北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷11

最新北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷(及答案)班級(jí)：姓名：一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1．已知m=4+3，則以下對(duì)m的估算正確的（）A．2＜m＜3B．3＜m＜4C．4＜m＜5D．5＜m＜62．某種襯衫因換季打折銷售，如果按原價(jià)的六折銷售，那么每件虧本40元；按原價(jià)的九折銷售，那么每件盈利20元，則這種襯衫的原價(jià)是（）A．160元B．180元C．200元D．220元3．如圖，給出了過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線的方法，其依據(jù)是（）A．同位角相等，兩直線平行B．內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行C．同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行D．兩直線平行，同位角相等4．4的算術(shù)平方根是（）A．-2B．2C．2D．2．點(diǎn)A在數(shù)軸上，點(diǎn)A所對(duì)應(yīng)的數(shù)用2a1表示，且點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離等于53，則a的值為（）A．2或1B．2或2C．2D．16．關(guān)于隨意的x值都有2x7MN，則M，N值為（）x2x2x2x1A．M＝1，N＝3B．M＝﹣1，N＝3C．M＝2，N＝4D．M＝1，N＝47．在數(shù)軸上，點(diǎn)A，B在原點(diǎn)O的兩側(cè)，分別表示數(shù)a，2，將點(diǎn)A向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，獲得點(diǎn)C．若CO=BO，則a的值為（）A．-3B．-2C．-1D．18．2(31)(321)(341)(381)(3161)的計(jì)算結(jié)果的個(gè)位數(shù)字是（）1/7A．8B．6C．2D．09．如圖，在△ABC中，AB＝AC，D是BC的中點(diǎn)，AC的垂直平分線交AC，AD，AB于點(diǎn)E，O，F(xiàn)，則圖中全等三角形的對(duì)數(shù)是（）A．1對(duì)B．2對(duì)C．3對(duì)D．4對(duì)10．等腰三角形的一個(gè)角是80°，則它的頂角的度數(shù)是（）A．80°B．80°或20°C．80°或50°D．20°二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）1．如圖，直線AB，CD相交于點(diǎn)O，EO⊥AB于點(diǎn)O，∠EOD=50°，則∠BOC的度數(shù)為_(kāi)____．2．如圖，將三個(gè)同樣的正方形的一個(gè)極點(diǎn)重合放置，那么1的度數(shù)為_(kāi)_________．3．已知x，y都是實(shí)數(shù)，且y＝x3＋3x＋4，則yx＝________.4．將命題“同角的余角相等”，改寫成“如果，那么”的形式_____．5．若102.0110.1，則±1.0201=_________．6．如圖，已知AB∥CD，F(xiàn)為CD上一點(diǎn)，∠EFD=60°，∠AEC=2∠CEF，若6°＜∠BAE＜15°，∠C的度數(shù)為整數(shù)，則∠C的度數(shù)為_(kāi)_______．2/7三、解答題（本大題共6小題，共72分）1．解方程：（1）4x46x（2）3x5x22x1（3）x14x20.2x0.40.05x0.21（）x4230.50.032．化簡(jiǎn)求值：已知：（x﹣3）2+|y+1|=0，求3x2y﹣[2xy2﹣2（xy3x2y）32+3xy]+5xy2的值．3．如圖,已知在△ABC中,EF⊥AB,CD⊥AB,G在AC邊上,∠AGD=∠ACB，求證:∠1=∠2.4．如圖，點(diǎn)B，F(xiàn)，C，E在直線l上（F，C之間不能直接測(cè)量），點(diǎn)A，D在l異側(cè)，測(cè)得AB=DE，AC=DF，BF=EC．（1）求證：△ABC≌△DEF；3/7（2）指出圖中所有平行的線段，并說(shuō)明原因.5．某初級(jí)中學(xué)正在展開(kāi)“文明城市創(chuàng)立人人參與，志愿服務(wù)我當(dāng)先行”的“創(chuàng)文活動(dòng)”為了認(rèn)識(shí)該校志愿者參與服務(wù)情況，現(xiàn)對(duì)該校全體志愿者進(jìn)行隨機(jī)抽樣檢查．根據(jù)檢查數(shù)據(jù)繪制了如下所示不完整統(tǒng)計(jì)圖．條形統(tǒng)計(jì)圖中七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)、教師分別指七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)、教師志愿者中被抽到的志愿者，扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分?jǐn)?shù)指的是該年級(jí)被抽到的志愿者數(shù)與樣本容量的比．1）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；2）若該校共有志愿者600人，則該校九年級(jí)大概有多少志愿者？6．小明某天上午9時(shí)騎自行車走開(kāi)家，15時(shí)回家，他存心描述了離家的距離與時(shí)間的變化情況（如圖）.（1）圖象表示了哪兩個(gè)變量的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？4/72）10時(shí)和13時(shí)，他分分離家多遠(yuǎn)？3）他抵達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時(shí)間？離家多遠(yuǎn)？4）11時(shí)到12時(shí)他行駛了多少千米？5）他可能在哪段時(shí)間內(nèi)歇息，并吃午餐？6）他由離家最遠(yuǎn)的地方返回時(shí)的平均速度是多少？5/7參照答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、B2、C3、A4、B5、A6、B7、A8、D9、D10、B二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）1、140°2、20°.3、644、如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角，那么這兩個(gè)角相等5、±1.016、36°或37°．三、解答題（本大題共6小題，共72分）44x1、（1）x2；（2）x1；（3）x1；（4）172、2．3、略。4、（1）詳略；（2）∠ABC=∠DEF，∠ACB=∠DFE,略.5、（1）作圖看法析；（2）120．6、(1)自變量是時(shí)