激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用及實例_第1頁
激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用及實例_第2頁
激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用及實例_第3頁
激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用及實例_第4頁
激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用及實例_第5頁
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文檔簡介

一、體液調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)____________是體液調(diào)節(jié)中的主要內(nèi)容體液調(diào)節(jié)——_______(激素,CO2等等),通過_____傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié),稱為體液調(diào)節(jié)?;瘜W物質(zhì)體液激素調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)——由_____________________分泌的______________進行的調(diào)節(jié)內(nèi)分泌器官(或細胞)化學物質(zhì)目前一頁\總數(shù)四十頁\編于十五點外分泌腺:腺體內(nèi)有導管,分泌物通過導管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺。導管血管內(nèi)分泌腺:腺體內(nèi)沒有導管,分泌物直接進入體內(nèi)的毛細血管,隨著血液循環(huán)運輸?shù)饺恚绱贵w、甲狀腺、胸腺、胰島等。目前二頁\總數(shù)四十頁\編于十五點

科學家發(fā)現(xiàn):狗進食后,胃便開足馬力,把食物磨碎。當食物進入小腸時,胰腺馬上會分泌出胰液并立刻送到小腸,和磨碎的食物混合起來,進行消化活動。

那么,食物到達小腸的消息,胰腺是怎樣得到的呢?激素的發(fā)現(xiàn)目前三頁\總數(shù)四十頁\編于十五點閱讀課本23-24

頁資料分析中沃泰默的實驗,思考討論:1、沃泰默的假設是?

2、實驗過程是如何設置的?有對照嗎?

3、實驗現(xiàn)象與假設有矛盾嗎?實驗結論是?

胃酸刺激小腸的神經(jīng),神經(jīng)將興奮傳給胰腺,使胰腺分泌胰液。目前四頁\總數(shù)四十頁\編于十五點沃泰默的實驗:切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管稀鹽酸狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸胰腺分泌胰液注入注入注入結果結果結果沃泰默的解釋:

這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故,所以是一個十分頑固的神經(jīng)反射。

你同意他的解釋嗎?目前五頁\總數(shù)四十頁\編于十五點

斯他林和貝利斯的假說:這種實驗現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果,而是化學調(diào)節(jié)的結果:在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學物質(zhì),這種物質(zhì)進入血液后,隨著血流到達胰腺,引起胰液的分泌。

如果要證明斯他林和貝利斯的觀點,應該如何設計實驗?目前六頁\總數(shù)四十頁\編于十五點斯他林和貝利斯的實驗:實驗過程:剪斷小腸刮取小腸黏膜+稀鹽酸+砂子磨碎注射實驗結果:促進胰腺分泌胰液。

實驗結論:胰液的分泌是鹽酸刺激

產(chǎn)生的

(命名為

)調(diào)節(jié)的結果。

制成提取液狗靜脈對照:把稀鹽酸注入狗的靜脈不會引起胰液分泌。對照是?小腸黏膜化學物質(zhì)課外延伸:以上實驗能否說明神經(jīng)調(diào)節(jié)不作用于胰腺分泌胰液促胰液素目前七頁\總數(shù)四十頁\編于十五點二、動物激素的種類和作用目前八頁\總數(shù)四十頁\編于十五點下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等目前九頁\總數(shù)四十頁\編于十五點激素名稱化學成分

分泌腺體

生理作用甲狀腺激素胰島素胰高血糖素性激素雄激素雌激素孕激素生長激素促甲狀腺激素促性腺激素氨基酸衍生物甲狀腺促進新陳代謝和生長發(fā)育,尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。蛋白質(zhì)胰島B細胞調(diào)節(jié)糖類代謝固醇類主要是睪丸主要是卵巢卵巢分別促進雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成,激發(fā)和維持各自的第二性征;雌激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期。促進子宮內(nèi)膜和乳腺的生長發(fā)育,為受精卵著床和泌乳準備條件。蛋白質(zhì)垂體促進生長、主要是促進蛋白質(zhì)合成和骨的生長。蛋白質(zhì)垂體促進甲狀腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌。促進性腺生長發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。胰島A細胞降低血糖含量,促進血糖合成為糖元,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。促進糖元分解成血糖,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,升高血糖含量。催乳素促進乳腺發(fā)育,調(diào)控對幼仔的照顧行為目前十頁\總數(shù)四十頁\編于十五點激素種類激素失調(diào)癥生長激素甲狀腺激素胰島素胰高血糖素雄性/雌性激素促甲狀腺激素促性腺激素呆小癥甲亢地方性甲狀腺腫大

