持人服裝；

xxx年5月9日：邀請嘉賓，租借校車并購置所需物品；xxx年5月10日：租借微博墻和邀請專業(yè)調(diào)試人員，同時(shí)將話筒、備用話筒、座位分布表等打算好。晚上七點(diǎn)鐘競賽正式起先；

xxx年5月11日：競賽結(jié)束后，制作競賽成果冊并且做成電子書，放在學(xué)生會各大微博群中進(jìn)行成果擴(kuò)大宣揚(yáng)；

九、獎項(xiàng)設(shè)置及活動預(yù)算

一等獎：一名〔獎品及證書〕二等獎：兩名〔獎品及證書〕三等獎：三名〔獎品及證書〕優(yōu)秀獎：四名〔獎品及證書〕

宣揚(yáng)單、報(bào)名表、評分表：600份〔60元〕橫幅：6條〔120元〕

海報(bào)：10張〔50元〕

主持人及禮儀服裝：2+3套〔500元〕證書獎品：20份〔470元〕

場地布置：200元

評委用品〔紙、筆〕：45元

其他：300元

總計(jì)：1745元

十、相關(guān)負(fù)責(zé)人

xxxxxxxxxxxxxxx

高校生活動籌劃書8

一、活動背景及目的

XX屆新生步入高校校內(nèi)已有一個(gè)月，隨著各班級同學(xué)之間的相互了解，班級干部的選舉工作也落下帷幕。班委隊(duì)伍起先為今后班級整體的高校生活規(guī)劃勞碌，包括學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)開展等多個(gè)方面。為了讓班級干部對自己日后的工作有一個(gè)明確的認(rèn)知，對于自己身上責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，可以正確而高效的為班級同學(xué)效勞，開展成為一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀班集體。

二、活動時(shí)間

XX年10月24日

三、活動地點(diǎn)

大連高校理階204

四、活動對象

建筑工程學(xué)院XX級的新生班干部

五、活動前期打算

1、10月14日-16日邀請嘉賓:朱夢琪包伊琛常培；

2、10月15日在分團(tuán)委部門內(nèi)部選出一名主持人，要求一般話標(biāo)準(zhǔn)，氣質(zhì)較佳，具有較好的應(yīng)變實(shí)力；

3、10月17日打算好教室借用申請，蓋章后于理階申請借用教室；

4、10月18日通知各班級的班干培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)；

5、10月18日與主講人朱夢琪、包伊琛、常培一起商議探討培訓(xùn)內(nèi)容，以及上場的先后依次；

6、依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的先后制作活動ppt；

7、支配現(xiàn)場的座位排布；

8、交與老師審核

六、活動流程

〔1〕10月24日提前40分鐘取教室鑰匙并布置好會場，檢查多媒體設(shè)備的可運(yùn)用性，剛好作出調(diào)整；

〔2〕主持人提前20分鐘到達(dá)活動地點(diǎn)，排練串場詞；

〔3〕分團(tuán)委人員提前20分鐘到達(dá)活動地點(diǎn)，由許世龍負(fù)責(zé)各班級班干簽到，同時(shí)引導(dǎo)其至指定位置處，分團(tuán)委其他成員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序；

〔4〕主持人介紹本次班干培訓(xùn)的意義所在

〔5〕主持人串場朱夢琪、包伊琛、常培的講解培訓(xùn)〔最好是配有ppt講解，ppt提前考到所用設(shè)備中

〔6〕三個(gè)人的內(nèi)容圍繞在每個(gè)班干的職責(zé)，工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面

〔7〕培訓(xùn)完成后由工作人員清理現(xiàn)場并關(guān)好電燈、門窗，將鑰匙歸還阿姨。

七、活動留意事項(xiàng)

