六一晚會(huì)主持詞幼兒園

六一晚會(huì)主持詞幼兒園六月是灑滿陽光的，六月是鮮花盛開的。六月是我們大家共同的節(jié)日。六月，我們迎來了六一兒童節(jié)。下面是為大家的關(guān)于六一晚會(huì)主持詞幼兒園，希望對(duì)大家有所幫助。開幕詞：魏：尊敬的各位家長，各位來賓，師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.合：大家上午好!魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;魏：今天，我們的心情是歡快的;師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!師：--幼兒園--組慶“六一”家園聯(lián)歡，合：現(xiàn)——在——開——始!魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。師：首先請(qǐng)--幼兒園園長講話。掌聲有請(qǐng)魏：掌聲有請(qǐng)家長代表講話：節(jié)目：女：今天對(duì)我們來說是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!女：瞧!它們來了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。女：感恩是一種美德!男：感恩是一種義務(wù)!女：世界需要感恩!男：我們要學(xué)會(huì)感恩!女：感謝養(yǎng)育我們的父母男：感謝我們的老師合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜?！侗ПF(tuán)》游戲，三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》炎熱的夏天來了一個(gè)雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周--一首首朗朗上口的古詩，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的記憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：田--、鄧--等小朋友A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興!B：接下來請(qǐng)欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》當(dāng)我們不辨是非的來到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向，接下來請(qǐng)欣賞由老師、家長與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》結(jié)束語魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，師：快樂的日子總是那樣匆忙。魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.師：--市--幼兒園--組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!老師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓幼兒1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，幼兒2：可愛的小朋友們老師2：大家晚上好!老師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。幼兒1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。幼兒2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比老師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!幼兒1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。幼兒2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。老師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——老師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!幼兒1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，幼兒2：小朋友愛勞動(dòng)，我們都是好寶寶。合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。老師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。老師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力老師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符老師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬老師1：請(qǐng)欣賞手語操《隱形的翅膀》老師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》幼兒1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。幼兒2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的情。幼兒1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》老師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。老師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。老師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》幼兒1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。幼兒2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》幼兒1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂那?幼兒2：舞蹈《動(dòng)物歡樂行》會(huì)告訴你答案的，請(qǐng)欣賞。老師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔(dān)憂的父母總是用焦慮的目光等待;老師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。老師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖老師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》幼兒1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》幼兒1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點(diǎn)長大幼兒2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀老師1:：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。老師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》幼兒1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動(dòng)畫形象我們小朋友最喜歡了幼兒2：請(qǐng)欣賞中一班帶來的歌舞串燒幼兒1：我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們。幼兒2：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》老師1：三國時(shí)期，曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話老師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故老師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》幼兒1：我們可敬可愛的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人幼兒2：她們將帶來聽的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。幼兒1：舞動(dòng)的紅綢寫出我們對(duì)新時(shí)代的贊美幼兒2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》幼兒1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當(dāng)幼兒2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》老師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛藝術(shù)。老師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。幼兒1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。幼兒2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺。老師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的亮點(diǎn)。老師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風(fēng)采。結(jié)束語：幼兒1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹幼兒2：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天老師1：有一句話，說少年強(qiáng)那么國強(qiáng)。老師2：有一個(gè)偉人，說兒童是初升的太陽。老師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽得更多，走得更穩(wěn)。老師2：我們將以百倍的努力，回報(bào)家長對(duì)我們的信任和支持!老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見!(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，(合)共同擁抱美麗的六月(甲)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣(甲)今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。(乙)請(qǐng)大隊(duì)長帶著新隊(duì)員宣誓。(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。(乙)確實(shí)是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢(甲)因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好典范。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉(乙)五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí)(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級(jí)(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉(甲)同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉主持詞結(jié)束語：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。親愛的的家長、老師、可愛的小朋友們：大家上午好!春姑娘和夏姐姐手牽手向我們走過來，帶來了春的幽香、夏的熱情。我們洪山小學(xué)幼兒園的全體幼兒、家長、老師們歡聚一堂，一起迎來國際第61個(gè)兒童節(jié)，讓我們共同歡度這美好的時(shí)光!一直以來，我們洪山小學(xué)幼兒園的幼師們用一顆愛心、耐心和細(xì)心，澆灌著祖國的花朵;我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶用一雙好奇、欣喜、贊美的眼睛捕捉著孩子們成長的身影!今天，在老師和家長的陪同下，我們洪小幼兒園的寶貝們也會(huì)用他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿和充滿智慧與活力的活動(dòng)來回報(bào)家長和老師，展現(xiàn)自我，飛揚(yáng)童心!現(xiàn)在，是上午時(shí)間八時(shí)整，我們洪山小學(xué)幼兒園的六一聯(lián)歡會(huì)正式拉開帷幕，奏響華麗的樂章!(親子活動(dòng)及頒獎(jiǎng)略)六月，我童年的搖籃、我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土、照耀我的太陽!在這優(yōu)美的旋律中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)!帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱!今天，我們擁抱美好的六月，明天，我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!男：尊敬的各位來賓女：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好!男：送去五月的芬芳女：迎來六月的時(shí)光合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。女：六月，是一支歌，一支幸福的歌合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——男：盡管，我們只是一棵幼苗，但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!師：彈去六月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長上臺(tái)，大家掌聲歡迎!男：今天是愉快的日子女：今天是屬于我們自己的日子合：因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》女：家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。男：看，我們大一班的小朋友也不甘，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOYSROOY》。女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來到舞臺(tái)中央，他們將要給我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮缎【`》。男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》。女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請(qǐng)大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎。男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請(qǐng)小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》。男：今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請(qǐng)中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》。女：---(名字)，你有聽說過濟(jì)公嗎?男：嗯，我還真是沒聽說過，他是誰啊?女：鞋