巨人癥侏儒癥肢端肥大癥

第二性征不明顯或消退性周期不明顯糖尿病低血糖

二、激素的失調(diào)癥哪些激素類的藥物可以直接口服?哪些必須靜脈注射?為什么?目前十一頁\總數(shù)四十頁\編于十五點常用方法實例

異常反應

結論飼喂法甲狀腺制劑喂蝌蚪切除法發(fā)育停止身體臃腫移植法注射法激素生理作用證明實驗的常用方法注射一定量生長激素短時間變成小青蛙摘除蝌蚪的甲狀腺公雞割除睪丸移植卵巢雄性第二性征消退出現(xiàn)雌性第二性征切除幼年動物垂體逐漸恢復生長生長停滯促進動物生長摘除狗的甲狀腺發(fā)育停止呆笨、萎靡甲狀腺促進發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性;促進新陳代謝激發(fā)和維持各自的第二性征目前十二頁\總數(shù)四十頁\編于十五點三各種激素之間的關系協(xié)同作用拮抗作用生長發(fā)育:血糖:體溫調(diào)節(jié):血糖:甲狀腺激素,生長激素腎上腺素,胰高血糖素腎上腺素,甲狀腺激素胰島素,胰高血糖素不同激素對同一生理效應都發(fā)揮作用,從而達到增強效應的結果。不同激素對某一生理效應發(fā)揮相反的作用。目前十三頁\總數(shù)四十頁\編于十五點

下丘腦

垂體

甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素促進促進反饋反饋新陳代謝,抵御寒冷促進大腦皮層甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)分級調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)負反饋目前十四頁\總數(shù)四十頁\編于十五點甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)激素(甲狀腺激素)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)神經(jīng)沖動目前十五頁\總數(shù)四十頁\編于十五點激素調(diào)節(jié)的方式——甲狀腺性腺腎上腺(—)反饋調(diào)節(jié)(-)促甲狀腺激素促性腺激素促腎上腺激素(+)(+)(+)(+)腦垂體下丘腦促釋放激素(+)甲狀腺激素性激素腎上腺激素(+)(+)(+)反饋(正負)(樞紐)目前十六頁\總數(shù)四十頁\編于十五點激素調(diào)節(jié)的特點:微量而高效體液運輸(信息傳遞→內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài))作用于靶器官、靶細胞、(受體)調(diào)節(jié)激素分泌的機制:

*分級調(diào)節(jié):*反饋調(diào)節(jié):

甲狀腺激素的分泌:

下丘腦→垂體→甲狀腺→

靶器官激素間的關系:

*拮抗作用

*協(xié)同作用:胰島素與胰高血糖素:甲狀腺激素與生長激素目前十七頁\總數(shù)四十頁\編于十五點四、實例

實例一、血糖平衡的調(diào)節(jié)目前十八頁\總數(shù)四十頁\編于十五點轉(zhuǎn)化合成氧化分解1.血糖的和血糖0.8~1.2g/L食物中的糖類肝糖原脂肪等非糖物質(zhì)消化、吸收分解轉(zhuǎn)化CO+HO+ATP22肝糖原、肌糖原脂肪、某些氨基酸等來源去向?qū)ρ堑恼{(diào)節(jié):當血糖低時,增加血糖的___________當血糖高時,增加血糖的_________抑制血糖的

