5年級(jí)-列方程解相遇問(wèn)題

《列方程解相遇問(wèn)題》人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)PPT課件授課教師：XX時(shí)間：20XX.XX.XX目錄教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)過(guò)程課后練習(xí)教學(xué)目標(biāo)01進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段,認(rèn)識(shí)射線和直線,知道它們之間的聯(lián)系與區(qū)別。會(huì)按要求畫(huà)出指定長(zhǎng)度的線段。認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱(chēng)。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)新知之前，老師先來(lái)考考大家。（

）最大能填幾？說(shuō)說(shuō)你的想法。30×（

）<61

20×（

）<8440×（

）<270

60×（

）<17870×（

）<270

80×（

）<330點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題二、新授?1、出示主題圖,讓學(xué)生觀察畫(huà)面內(nèi)容,并用自己的話(huà)口述,編一除法應(yīng)用題2、?出示板書(shū)例1,求三年級(jí)平均每班種多少棵樹(shù)?你會(huì)列式計(jì)算嗎?3.教師講解豎式除法的步驟和關(guān)鍵。4、試一試(抽學(xué)生黑板上做)點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題加法算式（）+（）+（）+（）=（）乘法算式（）×（）=（）或（）×（）=（）55552054204520點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題教學(xué)過(guò)程024.在乘法算式中，乘號(hào)左右兩邊的兩個(gè)數(shù)叫做乘數(shù)，乘得的結(jié)果叫做積。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？3.讀乘法算式要從左往右讀。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算。什么是乘法？如何將加法改寫(xiě)成乘法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。3+3+3+3表示4個(gè)34×3或3×4先寫(xiě)一個(gè)相同的加數(shù)，再數(shù)出相同加數(shù)的個(gè)數(shù)，用這個(gè)相同的加數(shù)乘相同加數(shù)的個(gè)數(shù)。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題吃了多少個(gè)桃子？6＋6＝12（個(gè)）我也吃了6個(gè)。爺爺買(mǎi)了15個(gè)桃子，我吃了6個(gè)。根據(jù)兩個(gè)小朋友的話(huà)，你知道了什么，能提出什么問(wèn)題？還剩多少個(gè)桃子？15－6－6＝3（個(gè)）或15－（6＋6）＝3（個(gè)）點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。被減數(shù)減數(shù)差被減數(shù)差減數(shù)減數(shù)差被減數(shù)點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題教學(xué)重點(diǎn)03用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。有帶分?jǐn)?shù)的，先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)，然后再乘。＋32651161×32=6×31×2=182=320×56=3×520×68=點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題制作下面這樣一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒。至少要用多少cm2的紙板？點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題請(qǐng)同學(xué)們利用手里的長(zhǎng)方體，通過(guò)量一量、剪一剪、拼一拼、擺一擺的方法，求出長(zhǎng)方體的表面積，同時(shí)把討論結(jié)果記錄下來(lái)（形式不限），看哪一組想出的方法多。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題一個(gè)長(zhǎng)方體的大小如圖所示。（1）它的上、下兩個(gè)面的面積共———dm2。（2）它的前、后兩個(gè)面的面積共———dm2。（3）它的左、右兩個(gè)面的面積共———dm2。（4）它的表面積是———dm2。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題解題思路：

從圖中可以看出,所有的點(diǎn)都在同一條直線上,因此圖中只有一條直線。圖中共有4個(gè)點(diǎn),從每個(gè)點(diǎn)出發(fā),都有向左、向右的2條射線,因此,共有8條射線。直線上兩點(diǎn)間的一段是一條線段。以A點(diǎn)為左端點(diǎn)的線段有3條,以B點(diǎn)為左端點(diǎn)的線段有2條,以C點(diǎn)為左端點(diǎn)的線段有1條,因此圖中共有3+2+1=6(條)線段。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題課后練習(xí)04分配問(wèn)題的一般思考步驟是：分什么？有多少？怎么分？12345總數(shù)量分什么，有多少？怎么樣分？（）:（）:（）求平均分的總份數(shù)求每部分占總數(shù)量的幾分之幾是多少？用分?jǐn)?shù)乘法求出每部分是多少。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題1、學(xué)校圖書(shū)館新進(jìn)了450本圖書(shū)，按4:5分給四年級(jí)和五年級(jí)，應(yīng)該怎么分？分一分，并記錄分的過(guò)程。450÷9=50（本）50×4=200（本）50×5=250（本）

點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題2、一座水庫(kù)按2:3放養(yǎng)鰱魚(yú)和鯉魚(yú)，一共可以放養(yǎng)育苗25000尾。其中鰱魚(yú)和鯉魚(yú)的育苗各應(yīng)放養(yǎng)多少尾？

點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題1、肯德基的老板聽(tīng)說(shuō)這種新出的咖啡奶口感好，受歡迎，決定引進(jìn)這種咖啡奶，他想請(qǐng)同學(xué)幫忙計(jì)算：一杯3