大學(xué)生安全教育心得體會(huì)（通用6篇）

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于大學(xué)生平安教育心得體會(huì)〔通用6篇〕關(guān)于大學(xué)生平安教育心得體會(huì)〔通用6篇〕大學(xué)生平安教育心得體會(huì)1隨著我國(guó)高等教育的迅速開(kāi)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生平安防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立平安防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析^p上看：一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因他們踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)歷缺乏，缺乏平安防范意識(shí)，法制觀(guān)念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)說(shuō)明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和受騙受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身平安防范意識(shí)淡薄，思想麻木、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信別人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命平安。如：宿舍沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習(xí)慣;夏季開(kāi)門(mén)休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴別人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機(jī)，使之合法利益受到損害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現(xiàn)象。現(xiàn)代交通的快速開(kāi)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但無(wú)視交通平安也會(huì)給人留下終身遺憾。xx年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒(méi)走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車(chē)撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀(guān)念不強(qiáng)，違犯學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)使用違章電器，釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀(guān)的改造，養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí)，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)決，在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘?，有的誤入____，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等說(shuō)明大學(xué)生樹(shù)立平安防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的，為此，我們特意把一些平安事故搜集整理成冊(cè)，供大家參閱。希望同學(xué)們可以進(jìn)步警覺(jué)，樹(shù)立平安防范意識(shí)，以防受騙受騙。構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防平安教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)展的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)平安的重要因素,更是創(chuàng)立平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防平安工作存在的問(wèn)題進(jìn)展分析^p與討論,說(shuō)明為創(chuàng)立平安和諧校園,加強(qiáng)消防平安教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防平安的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氣氛。大學(xué)生平安教育心得體會(huì)2近年來(lái)，由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生，校園平安事件頻繁發(fā)生，在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢(shì)，學(xué)校平安工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的情況、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校平安形勢(shì)非常嚴(yán)峻，那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育呢？無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)平安的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施，如將藥品、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方，打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方；及時(shí)將用過(guò)的電線(xiàn)插頭收起。在帶孩子外出時(shí)，給孩子換上舒適宜腳的鞋子，不要讓孩子在堆放磚頭或滿(mǎn)是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍，不要讓孩子單獨(dú)在水池或河邊玩耍等等。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)第一習(xí)《大學(xué)生平安教育》這門(mén)課程，我再一次深化的體會(huì)到：在平安問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和幸運(yùn)，在平安問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警覺(jué)在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行；必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安；必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。生命是惟一的，是珍貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?！在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化，這些都對(duì)大學(xué)校園和大學(xué)生的平安帶來(lái)了更大挑戰(zhàn)，導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例，以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故，學(xué)校的“平安事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定開(kāi)展，所以我們要把平安問(wèn)題重視起來(lái)，平安知識(shí)和防范技能是大學(xué)生知識(shí)構(gòu)造的重要組成部分，平安意識(shí)和平安責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀(guān)念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪廉價(jià)、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向，因此而出現(xiàn)陷入傳銷(xiāo)騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等平安問(wèn)題。