_________

來源去路肝糖原,肌糖原,血糖如何相互轉(zhuǎn)化?來源目前十九頁\總數(shù)四十頁\編于十五點胰島素及胰高血糖素的產(chǎn)生血糖調(diào)節(jié)的模型胰島B細胞產(chǎn)生_________胰島A細胞產(chǎn)生_________胰島素胰高血糖素目前二十頁\總數(shù)四十頁\編于十五點血糖平衡的調(diào)節(jié)拮抗1.0進食饑餓濃度(g/l)血糖濃度升高血糖濃度降低胰島A細胞胰高血糖素刺激分泌促進結果胰島B細胞胰島素刺激分泌促進結果飯后胰島又是怎樣進行分泌調(diào)節(jié)的?馬拉松運動中,胰島是怎樣進行分泌調(diào)節(jié)的?反饋調(diào)節(jié)目前二十一頁\總數(shù)四十頁\編于十五點下丘腦某一區(qū)域下丘腦另一區(qū)域血糖升高胰高血糖素分泌增多胰島B細胞胰島素分泌增多胰島A細胞血糖降低+++++++-腎上腺髓質(zhì)+腎上腺素分泌增多++血糖平衡調(diào)節(jié)目前二十二頁\總數(shù)四十頁\編于十五點

糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外,還具有多尿、多飲、多食的現(xiàn)象,與此同時糖尿病人逐漸消瘦,請分析原因(三多一少)。

(1)糖尿病患者雖血糖濃度高,但組織細胞內(nèi)能量供應不足。患者總感覺饑餓而多食,多食又進一步使血糖來源增多;(2)當血糖含量高于160mg/dL時,糖就從腎臟排出而出現(xiàn)糖尿,在排出大量糖的同時也帶走了大量水分,于是會出現(xiàn)多尿、口渴、多飲的現(xiàn)象。(3)又由于糖氧化供能發(fā)生障礙,使得體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)的分解加強,導致機體消瘦,體重減輕等。目前二十三頁\總數(shù)四十頁\編于十五點3.對于某一生理活動的調(diào)節(jié),是由________,

相互協(xié)調(diào)

,相互作用,共同完成。2.升高血糖的激素有:__________,________知識小結1._______是唯一的降血糖的激素胰島素胰高血糖素腎上腺素多種激素4.血糖平衡的調(diào)節(jié),

既有_________,又有_________激素調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)具體方法:通過____血糖的去路和_____血糖的來源增加減少目前二十四頁\總數(shù)四十頁\編于十五點抗利尿激素又稱為加壓素是下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞分泌的多肽類激素下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細胞運送并暫時儲存于垂體后葉貯存生理作用:

增加腎小管和集合管對水的通透性,促進其對水分的重吸收,使尿量減少。實例二:人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)目前二十五頁\總數(shù)四十頁\編于十五點飲水不足、失水過多或吃的食物過咸細胞外液滲透壓升高滲透壓感受器下丘腦大腦皮層垂體產(chǎn)生渴覺主動飲水補充水分抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水分尿量細胞外液滲透壓下降細胞外液滲透壓下降減少(-)(+)(+)(-)目前二十六頁\總數(shù)四十頁\編于十五點1、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞:產(chǎn)生渴覺的中樞:3、水鹽平衡的意義:

。

。2、水鹽平衡調(diào)節(jié)方式下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)(抗利尿激素)維持滲透壓的平衡大腦皮層知識小結:目前二十七頁\總數(shù)四十頁\編于十五點實例三、體溫的調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱量和散熱量保持___________產(chǎn)熱:主要是骨骼肌和肝臟散熱:主要靠皮膚

實現(xiàn)1.體溫恒定的原理:動態(tài)平衡*

人的體溫高低主要取決于產(chǎn)熱量和散熱量。產(chǎn)熱散熱寒冷增加減少炎熱減少增加目前二十八頁\總數(shù)四十頁\編于十五點

體溫調(diào)節(jié)機制冷熱冷覺感受器熱覺感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞效應器效應器汗液增多血管擴張血流加快散熱增加立毛肌收縮血管收縮血流減慢散熱減少骨胳肌戰(zhàn)栗產(chǎn)熱減少腎上腺素增加體溫恒定體溫恒定甲狀腺素增加神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)產(chǎn)熱增多目前二十九頁\總數(shù)四十頁\編于十五點