〔1〕假設(shè)借教室出問題，盡快調(diào)到其他教室，剛好通知各班班干及嘉賓；

〔2〕活動過程中，要求一律調(diào)為振動或靜音；

〔3〕保持活動現(xiàn)場的秩序，不允許上面培訓(xùn)，下面同學(xué)探討說話；

〔4〕活動結(jié)束后，相關(guān)清潔現(xiàn)場衛(wèi)生；

〔5〕主持人提前熟識好現(xiàn)場，留意串詞以及各位講解人的座位支配，便利出場，保證現(xiàn)場不要慌亂

高校生活動籌劃書9

一、活動主題：

激揚(yáng)青春活力、增進(jìn)同學(xué)友情

二、活動目的：

20xx年x月，春意盎然，正是春游春游的好季節(jié)。通過本次春游活動，在欣賞美麗景色的同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的溝通，營造和諧融洽的集體氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶情操。同時(shí)，可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，增加班級凝合力。

三、活動地點(diǎn)：

探討后確定

見附件：?春游地點(diǎn)選擇方法〔試行〕?

四、活動時(shí)間：

3月x日或者3月24、25日

五、活動對象：

工商092全體同學(xué)

六、活動流程：

1、3月x日，發(fā)出通知，同學(xué)之間探討。

2、3月6—8日，班長根據(jù)?春游地點(diǎn)選擇方法〔試行〕?結(jié)合同學(xué)們看法選出春游地點(diǎn)。

3、3月x日，確定春游地點(diǎn)，班長向全班同學(xué)公布。4.3月10—11日，班長統(tǒng)計(jì)參與的人員。

5、3月x日，班長向?qū)W院申請春游許可。

6、3月x日，班長、組織委員聯(lián)系旅行社，談價(jià)錢，簽合同。7.3月x日起先，全班坐等春游的到來。

七、工作支配：

此次活動主要負(fù)責(zé)人：班長、組織委員

平安負(fù)責(zé)人：全體班委

拍照負(fù)責(zé)人：再定

八、活動金費(fèi)

交給旅行社的錢全班平攤，到春游地點(diǎn)自由消費(fèi)。

九、活動留意事項(xiàng)

1、鼓勵(lì)全部同學(xué)參與，不能參與者需說明緣由。

2、每位參加人員必需發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，留意活動紀(jì)律和平安，確保此次活動圓滿完成。

3、溫馨提示：最好是穿休閑的、略微輕巧的衣褲，鞋。

4、來回路上，平安負(fù)責(zé)人肯定要確保好大家的平安；每位成員留意自身人身和財(cái)務(wù)平安。

5、后期工作：由拍照負(fù)責(zé)人將活動照片及錄像整理后放在群共享，供每一個(gè)成員拷貝留念。

6、假設(shè)選出的是一日游，那么春游時(shí)間是3月x日；假設(shè)選出的是二日游，那么時(shí)間是3月24、25日；遇到天氣變故就往后推。

附：?春游地點(diǎn)選擇方法〔試行〕?

春游地點(diǎn)選擇的流程：

1、班長發(fā)出通知，每個(gè)寢室〔外住人員單獨(dú)作一個(gè)單位〕為一個(gè)單位，經(jīng)寢室探討，舉薦一個(gè)春游地點(diǎn)?；貜?fù)時(shí)請從以下幾種回復(fù)中選擇：①舉薦的春游地點(diǎn)，②棄權(quán)舉薦，班上選出哪就去哪。③無論班級選哪都不能參與。

2、班長收集齊全部舉薦上來的地點(diǎn)。

3、班長把舉薦上來的地點(diǎn)發(fā)給寢室長，每個(gè)寢室〔外住人員單獨(dú)作一個(gè)單位〕為一個(gè)單位，經(jīng)寢室探討，推選出一個(gè)地點(diǎn)。

4、班長統(tǒng)計(jì)各個(gè)地點(diǎn)的票數(shù)，假設(shè)某個(gè)地點(diǎn)以肯定優(yōu)勢〔票數(shù)比其他地點(diǎn)多出5票含5票以上〕勝出，那么確定此處為春游地點(diǎn)；否那么將票數(shù)最高的幾個(gè)地方進(jìn)行其次輪投票。