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該要這樣：1、不要傷害別人。我們大學(xué)生是將來(lái)社會(huì)開(kāi)展的棟梁，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，而且要具備完善的人格，各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范，包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生平安教育，首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命，善待別人，用理智考慮和對(duì)待社會(huì)、對(duì)待別人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生，這是對(duì)大學(xué)生平安教育的最根本要求和首要之義。2、不要傷害自己。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理安康的人。既要善待別人，與人友善；又要善待自己，珍愛(ài)生命，有對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理，正確面對(duì)生活中的成敗得失，不做出傷害自己的傻事。3、不要被人傷害。我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)歷缺乏，容易受騙受騙，學(xué)習(xí)了平安教育這門(mén)課以后，我們要謹(jǐn)防受騙受騙，不貪小廉價(jià)讓別人得逞，不提早消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。4、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)；此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因此在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情曲折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受才能，受到挫折可以合理疏導(dǎo)情緒的才能，將對(duì)自己傷害降到最低。大學(xué)生平安教育心得體會(huì)3在4月28日下午，我班在班會(huì)上再一次強(qiáng)調(diào)了平安問(wèn)題。主要強(qiáng)調(diào)生命平安，寢室用電平安，出行平安和財(cái)產(chǎn)平安等和同學(xué)們息息相關(guān)的部分，引起了大家的重視，加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，更好的投入到學(xué)習(xí)生活中?！吧?，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界；“平安”，一個(gè)多么古老的話(huà)題。平安是____的本錢(qián)，安康是人生的根底，但是，假設(shè)不注意，“本錢(qián)”將花盡，“根底”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：平安是生命之本，平安是頭等財(cái)富！為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視平安，使自己安康，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以，這學(xué)期上王教師的《大學(xué)生平安教育》課受益匪淺。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)知，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健安康康”的活著，平安比什么都重要！對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電平安，嚴(yán)格遵守校園及公寓“平安用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意平安、夜間行路注意平安、公交車(chē)上注意平安等。另外，我們必須進(jìn)步財(cái)務(wù)平安意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、入室、溜門(mén)____、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)平安。也許不少人會(huì)認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。這決不是平安的全部。無(wú)論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者可以危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，安康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，防止長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。假設(shè)感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)展心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心承受幫助，以確保心理和生理的全面安康。另外，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，開(kāi)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀(guān)。詳細(xì)的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情；第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系；第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)；此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因此在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情曲折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受才能，受到挫折可以合理疏導(dǎo)情緒的才能，將對(duì)自己傷害降到最低。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻木和幸運(yùn)，在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警覺(jué)在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行；必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安；必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。生命是惟一的，是珍貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木剩〈髮W(xué)生平安教育心得體會(huì)4通過(guò)這部影片，我理解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？假設(shè)你們都不想看到這樣的`場(chǎng)景，就讓我們從如今做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)立美妙家園！在生活中，我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自我保護(hù)”，就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍湖去游泳，可他們并不知道危險(xiǎn)的降臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，可是他們畢竟也小，再說(shuō)那是是中午，周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有方法懇求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的平安意識(shí)還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。