紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)分。在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上演講稿的情況與日俱增，信任很多伴侶都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是我收集整理的紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿1尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

我是xx。首先要感謝老師和同學(xué)們，給我們提供這個(gè)競(jìng)選班干部的舞臺(tái)，我想，這是一次熬煉的好機(jī)會(huì)，說實(shí)話，站在這里，我有些緊張！但沒有關(guān)系，由于，我要競(jìng)選我們班的紀(jì)律委員，我有信心和士氣完成好自己的競(jìng)選演講。我的競(jìng)選演講分三個(gè)部分：

一是對(duì)紀(jì)律委員崗位的熟悉

同學(xué)們，紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的'一個(gè)重要崗位，在這個(gè)崗位上，不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律，更要協(xié)助班長(zhǎng)和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律，所以這個(gè)崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有士氣和膽識(shí)去監(jiān)督別的同學(xué)，二是要目光敏銳，準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象，三是要擅長(zhǎng)對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行勸說教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀(jì)律，而后再去要求別人！

二是我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)

同學(xué)們，我是一個(gè)陽光、樂觀、向上的女孩。首先，我熱愛我們的班級(jí)，并且我愿意和全部同學(xué)結(jié)為伴侶，相互幫助，相互促進(jìn)，這就說明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿；其次，我具有很好的是非觀，能夠分析和判定什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的；第三，我有信念支撐，有士氣和膽識(shí)去執(zhí)行紀(jì)律，并且，我會(huì)在崗位上克服自身存在的問題，正人先正己；第四，我具有良好的溝通能力，擅于正確表達(dá)自己的想法，會(huì)用樂觀有效的方法去執(zhí)法紀(jì)律，化解沖突。

三是我執(zhí)行紀(jì)律的想法

假如我競(jìng)選成功，我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律，并利用休息時(shí)間，帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀(jì)，為遵規(guī)守紀(jì)打好基礎(chǔ)；第二，我要協(xié)作好老師和班長(zhǎng)的工作，在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生，做守紀(jì)模范”倡議活動(dòng)，使我們五年二班成為一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的模范班級(jí)；第三，我要進(jìn)一步和同學(xué)們親密關(guān)系，在學(xué)習(xí)中相互幫助，在生活中相互關(guān)心，努力取得同學(xué)們的支持和理解，對(duì)一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)他們進(jìn)行批判、幫助，訂正他們的錯(cuò)誤。

假如我競(jìng)選失敗，我也會(huì)坦然面對(duì)，這說明我自身還有缺點(diǎn)，我還需要努力改正！不管怎么說，我能站在這里，就是勝利！我的競(jìng)選演講結(jié)束，感謝老師，感謝同學(xué)們！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿2尊敬的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五4中隊(duì)的xx，我今日競(jìng)選的職位是大隊(duì)委紀(jì)律委員。

每當(dāng)我觀察同學(xué)們不遵守紀(jì)律，每當(dāng)我觀察同學(xué)們隨地吐痰，每當(dāng)我觀察同學(xué)們說話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，我都會(huì)想：不能讓這紅領(lǐng)巾白戴，要讓它發(fā)揮出少先隊(duì)員的品質(zhì)出來！想到這里，我都有一種制止這種行為發(fā)生的沖動(dòng)。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委紀(jì)律委員，我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生，讓同學(xué)們養(yǎng)成守紀(jì)律的好習(xí)慣，做一名好學(xué)生，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)添光榮。

在這次競(jìng)選中，假如我當(dāng)上大隊(duì)委紀(jì)律委員，我會(huì)專心完成大隊(duì)委交給我的'每一個(gè)任務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做好老師們的小幫手。假如我落選了，我不會(huì)灰心，這說明我還有很多缺點(diǎn)，我會(huì)自我完善，下次繼續(xù)競(jìng)選。

鳥兒渴望高遠(yuǎn)的天空，魚兒渴望深邃的海洋，我們少年兒童渴望成長(zhǎng)的舞臺(tái)。假如你給我一片沃土，我會(huì)還你滿園春色：假如你給我一片藍(lán)天，我會(huì)奮力飛翔：假如你給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)還給你十分精彩！今日我站在這里，我渴望這一職位，希望同學(xué)們投我一票！感謝大家！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿3尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好！

今日我很榮幸站在那里，競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)光榮的職位。首先，我想談?wù)勎覍?duì)紀(jì)律委員這個(gè)職位的看法。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。尤其是象我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體，更需要大家共同遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律，讓班級(jí)井井有條。而紀(jì)律委員就是負(fù)責(zé)參加班級(jí)規(guī)章制度，并督促監(jiān)督大家共同遵守，為同學(xué)們服務(wù)的。