5、班長向全班同學(xué)公布春游地點(diǎn)。

留意事項(xiàng)：

1、本次活動本著自愿的原那么。

2、本次活動本著公允公正公開的原那么。

3、本次活動本著少數(shù)聽從多數(shù)的原那么。

4、假設(shè)有同學(xué)不能參與，請向班長或者組織委員說明理由。

5、原來說好能去，后來因臨時(shí)有事不能去的，在3月x日之前說明狀況，不得超過5人；原來認(rèn)為不能去，后來想?yún)⒓拥模?月x日前找班長，無人數(shù)限制。

6、假設(shè)3月x日統(tǒng)計(jì)參與春游的人數(shù)小于26人，那么此次春游取消

高校生活動籌劃書10

活動引言

富有青春活力的當(dāng)代高校生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)當(dāng)注意全面開展，并得以逐步完善。通過此次活動不僅能熬煉高校生的心理素養(yǎng)及克服困難的實(shí)力，由勵(lì)志學(xué)生宣揚(yáng)、組織、籌劃并舉辦的這一活動將會有大量在校學(xué)生參加。本次活動是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處，校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并賜予大力支持和協(xié)作。信任在學(xué)校各部門的鼎力相助和參加下，這將是一個(gè)勝利的活動。

一、活動宗旨

健康運(yùn)動、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友情。

二、活動目的

為了增加新生學(xué)生體育熬煉的意識，以組織競賽形式為時(shí)高校生們創(chuàng)立運(yùn)動時(shí)機(jī)。通過拔河競賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增加班級、系部凝合力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神；豐富我系高校生校內(nèi)生活，增加師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使校內(nèi)文化氣氛更加和諧美妙。

三、主辦單位

南通紡院勵(lì)志學(xué)社

四、承辦單位

…………

五、活動時(shí)間

xxxx年10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場〔北〕

七、活動的對象

xxxx級新生八、參賽要求

1、每隊(duì)共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊(duì)長。

2、參賽隊(duì)員必需是同班班學(xué)生。

八、留意事項(xiàng)

1、為確保競賽平安，一局競賽得出輸贏后不行馬上松開繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，假設(shè)有違規(guī)當(dāng)場賜予指責(zé)，嚴(yán)峻違規(guī)者，取消接著競賽資格。

2、必需聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守競賽紀(jì)律，做到友情第一，競賽其次。對違反競賽規(guī)那么，又不聽從勸阻的，干脆賜予判輸懲罰。

3、競賽時(shí)不得冒名頂替，拉拉隊(duì)隊(duì)員不行上場幫助，一經(jīng)覺察馬上取消競賽資格。

4、每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員，不行中途換人，一經(jīng)覺察馬上取消競賽資格。

九、詳細(xì)活動方案：

1〕主辦方：南通紡院學(xué)生工作處

2〕承辦方：勵(lì)志學(xué)社

3〕競賽形式：以組為單位

4〕每組成員：十二個(gè)人

十、活動打算

〔1〕、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動場地的申請；

〔2〕、由機(jī)電系宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)提前出海報(bào)，選出最好一份海報(bào)在活動實(shí)行前兩天貼在海報(bào)欄；并由宣揚(yáng)部提前一周各系的各班對本次活動做一宣揚(yáng)；

〔3〕、各班級聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者詳細(xì)的參賽時(shí)間

〔4〕、外聯(lián)部要在活動打算之前就拉到贊助，便利經(jīng)費(fèi)的支出；購置小禮品。

〔5〕、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動中須要的物品〔如；相機(jī)一兩部等〕

〔7〕、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。

〔8〕、邀請各系社長作為評委。

十一、競賽所需器械

口哨假設(shè)干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。

十二、活動流程

1、10月10號晚上向各班發(fā)通知，同時(shí)馬上報(bào)名，詳細(xì)競賽時(shí)間支配在10月20號。

2、10月20日下午午4：30競賽正式起先，采納三局兩勝定勝。競賽對手由各隊(duì)隊(duì)長抽簽確定，假設(shè)競賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將由抽簽確定一支球隊(duì)干脆晉級下輪競賽。