記得有一年，我和鄰居小朋友一起放炮，我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮，后來(lái)，夜深了，我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái)，我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香，于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了：玩的時(shí)候，她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作，我也習(xí)慣性的伸手去擋，結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上，起了一個(gè)泡。這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多，做事應(yīng)該小心，要思前想后，而真正遇到困難時(shí)，我們不要自作主張，而應(yīng)該像大人們求救，比方打“110”，找家長(zhǎng)，找教師來(lái)幫我們解決困難。我學(xué)習(xí)了平安教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園平安隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。我覺(jué)得學(xué)校平安，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好平安工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。其次，學(xué)校平安教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，平安要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在平安演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，教師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣而演練的。并且平安教育要涉及方方面面，比方要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。第三，教師要以身作那么。教師在平安教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，教師的身教更重于言教。這就要求教師在平安方面也給學(xué)生做出典范，不能說(shuō)一套做一套?？傊?，學(xué)校平安無(wú)小事。事事、處處都存在平安隱患。人人樹(shù)立平安意識(shí)，采取平安措施，嚴(yán)加防范，將不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的平安工作才能做好。在今后的工作中，我們堅(jiān)信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)歷的根底上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的平安工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。大學(xué)生平安教育心得體會(huì)5企業(yè)平安教育是平安管理的一項(xiàng)重要工作，其目的是進(jìn)步職工的平安意識(shí)，增強(qiáng)職工的平安操作技能和平安管理程度，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正表達(dá)了“以人為本”的平安管理思想，是搞好企業(yè)平安管理的有效途徑。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。將來(lái)，要靠自己去打拼！完畢了在xx的學(xué)習(xí)生活，我?guī)е鴮?duì)將來(lái)的憧憬邁入xx公司，開(kāi)始了工作生涯。實(shí)習(xí)前公司安排我們參參加廠(chǎng)教育，包括廠(chǎng)史學(xué)____安培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中深化體會(huì)公司“以人為本、平安開(kāi)展、構(gòu)建和諧”的總體目的，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的消費(fèi)方針，攜手共創(chuàng)“增儲(chǔ)十億噸、建立大油田”的宏偉藍(lán)圖?！皩W(xué)而有感，悟之有得”，下面我將學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)做一總結(jié)匯報(bào)，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。一、認(rèn)清形勢(shì)抓機(jī)遇，蓄勢(shì)待發(fā)促開(kāi)展當(dāng)前油田公司的戰(zhàn)略目的是“增儲(chǔ)十億噸、建立大油田”，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們要盡快適應(yīng)周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境，充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和自身的價(jià)值，抓住這一開(kāi)展的歷史機(jī)遇，勤奮工作、開(kāi)拓進(jìn)取、建功立業(yè)，在消費(fèi)理論中把自己鍛煉成為油田的主力軍，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，促進(jìn)油田開(kāi)展。二、增強(qiáng)平安意識(shí)，夯實(shí)平安根底“以人為本，平安第一，預(yù)防為主”、“一切事故都是可以控制和防止的”、“平安于責(zé)任心、于設(shè)計(jì)、于質(zhì)量、于防范”，從中不難感受到有一個(gè)較強(qiáng)的平安意識(shí)對(duì)于平安消費(fèi)的重要性。只有專(zhuān)業(yè)知識(shí)通硬，操作技術(shù)靈敏運(yùn)用，才能做到真正平安消費(fèi)，有效地制止各類(lèi)事故的發(fā)生；真正從HSE的安康、平安、環(huán)保出發(fā)；真正做到以人為本，平安第一。同時(shí)加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn)，掌握?qǐng)?bào)警應(yīng)本卷須知，常用的報(bào)警，如何正確使用干粉滅火器等，進(jìn)步了識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)的才能，以及處理應(yīng)急事故的才能。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)還增強(qiáng)自我責(zé)任感，集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)自我平安意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)，為確保今后作業(yè)過(guò)程中的平安夯實(shí)了根底。三、多學(xué)多想，思行結(jié)合“學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆”。在實(shí)際工作中，空有理論或是紙上談兵都是不實(shí)在際的，要正確運(yùn)用平安思想和理論指導(dǎo)自己的工作理論。故“平安教育”的學(xué)習(xí)只有和自己的平安消費(fèi)相結(jié)合，才能到達(dá)學(xué)習(xí)的目的。學(xué)而不用或認(rèn)為只靠實(shí)際工作經(jīng)歷而不去學(xué)習(xí)那都是錯(cuò)誤的。學(xué)而不用就會(huì)失去學(xué)平安的意義，光靠經(jīng)歷而不去學(xué)習(xí)就會(huì)沒(méi)有長(zhǎng)久之動(dòng)力。學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意觀(guān)察，多提問(wèn)，多反思，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并要真正做到了知其然，更知其所以然，并在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。四、立足崗位學(xué)平安，預(yù)防危險(xiǎn)有妙招消費(fèi)過(guò)程中消費(fèi)環(huán)境各式各樣，千差萬(wàn)別，各部門(mén)、各班組、各崗位對(duì)平安的要求也都不一樣。平安知識(shí)教育只是統(tǒng)化的平安知識(shí)，不可能面面俱到。