![2022年中學(xué)地理教師招聘經(jīng)典題目解析:大氣對(duì)地面的保溫作用_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ec9ddfad0578d181e0caadae03a1c875/ec9ddfad0578d181e0caadae03a1c8751.gif)
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![2022年中學(xué)地理教師招聘經(jīng)典題目解析:大氣對(duì)地面的保溫作用_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ec9ddfad0578d181e0caadae03a1c875/ec9ddfad0578d181e0caadae03a1c8753.gif)
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中學(xué)地理教師招聘經(jīng)典題目解析:大氣對(duì)地面的保溫作用下圖為有關(guān)大氣保溫作用示意圖,讀圖回答下列各題。
1.近地面大氣的主要直接熱源是()。
A.①B.②C.③D.④
2.對(duì)地面起到保溫作用的是圖中所示的()。
A.①B.②C.③D.④
溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。結(jié)合下面試驗(yàn)完成小題。
3.圖中甲為模擬溫室效應(yīng)的小試驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽(yáng)光下,非常鐘后,透亮?????玻璃瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是()。
A.25℃B.12℃C.10℃D.8℃
4.高原地區(qū)溫度低主要是汲取哪部分少所導(dǎo)致的()。
A.①B.②C.③D.④
5.讀大氣的保溫效應(yīng)模式圖回答。
(1)寫(xiě)出圖中字母表示的輻射或過(guò)程的名稱(chēng):
A________;D________;E________;F________。
(2)大氣的溫室效應(yīng)主要是通過(guò)________(字母)實(shí)現(xiàn)的,其最強(qiáng)的時(shí)候消失在________天氣,最弱的時(shí)候消失在_______天氣。
-答案及解析-
1.【答案】C。解析:近地面大氣的熱量主要來(lái)自地面輻射,即圖中所示的③,選C。
2.【答案】D。解析:對(duì)地面起到保溫作用的是大氣逆輻射,對(duì)應(yīng)圖中所示的④。
3.【答案】B。解析:圖示外面溫度計(jì)的度數(shù)是10℃,因透亮?????玻璃瓶的保溫作用,瓶?jī)?nèi)的溫度應(yīng)高于10℃,又因非常鐘的時(shí)間較短,不會(huì)太高,達(dá)不到25℃。故選B。
4.【答案】C。解析:圖中①是太陽(yáng)輻射,②是大氣反射,③是地面輻射,④是大氣逆輻射,大氣的熱量主要來(lái)源于地面輻射,高原地區(qū)溫度低主要是汲取地面輻射少。故選C。
5.【參考答案】
(1)A太陽(yáng)輻射D地面輻射或地面長(zhǎng)波輻射E大氣逆輻射F大氣汲取地面輻射
(2)E多云或陰雨晴朗
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