我競(jìng)選紀(jì)律委員是有優(yōu)勢(shì)的。在我二三班級(jí)的時(shí)候，就以往當(dāng)選為班級(jí)的紀(jì)律委員，并得到了老師同學(xué)的認(rèn)可，所以，我有很多的閱歷和方法。并且，我是個(gè)樂于助人的學(xué)生，對(duì)其他同學(xué)的'不當(dāng)行為愿意去阻止和勸導(dǎo)，所以，我有信心勝任這個(gè)職位。當(dāng)然，我在遵守紀(jì)律方面也有很多不足，但我會(huì)努力改正，取得同學(xué)們的信任。

假如我有幸成功當(dāng)選上紀(jì)律委員，我會(huì)做到如下幾點(diǎn)：第一，我會(huì)以身作則，改掉自身的毛病，嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)們樹立好榜樣。第二，我會(huì)為管理好的班級(jí)的紀(jì)律盡職盡責(zé)，制訂班級(jí)紀(jì)律表，做好記錄，對(duì)平時(shí)專心遵守紀(jì)律和常常違反紀(jì)律的同學(xué)有獎(jiǎng)有罰，讓大家都能有遵守紀(jì)律的意識(shí)。第三，我會(huì)找常常不遵守紀(jì)律的同學(xué)談心，幫忙他們熟悉遵守紀(jì)律的重要性，改正自身的小毛病。第四，我會(huì)熱心服務(wù)同學(xué)，做好老師和同學(xué)的小幫手。

以上就是我的競(jìng)選演說，請(qǐng)同學(xué)們信任我，支持我，投上你寶貴的一票。

多謝大家！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿4尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

平坦的春天來了，自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風(fēng)而來，來競(jìng)選紀(jì)律委員。首先自我介紹一下：我叫王昭，是五二班的學(xué)生，我會(huì)用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進(jìn)步。

沒有規(guī)矩，不成方圓。我的媽媽非常注意我的一言一行。在我剛步入小學(xué)的時(shí)候，媽媽就非常嚴(yán)格的要求我，課堂上不許說話，不準(zhǔn)開小差，要專心聽講?；氐郊遥瑢懽鳂I(yè)時(shí)必須認(rèn)專心真，并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫，正是媽媽的嚴(yán)格要求，才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我認(rèn)為我感召力與工作能力非常強(qiáng)。畢竟工作熬煉了我，生活造就了我。由于我是一名“老班長(zhǎng)”了，也對(duì)我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時(shí)候，各位老師和同學(xué)為我喝彩了沒有，不過千萬別喝彩，由于那只是美妙的往事，我需要的是將來的成果。假如我這次競(jìng)選成功，我將以身作則，把我們班的紀(jì)律搞的井然有序，我會(huì)樂觀實(shí)行一些適當(dāng)?shù)姆椒ǎ屛覀儼嗟牟钌材苷J(rèn)專心真的聽講。樂觀舉手發(fā)言。為老師排憂解難，成為老師的好幫手。憂同學(xué)所憂，急同學(xué)所急。

我自信，我能勝任紀(jì)律委員，我將用旺盛的精力和清晰的`頭腦，專心出色的工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明年，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！此時(shí)此刻，您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

以上僅作為我的“宏觀”計(jì)劃，在此，我就不細(xì)說了。我想：我們總該做一名實(shí)干家。所以，我只要求方案精煉、符合實(shí)際、便于實(shí)干，這樣，產(chǎn)生了良好的效果，就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明白。讓時(shí)間與事實(shí)考驗(yàn)我吧！同學(xué)們，請(qǐng)支持我吧！靠著我對(duì)班級(jí)的熱忱，信任我會(huì)做好這份工作，讓我們的班級(jí)成為全校優(yōu)秀班級(jí)！讓“紀(jì)律紅旗”在我們班長(zhǎng)期安家，別忘了，投我一票！

感謝大家！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿5老師好，同學(xué)們：

很高興能有這樣一個(gè)參加競(jìng)爭(zhēng)、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的生物課代表。今日，我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù)，也信任在同學(xué)們的支持和協(xié)助下，能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。

第一，我很有上進(jìn)心，所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空飛翔，不僅需要強(qiáng)有力的翅膀，更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我，同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的'能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里，我也希望能有這樣一個(gè)位置，并且借助團(tuán)結(jié)的力氣，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí)，也讓我自己在各種不同的情況下得到熬煉和提高。

