幼兒大班月工作計(jì)劃三篇

第幼兒大班月工作計(jì)劃三篇幼兒大班月工作計(jì)劃篇1

一、衛(wèi)生保障

班級(jí)衛(wèi)生每天都要做好，對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生要在日常的生活中去做好，每天要做的工作都需要認(rèn)真完成，班級(jí)衛(wèi)生都由老師負(fù)責(zé)，每天放學(xué)之后老師把教室的衛(wèi)生打掃一遍，把一些垃圾和渣滓掃掉，每一個(gè)窗戶，每一個(gè)桌椅板頂都要擦干凈，把上面的灰塵來及清理干凈，保證工作整潔干凈。

然后會(huì)安排專人每個(gè)一段時(shí)間做好消毒工作，為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康，把消毒工作安排到周末，這樣就與足夠的時(shí)間散去味道，保證學(xué)生們學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)有其他的味，保證學(xué)生們的健康。

學(xué)校的來及必須要遠(yuǎn)離校園，把每天的垃圾清理出氣，保證每一天幼兒園都有一個(gè)干凈清新的學(xué)習(xí)地方，避免空氣污染。

二、趣味教學(xué)

大班的幼兒相對(duì)來說經(jīng)過了小班和中班兩個(gè)階段，已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學(xué)。

把課堂知識(shí)與活動(dòng)結(jié)合在一起讓他們?cè)诨顒?dòng)中游戲?qū)W習(xí)，把知識(shí)融入到活動(dòng)中去，并且用孩子們喜歡的方式去教育他們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到快樂，在游戲中學(xué)到知識(shí)。同時(shí)在課堂上推動(dòng)互動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生與老師一起參與到課堂中，不讓課堂成為老師的專屬，這樣提高孩子們除學(xué)習(xí)的積極性提升他的學(xué)習(xí)能力讓他們學(xué)到更多的知識(shí)收獲更多的了卻，學(xué)在課堂，玩在課堂，只有讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣才能夠?qū)W得好，才能夠?qū)W得進(jìn)東西。

三、安全保障

對(duì)于幼兒園幼兒的健康也會(huì)做好保障的，每一個(gè)班的學(xué)生都會(huì)有兩個(gè)老師，一個(gè)教導(dǎo)一個(gè)保護(hù)，在活動(dòng)中留意學(xué)生不要參與到危險(xiǎn)的活動(dòng)，每天保證學(xué)生有足夠的休息睡眠時(shí)間，讓他們休息好健康成長(zhǎng)，對(duì)于飲食也保證是無污染的健康失誤，任何公用餐具都經(jīng)過消毒處理保證沒有任何衛(wèi)生安全問題，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康的成長(zhǎng)，并且上下學(xué)都由家長(zhǎng)親自接送才會(huì)放行保證他們的出行安全。

四、家長(zhǎng)工作

對(duì)于家長(zhǎng)，我們大班都會(huì)把每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)情況，生活情況定期給家長(zhǎng)回報(bào)讓家長(zhǎng)心里有數(shù)，讓家長(zhǎng)能夠放心，不用擔(dān)心他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)安全，并且也會(huì)安排家長(zhǎng)參加學(xué)校舉行的一些親子活動(dòng)，讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情，同時(shí)也會(huì)建議家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣去教導(dǎo)孩子，讓孩子在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下好好學(xué)習(xí)天天向上，每一次都要做好工作安排，把明確的工作計(jì)劃和任務(wù)給到家長(zhǎng)一份讓他們能夠配合學(xué)校工作。

任何計(jì)劃都趕不上變化，對(duì)于需要調(diào)整的計(jì)劃會(huì)及時(shí)作出修改，保證這次的計(jì)劃能夠干好執(zhí)行，從而提高學(xué)習(xí)工作效率。

幼兒大班月工作計(jì)劃篇2

預(yù)定目標(biāo)、觀察評(píng)估、共同生活

1、在大帶小活動(dòng)中，體驗(yàn)到自己長(zhǎng)大是快樂的，在活動(dòng)中能主動(dòng)關(guān)心弟弟、妹妹，有一定的責(zé)任心。

2、愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng)，萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。