長時間處于寒冷環(huán)境,產(chǎn)熱不足以補償散熱量,引起體溫降低.(凍瘡:皮膚血管持久性收縮引起)

長時間處于高溫環(huán)境,產(chǎn)熱多而散熱困難,引起體溫升高.(中暑)人體在冷熱環(huán)境中的功能障礙目前三十頁\總數(shù)四十頁\編于十五點3.當處于炎熱環(huán)境時,

體溫調(diào)節(jié)是一個以___________為主的調(diào)節(jié)過程知識小結1.體溫恒定的調(diào)節(jié)是一個______________調(diào)節(jié)過程4.體溫恒定的調(diào)節(jié)中樞在__________

體溫的感覺中樞在__________有限的5.體溫恒定的能力是__________神經(jīng)—體液下丘腦2.處于寒冷環(huán)境中,

體溫調(diào)節(jié)是一個__________________調(diào)節(jié)過程神經(jīng)神經(jīng)—體液大腦皮層目前三十一頁\總數(shù)四十頁\編于十五點例:

CO2對呼吸運動的調(diào)節(jié)血液中CO2腦干的呼吸中樞呼吸肌呼吸運動的頻率和深度CO2排出刺激興奮傳導降低目前三十二頁\總數(shù)四十頁\編于十五點神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)反應速度作用范圍作用時間比較緩慢比較廣范時間比較長五、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點的比較迅速、準確比較局限時間短暫神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系1、大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)的控制2、內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能目前三十三頁\總數(shù)四十頁\編于十五點課堂練習1、在給小白鼠注射大量的胰島素之后,小白鼠會進入休克狀態(tài),要使其蘇醒,可注射適量()

A.甲狀腺激素B.葡萄糖

C.性激素D.生理鹽水B2、以下說法不正確的是()

A.垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素

B.垂體可分泌促甲狀腺激素,管理甲狀腺分泌激素

C.下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動

D.血液中一定量的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用A目前三十四頁\總數(shù)四十頁\編于十五點3、下列腺體中,既能分泌生長激素,又能分泌多種其他激素的腺體是()

A、甲狀腺B、垂體C、唾液腺D、卵巢4、某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某種激素分泌過少,缺少的激素和所患疾病是:()

A、甲狀腺激素、呆小癥

B、甲狀腺激素、侏儒癥

C、生長激素、侏儒癥

D、生長激素、呆小癥

BC課堂練習目前三十五頁\總數(shù)四十頁\編于十五點5、分析下圖,有關糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程B.胰島素促進④、⑤、⑥、⑦過程 C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程 D.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生B課堂練習目前三十六頁\總數(shù)四十頁\編于十五點下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)從反射弧的各個環(huán)節(jié)看,①和②屬于

③和④屬于

,皮膚血管、立毛肌等在反射弧中屬于___________。(2)當環(huán)境溫度較低時,皮膚血管會_________,骨骼肌會

,甲狀腺分泌活動會_______。(3)神經(jīng)和激素都可以對體溫進行調(diào)節(jié),其中以______

調(diào)節(jié)為主。傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)

效應器收縮不自主收縮(打顫)加強神經(jīng)目前三十七頁\總數(shù)四十頁\編于十五點右圖為人體皮膚結構模式圖,據(jù)圖回答問題:12341、該圖是皮膚對________環(huán)境反應的示意圖,判斷的依據(jù)是___________________________________,此時,體內(nèi)的產(chǎn)熱量將______。

2、在此環(huán)境中,皮膚血管[]_____,汗腺[]分泌汗液____,以減少________,此時皮膚產(chǎn)生“雞皮疙瘩”是因為[]________________的結果。

4、寫出此條件下,皮膚血管產(chǎn)生變化的反射弧____________________________________________。

5、參加該過程調(diào)節(jié)的激素有_________和_________

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