第二，我有閱歷和能力，所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí)，我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和氣可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年，使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)專心扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三班級(jí)起，我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員，通過各種體育活動(dòng)和賽事熬煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五班級(jí)上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員，從開頭時(shí)只會(huì)按老師要求做事，到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程，漸漸地我可以用自己的一些思路處理問題，并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在，德智體美勞不論哪個(gè)方面，只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為，作為一名班干部，不僅這五個(gè)方面要全面進(jìn)展起到模范表率的作用，最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí)，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了!!“人非圣賢，孰能無過”，我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也勇于改正錯(cuò)誤，我信任通過嚴(yán)格要求自己，克制自己，不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。

假如我能當(dāng)選紀(jì)律委員，我想在這幾個(gè)方面開展工作：

1、“以古為鑒，可以知興衰。以人為鑒，可以明得失?！庇捎趧偵氤踔?，我在紀(jì)律工作方面和班級(jí)管理工作方面還缺少閱歷，對(duì)咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹，所以在平時(shí)的工作中，我會(huì)時(shí)刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見建議，博采眾長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

2、既嚴(yán)于律己，也嚴(yán)于待人。一個(gè)班級(jí)，假如沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先，我要管住自己，專心聽講，做出表率同時(shí)，也要管住同學(xué)，個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖，爭(zhēng)取每一次評(píng)比都拿到紀(jì)律流淌紅旗

3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境，使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的同學(xué)和伴侶，也學(xué)會(huì)了容讓和團(tuán)結(jié)。同樣，在咱們班，我也要用幽默和快樂去感染同學(xué)，讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步

4、我有一顆和善的心，不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活，我能準(zhǔn)時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難，并為大家分擔(dān)。

假如這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員，我照舊會(huì)樂觀投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中，把身邊的每一件小事做好。由于成功總是青睞有打算的人，我信任，我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我，也信任我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!

我的演講完畢，感謝大家!

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿6敬愛的老師，友愛同學(xué)們：

大家好！

今日我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。

我們班級(jí)xx位同學(xué)是個(gè)平坦小集體，和諧大家庭，在這個(gè)平坦和諧的家庭中，需要有一定的.紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn)，使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上，各種活動(dòng)取得較大成果，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱忱和能力。

假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：

1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時(shí)專心完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)熟悉到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破換班級(jí)紀(jì)律為恥，樹立起班級(jí)榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人，準(zhǔn)時(shí)交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。

3、做好老師的小幫手，準(zhǔn)時(shí)和老師溝通，討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

4、我信任自己有能力、有責(zé)任心，有熱忱把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧，我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。

感謝大家！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿7各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，感謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xxx。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是紀(jì)律委員，作為部分同學(xué)推舉的候選人，我自信我能勝任紀(jì)律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我信任我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展現(xiàn)自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們xx班級(jí)xx班的紀(jì)律工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的xx委員（可以說些你以前干過的委員），一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部，各個(gè)方面都要起到表率作用，當(dāng)然最重要的是紀(jì)律。所以在紀(jì)律上，我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格，我每日都在克制自己不要擾亂紀(jì)律，這一點(diǎn)就比以前好多了?。?！當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批判、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

假如我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我沒有太多閱歷。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到（紀(jì)律）流淌紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課專心聽講，下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和諧相處，用幽默的`語言跟他們講道理，大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

假如我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

不過，我仍有信心能競(jìng)選上紀(jì)律委員。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們?cè)撟龅氖露甲龊?，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成果證明給你們看，你們的選擇是正確的。

同學(xué)們，我信任你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了xx班級(jí)zz班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！

我的演講完畢，感謝大家！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能熟悉大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的家鄉(xiāng)蘄春縣。

小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我從一名中學(xué)生到今日走進(jìn)大學(xué)一班級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的`，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今日能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來專心完成每一件工作的。

我在高中時(shí)期當(dāng)過紀(jì)律委員,由于我深深的知道紀(jì)律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能準(zhǔn)時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們正確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批判，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和沖突時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于樂觀為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做紀(jì)律委員的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特殊具有民主作風(fēng)。由于，我的競(jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民紀(jì)律委員”。

作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，紀(jì)律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

今日我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，熬煉自己。

感謝大家！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿9尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，非常榮幸能登上這個(gè)講臺(tái)，我來競(jìng)選的.小干部是紀(jì)律委員。為什么選紀(jì)律委員呢？讓我來告知你吧。

第一，作為紀(jì)律委員，首先必須管好我自己的紀(jì)律，這是提高自我管理能力的最好方法，也是我非常需要的能力。（對(duì)本職位的理解）

第二，我一直都是班里的用餐鋪報(bào)員，工作做得很仔細(xì)、很專心，切實(shí)為大家做好了服務(wù)工作。同樣，我一定能夠履行好紀(jì)律委員的職責(zé)。（自身的工作能力）

第三，假如我競(jìng)選成功，我愿竭盡全力當(dāng)好老師的幫手，讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級(jí)?。▽?duì)今后工作的設(shè)想）