3、由于競賽場面相較大，每場競賽需裁判員兩名，維護(hù)秩序工作人員6人。

4、河界由拔河用的繩子確定。

5、工作人員必需公正辦事，在工作期間不得擅自離開。

6、各隊(duì)需努力完成競賽，如有有意集體棄繩現(xiàn)象，造成對方隊(duì)員受傷等狀況的，將取消年終評獎評優(yōu)資格。

7、本次活動第一輪和其次輪采納淘汰賽，第三輪采納循環(huán)賽。

十三、獎項(xiàng)及獎金設(shè)置

資金來源：勵(lì)志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。

十四、鳴謝贊助方

十五、報(bào)名表

南通紡院“迎新生拔河競賽〞報(bào)名表

班級：

十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

高校生活動籌劃書11

一.活動主題：

感恩生活，讓權(quán)益伴隨左右

二.活動目的：

在感恩節(jié)來臨之際為同學(xué)們供給一個(gè)平臺讓他們在學(xué)會“受恩慎忘報(bào)〞。同時(shí)，維護(hù)同學(xué)們受侵權(quán)益，提高同學(xué)們的自我維權(quán)意識。

三.活動對象：

全體師生

四.活動時(shí)間：

五.活動地點(diǎn)：

六.活動組織

主辦單位：懷化學(xué)院工商管理系團(tuán)總支

承辦單位：懷化學(xué)院工商管理系素養(yǎng)拓展部、權(quán)益部

七.活動簡介：

八.活動支配：

1.宣揚(yáng)部繪制關(guān)于本活動宣揚(yáng)海報(bào)。

2.辦公室向院提交在食堂門口擺放展板的申請。

3.召集志愿者〔主要以11級為主，共80名〕。

4.印制關(guān)于權(quán)益保護(hù)的宣揚(yáng)單張。

活動內(nèi)容：

1.11月25日早上在食堂門口貼好標(biāo)語，擺好展板及權(quán)益詢問點(diǎn)。

2.中午、下午兩個(gè)時(shí)間段組織志愿者到展板處征集感恩語錄、權(quán)益語錄并貼于展板上。

3.把關(guān)于權(quán)益學(xué)問方面的宣揚(yáng)單張分發(fā)到同學(xué)們中。

4.11月26日，志愿者把貼于展板上的便箋回收并讓志愿者對展板上的便簽進(jìn)行投遞〔把相關(guān)權(quán)益方面的便箋交于本系權(quán)益部〕。

最終，希望本次活動能取得完滿的勝利，讓同學(xué)們在感恩他人時(shí)喚起他們那顆感恩的心，同時(shí)，也解決同學(xué)們的權(quán)益困擾，增加他們的自我維權(quán)意識。

高校生活動籌劃書12

1.活動目的：

為了豐富學(xué)生的課外生活，學(xué)院將于近期舉辦一次大型廣場活動，同時(shí)以此為平臺增進(jìn)同學(xué)對學(xué)校的感情，給我系學(xué)生一個(gè)和其他院系學(xué)生相識溝通的時(shí)機(jī)，也是我院與其他院系溝通感情的時(shí)機(jī)。

2.活動地點(diǎn)：

xxxx學(xué)院新校區(qū)圖書館前的廣場

3.活動時(shí)間：

20xx年x月x日

4.活動形式：

以舞蹈為主，主要類型為交誼舞，街舞表演為炒熱氣氛，廣場舞嬉戲環(huán)節(jié)

歌頌：從學(xué)生中選出歌聲較為好聽的同學(xué)上臺演唱。

5.活動打算以及活動邀請人員

麥克風(fēng)，電腦，cdplayer，音響，接線板，以及會場布置等須要的材料〔詳見資金預(yù)算〕

街舞社，歌友社，魔術(shù)社，話劇社，學(xué)辦老師

桌子飲料

6.活動流程：

1.由街舞開場，由學(xué)辦老師發(fā)表開幕詞，主持人上臺演講

2.由選拔出的同學(xué)演唱

演唱兩首曲目〔以能調(diào)動氣氛的歌曲為主〕

3主持人與現(xiàn)場觀眾互動，進(jìn)行嬉戲環(huán)節(jié)〔此環(huán)節(jié)為接下來的交誼舞做打算，嬉戲內(nèi)容見備注〕

4.由社團(tuán)表演環(huán)節(jié)