所以有效的學(xué)習(xí)形式，應(yīng)與學(xué)習(xí)本崗位存在的危害因素和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別聯(lián)絡(luò)起來(lái)，通過(guò)進(jìn)步自身識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)才能，有效防止崗位平安事故的發(fā)生。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)各類(lèi)事故案例，增強(qiáng)我們認(rèn)識(shí)事故、分析^p事故的才能，到達(dá)舉一反三、觸類(lèi)旁通的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)掌握好級(jí)別分類(lèi)，有先后主次的程序認(rèn)識(shí)，對(duì)可能引起的平安事故的隱患進(jìn)展綜合分析^p，討論研究其容易被無(wú)視的原因，要有歸根尋、打破沙鍋問(wèn)到底的精神，就才能在今后的日常工作中有效保護(hù)自己不受到各類(lèi)傷害，保護(hù)公司的財(cái)產(chǎn)不受損害?？傊窘M織的入廠(chǎng)平安教育讓我們受益匪淺，我們要深化領(lǐng)會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)的苦心，認(rèn)真學(xué)習(xí)并有效落實(shí)。我一直相信及時(shí)地、不斷地總結(jié)，會(huì)讓我在每一個(gè)工作崗位上更加踏實(shí)奮進(jìn)，我要把自己人生的目的統(tǒng)一在油田公司開(kāi)展的大戰(zhàn)略下，我也會(huì)以斗志昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，為油田公司增光添彩。無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)刻，平安都是一個(gè)不可無(wú)視的話(huà)題。而舉行平安教育主題班會(huì)不僅僅是為了給同學(xué)們宣傳平安的知識(shí)，更重要的是讓同學(xué)們有保護(hù)自己平安的意識(shí)，雖然在學(xué)校的危險(xiǎn)因素可能沒(méi)有社會(huì)上危險(xiǎn)因素那么多，但平安仍然是最重要的，因此，平安教育主題班會(huì)在每一學(xué)期都是必不可少的。下面是一名學(xué)生在舉行平安教育主題班會(huì)后的心得。平安，是一個(gè)永久的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，平安永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該愛(ài)惜生命，在日常生活中理解一些保護(hù)生命平安的最根本常識(shí)。在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我們班會(huì)開(kāi)展了以“宿舍平安，牽系大家”為主題的班會(huì)，這是一場(chǎng)有著教育意義的班會(huì)，首先由生活委宣布班會(huì)開(kāi)始，接著請(qǐng)了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的平安故事，這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)平安受到了嚴(yán)重的威脅，使得同學(xué)們都為之震驚，沒(méi)想到平時(shí)的不注意引來(lái)這么嚴(yán)重的后果。然后班主任又給大家說(shuō)了些預(yù)防措施，包括火災(zāi)、用電平安、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)平安等。如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，平安分開(kāi)危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng)，我們深化理解到平安事故的嚴(yán)重性，它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)平安帶來(lái)了宏大威脅，隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無(wú)情，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們：只有從如今做起，從點(diǎn)滴做起，讓悲劇遠(yuǎn)離我們。同時(shí)我還更加深化地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：１、思想上時(shí)時(shí)講平安，事事重平安。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻木大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生平安。２、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)平安的細(xì)節(jié)問(wèn)題：宿舍里邊各種電線(xiàn)交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。同學(xué)們應(yīng)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)平安，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。３、由于學(xué)校門(mén)口在修建地鐵，交通不便，許多校外車(chē)輛為方便而穿過(guò)學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來(lái)的車(chē)輛給校內(nèi)交通平安增加了隱患，因此，同學(xué)們?cè)隍T車(chē)上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛，不要并排騎車(chē)，不要嬉戲。４、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物平安。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐頂峰期，也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得：“平安”一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。在我們周?chē)?，到處都是人，?chē)，也就意味著我們周?chē)幪幋嬖谥桨搽[患，也就是說(shuō)存在著危險(xiǎn)。我們生活周?chē)奈ｋU(xiǎn)有很多很多，如電，火，水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道，然而平安隱患也就會(huì)發(fā)生。假設(shè)發(fā)生了這樣的事，我們首先必需要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對(duì)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去抑制，使自己可以逃脫。如今一些學(xué)校都在宣傳平安教育，大人們有時(shí)也會(huì)教育我們要注意平安，我們?cè)陔娨暽弦矔?huì)看到一些有關(guān)的人員進(jìn)展的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年，是祖國(guó)的將來(lái)，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的將來(lái)以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護(hù)好自己的肉體，讓自己平安的學(xué)習(xí)，平安的玩?！吧鼪](méi)有彩排”，我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身平安負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?，那些深?lèi)?ài)著我們和我們深?lèi)?ài)著的人才能真正地幸福！大學(xué)生平安教育心得體會(huì)6隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn)，高校擴(kuò)招方案的施行，如今的大學(xué)，人口密集，流動(dòng)頻繁，很多大學(xué)生還走出校門(mén)，參加社會(huì)理論，由于大學(xué)生大都缺乏平安保護(hù)意識(shí)，針對(duì)大學(xué)生的平安事故也逐漸增多起來(lái)，大學(xué)生的平安教育問(wèn)題已