請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！

感謝！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿10敬愛的老師、友愛的同學(xué)們：

你們好！

今日我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員，在這里競(jìng)選紀(jì)律委員我的心情非常的`高興也有一點(diǎn)緊張。

我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個(gè)職位，不是我毛遂自薦，是由于我有信心，而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心，細(xì)想在這次競(jìng)選紀(jì)律委員的途中熬煉一下自己，希望同學(xué)們信任我，讓我擁有這次機(jī)會(huì)，成為一位紀(jì)律委員。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)把班級(jí)里的紀(jì)律管得井井有條，假如有同學(xué)在課堂中講話，我會(huì)把他的名字記下來，假如他是我的好伴侶我也會(huì)把她的名字記下來。

有時(shí)候，我會(huì)在課堂上講一些小花，老師有時(shí)候也會(huì)批判我，當(dāng)上我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，也在此希望同學(xué)投我一票。

拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。假如我能當(dāng)上紀(jì)律委員說明我是一個(gè)號(hào)士兵，當(dāng)上要當(dāng)上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

總之，我一定盡自己的全部力氣管理班級(jí)里的紀(jì)律，讓班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”假如我落選了，那肯說明我有許多不足，所以我要像寶劍一樣，不斷的磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時(shí)展現(xiàn)更好的自己。

在這里，我希望大家能投我一票，選我當(dāng)紀(jì)律委員，讓我來為大家服務(wù)，我的演講結(jié)束，感謝大家！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿11敬愛的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我真誠(chéng)地感謝老師和友愛的同學(xué)們給了我這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員

首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的'利益的。一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定，每個(gè)成員就必須執(zhí)行，違犯了紀(jì)律，就要受到批判或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，更會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。

我以前當(dāng)過紀(jì)律委員，比較有閱歷。我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我一定會(huì)全力以赴！任職期間，假如我哪個(gè)地方做得不好，同學(xué)們隨時(shí)可以對(duì)我提出建議。我也是五8班的一員，也想為班級(jí)作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。做為一個(gè)班干部，首先應(yīng)該起到帶頭作用，假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去證明我能行，我能勝任這份艱難的任務(wù)！

我希望能得到大家的支持和激勵(lì)。感謝大家！

假如我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我也不會(huì)放棄，氣餒。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，每天向上。

讓我們一起努力吧！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿12老師好！同學(xué)們：

今日我的演講主題是：“做好班干部管好班級(jí)事?！苯袢瘴蚁敫?jìng)選紀(jì)律委員。我之所以會(huì)站在這里，是由于我想給我自己一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)。我今年五班級(jí)了，以前我從沒有當(dāng)過紀(jì)律委員，可能是由于我沒有嘗試過，也可能是由于學(xué)習(xí)成果有些欠缺?？傊覜Q定了，為了能讓我們的班級(jí)越來越好，也為了提高自己，我一定要成功競(jìng)選紀(jì)律委員。

我做紀(jì)律委員有以下幾條原則：

一，公平的進(jìn)行管理，我覺得做了班干部，最重要的就是公平。由于，公平地進(jìn)行警告、懲罰，不僅是對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)的敬敬和敬重，同時(shí)也是對(duì)當(dāng)事人好。不行以說班干部和當(dāng)事人關(guān)系好，就“赦免”了他的“罪行”也不行以說班干部和當(dāng)事人關(guān)系不好就沒事找事。冤枉了同學(xué)。

二，自己做好班級(jí)榜樣，我會(huì)把我對(duì)同學(xué)們的'紀(jì)律要求，對(duì)自己加十倍使用，由于假如我連自己都管不住的話，那還有什么資格管別人？所以我要嚴(yán)格要求自己，掙做班級(jí)紀(jì)律楷模。

三，我會(huì)文明管理，讓每一位同學(xué)都和我做好伴侶，我會(huì)施行“一提醒，二改正，三杜絕”的方案。在管理上我堅(jiān)決不會(huì)和任何同學(xué)發(fā)生沖突，堅(jiān)決堅(jiān)持“同學(xué)的伴侶，老師的幫手，班級(jí)的能手”為理念，做好班干部。

四，同學(xué)們有任何建議都可以向我提出，我會(huì)虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難，我也會(huì)伸出友誼之手，助你一臂之力，共度難關(guān)！

我信任，在我和大家共同的努力下，我們的班級(jí)將越來越出彩越來越閃亮！我的演講完畢，感謝大家！

紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿13敬愛的老師、友愛的同學(xué)：

大家好！

今日我站在講臺(tái)上，我并不緊張。我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。

我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不專心、隨隨便便。三心指的是：進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心；