5.由選拔出的學(xué)生進(jìn)行演唱

6.大家進(jìn)行廣場舞

7.主持人至謝幕詞，學(xué)生會表至感謝詞，活動結(jié)束。

7人員支配：

辦公室：負(fù)責(zé)籌劃書的打算和修改，以及思索活動的內(nèi)容并盡可能協(xié)同外聯(lián)部對商家進(jìn)行溝通

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)與廠家的溝通以及協(xié)同辦公室一起完善籌劃書的內(nèi)容

宣揚(yáng)部，科技部，青協(xié)，文娛部，女生部：負(fù)責(zé)活動的宣揚(yáng)〔主要以到班宣揚(yáng)為主，海報(bào)為輔〕，人員的選拔，

體育部和治保部，生活部：負(fù)責(zé)會場的布置。

〔人員配置大體如此，希望各部門能相互協(xié)作，相互幫助，共同完成此次舞會，機(jī)動一些〕

記者團(tuán)：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的報(bào)道，記錄。前期負(fù)責(zé)協(xié)同各部門布置舞會

8.資金預(yù)算

音響2個(gè)〔租〕：100

麥克風(fēng)3個(gè)〔組〕：100

接線板：50

會場布置的物品：

采光燈：100

繪制背景墻，300

舞會裝飾品：200

嬉戲嘉獎品：掛墜，小玩偶，大的娃娃，糖果100

桌子：學(xué)校內(nèi)有不計(jì)

飲料：3箱200

共計(jì)：1250〔概數(shù)〕

〔詳細(xì)資金會在這個(gè)范圍內(nèi)浮動200左右〕

9.會場布置建議

以溫馨的風(fēng)格為主，希望能在廣場中心擺一長牌桌子，供給酒水

或者以出售的形式

10.嬉戲內(nèi)容

盲子過河2人一組〔一男一女〕，其中一人眼睛將會被蒙上，需聽另外一個(gè)人的指令〔口頭上的提示〕穿越障礙過河，每隊(duì)4人，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝

2.做人浪

3.即興情景劇表演

4.女生是一塊男生是5角你說要5塊5要男的女的湊起來得到的數(shù)是5塊5(依據(jù)到場人數(shù)的特點(diǎn)更改拼湊的錢數(shù)，最好平均呀這樣有難度也便利湊對〕

11.前期宣揚(yáng)

1.對于舞會的宣揚(yáng)：由宣揚(yáng)部畫出相應(yīng)的板報(bào)內(nèi)容，印刷肯定數(shù)目的宣揚(yáng)單，同時(shí)在校內(nèi)設(shè)立特地的占點(diǎn)進(jìn)行活動宣揚(yáng)?！策x擇出性格開朗，擅長言表的同學(xué)，可以在占點(diǎn)設(shè)立一些活動，例如：歌頌，以吸引更多的同學(xué)關(guān)注〕對于本系的同學(xué)，將通知發(fā)到個(gè)班宣揚(yáng)委員手里，做到宣揚(yáng)到每一個(gè)班。對于外院同學(xué)，除了通過在站點(diǎn)宣揚(yáng)，盡可能聯(lián)系到他們院學(xué)生會的負(fù)責(zé)人員，以及發(fā)動自己所擁有的人力資源進(jìn)行宣揚(yáng)，做到以點(diǎn)覆面。

2.演職人員的選拔：在學(xué)校內(nèi)組織一次類如競賽的活動，選拔出我校具有優(yōu)秀特長的同學(xué)，選拔團(tuán)隊(duì)希望學(xué)辦老師，干部團(tuán)，以及一些社團(tuán)社長組成?！不顒拥念愋筒粏我痪窒抻诟桧灒璧?。小品，話劇，民樂等等都在考慮范圍之內(nèi)〕