3、了解個(gè)人清潔衛(wèi)生的重要性，知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系。

4、學(xué)習(xí)在各類活動(dòng)中遵守規(guī)則，控制自己的行為，不影響同伴。

這個(gè)學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了，在大帶小的活動(dòng)中孩子們?cè)诤芏喾矫孀龀隽撕玫陌駱?，為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等，孩子們還自己設(shè)計(jì)了計(jì)劃書，制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期，在活動(dòng)中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，體會(huì)“我長(zhǎng)大了”是一件神奇和令人高興的事。

“了不起的我”這一主題很適合孩子的口味，讓他們有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，他們從觀察和別人不同之處開始，進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的方式，學(xué)會(huì)了與他人建立友誼，理解朋友的意義，知道了朋友的重要性，他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進(jìn)了與同伴的合作的能力。學(xué)習(xí)了解他人的心情，讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨(dú)特的地方。

生活活動(dòng)中我們也注意引導(dǎo)孩子相互間的交流學(xué)習(xí)，創(chuàng)造多種形式的互動(dòng)機(jī)會(huì)，知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關(guān)系，懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴了能及時(shí)喝水的道理。

但是還存在著一些不足：如在閱讀活動(dòng)中雖然能發(fā)現(xiàn)不少問題，但往往較膚淺，這需要我們更多的努力，引導(dǎo)孩子從多方面思考，從而使他們能提出更多有價(jià)值的問題。

探索世界

1、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試去尋找解決問題的方法。

2、發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的變化，知道我是群體中的一個(gè)，關(guān)注同伴并比較與同伴的異同。

3、復(fù)習(xí)單雙數(shù)、樹群，學(xué)習(xí)2、3的組成，知道合起來的意義。

4、學(xué)做韻律操，協(xié)調(diào)的助跑跨跳，創(chuàng)造性的多種玩法，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

表達(dá)與表現(xiàn)

1、嘗試用不同的'方法表達(dá)自己的感受，在活動(dòng)中會(huì)用友好的方法與別人交往，體驗(yàn)與大家做朋友的快樂。

2、在閱讀活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)問題，展示自己的能力。

3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本領(lǐng)和想學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

4、喜歡表現(xiàn)不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節(jié)奏，用動(dòng)作、歌聲表達(dá)內(nèi)心地感受。

家長(zhǎng)工作

1、結(jié)合主題活動(dòng)的有關(guān)目標(biāo)與家長(zhǎng)溝通，在家讓孩子做力所能及的事。

2、和孩子一起探討、收集有關(guān)我本領(lǐng)大的材料，知道自己在漸漸的長(zhǎng)大，有許多的本領(lǐng)。

幼兒大班月工作計(jì)劃篇3

時(shí)間已經(jīng)走到了12月底了，很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作，讓幼兒在園內(nèi)生活的開心，保證幼兒的安全，讓家長(zhǎng)們感到放心。在1月份的工作開始之前，先做好1月份的工作計(jì)劃，按照制定的計(jì)劃開展這一個(gè)月的工作，有計(jì)劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。

一、活動(dòng)方面

現(xiàn)在天氣是越來越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在1月份減少一些戶外活動(dòng)，把活動(dòng)的場(chǎng)地都安排的室內(nèi)，這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài)，在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服，在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查，同時(shí)通知家長(zhǎng)，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。

二、假期工作方面

在1月底的時(shí)候幼兒園就要開始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，讓幼兒能夠度過一個(gè)愉快的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的，我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè)，比如簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算，識(shí)字方面的作業(yè)，同時(shí)也會(huì)有一些有教育意義的作業(yè)，比如說跟父母一起看節(jié)目等，讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情，在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。

三、培養(yǎng)習(xí)慣方面

大班的孩子馬上就要上小學(xué)了，所以必須要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立的去完成一些事情，這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活，所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的，要讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些可以做到的事情，而不是什么事情都需要在老師和家長(zhǎng)的幫助下才能夠完成，現(xiàn)在還可以幫，等小學(xué)之后就幫不了了，所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。

四、跟家長(zhǎng)聯(lián)系方面

現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，必須要多跟家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在家的時(shí)候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情，不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。我們也會(huì)經(jīng)