3.領(lǐng)舞的選拔：介于大多數(shù)人是不會跳舞的，所以須要選拔出領(lǐng)舞。

因此領(lǐng)舞的選拔須要特地設(shè)立一個(gè)環(huán)節(jié)，主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領(lǐng)舞，同樣也可經(jīng)由老師舉薦。

12.會場秩序

廣場活動人數(shù)主要限制在200--500人〔參觀人數(shù)〕，活動參與人數(shù)在100--300內(nèi)，通過印制門票的方式選出活動參與者，門票費(fèi)用暫定為5元。

高校生活動籌劃書13

一、活動背景：

在許多欠興旺地區(qū)，教化開展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教化更是特別薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。許多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生供給良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀實(shí)力成為當(dāng)?shù)亟袒漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的愛好。

同時(shí),期末接近，大一學(xué)生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。

二、活動目的.：

緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游學(xué)問的海洋；同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用。并借此時(shí)機(jī)，由高年級學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學(xué)生期末接近，高校考試閱歷缺乏帶來的驚慌心情。

三、活動主題：

書本漂流，學(xué)問共享

四、主辦單位：

國際溝通學(xué)院學(xué)習(xí)部

五、活動對象：

國際溝通學(xué)院全體學(xué)生

六、活動時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx.6.13，19:00

地點(diǎn)：教學(xué)三樓六層

七、活動籌劃：

1.由學(xué)習(xí)部做好宣揚(yáng)工作；

2.安排好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；

3.邀請為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。

八、活動過程：

1.進(jìn)行捐書活動；

2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。

九、活動要求：

捐書種類

〔1〕輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；

〔2〕科普類，如?生活小常識?、?百科全書?等；

〔3〕旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的相識；

〔4〕雜志、文摘、故事會、中外名著等適合群眾閱讀的健康書籍。

高校生活動籌劃書14

一、活動前言：

為了在畢業(yè)時(shí)有個(gè)有意義的創(chuàng)新畢業(yè)活動，展示三年高校期間留在每個(gè)同學(xué)心中最美妙、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進(jìn)行一個(gè)有安排、有組織的籌劃。

紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭照實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。

這次的影集展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近兩年半來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對象。希望讓人們了解自我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的寵愛和創(chuàng)作的激情。

二、活動主題

以“回憶〞為主題。

回憶是甜甜的巧克力，感受同窗的喜悅；

回憶是清爽的檸檬，感受年輕的活力；

回憶是苦澀的咖啡，感受消逝的韶華。

三、活動支配

1.負(fù)責(zé)單位

主辦單位：湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院12市營一班

承辦單位：12市營一班公關(guān)2小組

2.籌備時(shí)間：20xx年9月21日——9月30日

3.展覽時(shí)間：20xx年10月8日—10月10日

4.展覽地點(diǎn)：商務(wù)學(xué)院十字路口

四、詳細(xì)活動事項(xiàng)

1、籌備

1.選片：全班50人，每人至少交1張，至多三張照片，并比照片附上文字感受?！搽娮痈寮纯伞?/p>

2.洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm

3.組內(nèi)成員將選好的照片及文稿進(jìn)行整理，制作成ppt影集。

4.展區(qū)：籌劃通過后，寫書面申請，向宣揚(yáng)部申請展板并與宣揚(yáng)部協(xié)調(diào)展區(qū)地點(diǎn)的支配。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn)，組織全體同學(xué)進(jìn)行欣賞溝通。

5.設(shè)計(jì)：

1.展板的主要風(fēng)格：以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅。

2.展板內(nèi)容：以班級每個(gè)人上交的作品為一個(gè)小版塊，每個(gè)版塊涵蓋有文字和照片等內(nèi)容，要求上交作品的文字內(nèi)容故事性強(qiáng)，表達(dá)高校生的