學(xué)校端午節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

學(xué)校端午節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿在現(xiàn)在社會，我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學(xué)校端午節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)校端午節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1各位校長、園長：每逢端午節(jié)，一個響亮的名字就會縈繞在我們的耳畔，那就是著名愛國詩人屈原。他的名句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”……振聾發(fā)聵、醍醐灌頂，賦予了端午節(jié)深刻的文化內(nèi)涵、豐富的人文精神，承載著中華民族的價值觀。當(dāng)前，全縣教育系統(tǒng)正在大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為加快建設(shè)進(jìn)程，讓學(xué)校在較短的時間內(nèi)形成深厚的文化底蘊(yùn)，我們需要進(jìn)一步明確方向、把握重心、找準(zhǔn)切入點，有針對性的采取措施。我認(rèn)為，現(xiàn)階段有五種校園文化亟待加強(qiáng)。一是書香文化。當(dāng)代教育家、成都市武侯實驗中學(xué)校長李鎮(zhèn)西在《人民教育》上發(fā)表了一篇文章，題為《關(guān)于“讀書”的話題》，開門見山就指出了教育上最大的問題，“是教師普遍不善于讀書”，他認(rèn)為這是“不可思議”的事情，但這種現(xiàn)象“卻幾乎成了許多學(xué)校的常態(tài)”。他說：“一個學(xué)校有沒有文化氣息，并非看墻上有沒有標(biāo)語口號，或看校園有沒有小橋流水、臺榭亭閣，或題詞、繪畫、雕塑，而是看這個學(xué)校有沒有可以流傳下去的教育故事和學(xué)校是否有書香氣?！睂嵤W(xué)校的文化建設(shè)，引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展，最主要的就是倡導(dǎo)讀書的風(fēng)氣。古人云：“讀詩味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢?！痹肝覀兊膸熒材芟硎茏x書的過程，并在閱讀中豐滿人生的智慧。二是勤儉文化。5月27日《中國教育報》第一版刊登了《李校長進(jìn)城撿磚記》，報道了河南李合軍校長的事跡。他帶領(lǐng)老師們到市區(qū)撿拾城建工地廢棄的舊磚，用來修建操場、花園，硬化校園地面。他說：“資金短缺，我們一邊積極向上級申請，一邊自己想辦法改善學(xué)校環(huán)境。去年以來，靠撿拾舊磚修建的小花園、500平方米的操場，僅這兩項就省下3萬多元?！爆F(xiàn)在，我縣每個學(xué)校的經(jīng)費雖然不是特別充裕，但比起落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制之前，要寬松得多。學(xué)?！案弧绷耍墒?，我們決不能當(dāng)“暴發(fā)戶”，更不能揮霍浪費，要保持勤勞節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，把錢花在刀刃上。三是精細(xì)文化。精細(xì)化管理是一種理念，更是一種文化?！熬?xì)”一詞的歷史，在我國源遠(yuǎn)流長，有極強(qiáng)的生命力。早在春秋時期，老子在《道德經(jīng)》中說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！薄吨杏埂防镆灿小爸聫V大而盡精微”之說。宋朝教育家朱熹說道：“言治骨角者，既切之而復(fù)磋之，治玉石者，既琢之而復(fù)磨之，治之已精，而益求其精也?！痹谲娛律嫌小熬喺保谵r(nóng)業(yè)上有“精耕細(xì)作”，在藝術(shù)上有“精雕細(xì)刻”，在管理上有“精益求精”。上個世紀(jì)，精細(xì)化管理在企業(yè)領(lǐng)域煥發(fā)了蓬勃生機(jī)，產(chǎn)生了極大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。進(jìn)入本世紀(jì)以來，精細(xì)化管理逐漸向服務(wù)業(yè)和行政領(lǐng)域發(fā)展。我常說：“有多少教育可以重來?”正是由于這種危機(jī)感，我們的學(xué)校管理更要精耕細(xì)作，要關(guān)注細(xì)節(jié)、細(xì)致入微，切實發(fā)揮管理育人的功能，在反復(fù)地推敲中錘煉出一種“精致”，在不斷地反思與修正中形成一種理智和高尚。四是研究文化?！饵h史博采》曾發(fā)文揭秘陳云為何“成為兩代中央領(lǐng)導(dǎo)集體重要成員”，勤于學(xué)習(xí)、善于研究就是重要原因之一。做事情想當(dāng)然，隨意性強(qiáng)，不注意遵循規(guī)律，不注重總結(jié)教訓(xùn)，自然形不成經(jīng)驗，只能在低層次徘徊。只有敢于面對困難，經(jīng)過認(rèn)真分析、正確歸因、精研對策、謹(jǐn)慎推行、及時總結(jié)反思，才能啃下硬骨頭。無論是學(xué)校精細(xì)化管理、教師專業(yè)化發(fā)展，還是學(xué)校采取的某項改革措施，以及教師的課堂創(chuàng)新，我們都應(yīng)該增強(qiáng)研究意識，像研究課題一樣開展工作。實施前進(jìn)行科學(xué)的論證，推行過程中進(jìn)行深入的調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和解決“小”問題，最終“大”問題就會迎刃而解，學(xué)校的辦學(xué)水平就能取得實質(zhì)性地提高，而且一定能總結(jié)出值得推廣的先進(jìn)經(jīng)驗，這樣的成功才是真正的成功。五是精神文化。我們都覺得電視劇《亮劍》提氣，獨立團(tuán)的戰(zhàn)士無論怎樣交替，但整個團(tuán)隊依然強(qiáng)悍，就是因為李云龍的“亮劍”精神感召了每一位戰(zhàn)士。創(chuàng)造了“五不六無”奇跡的岔河中學(xué)校長張斌利曾說：“教育缺少的不是精力，而是精神!”校園文化就要給師生以精神引領(lǐng)，豐厚人生的積淀，拓展生命的寬度和厚度。因此，必須弘揚(yáng)精神文化，包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝心聚力的團(tuán)隊精神，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，一絲不茍、實事求是的科學(xué)精神，勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的職業(yè)信仰，孜孜以求、堅韌不拔的恒心與毅力，公平正義的法治精神，憂國憂民的遠(yuǎn)大志向……當(dāng)全體師生身體力行這些大道義理的時候，學(xué)校必然會鼓起風(fēng)帆、開足馬達(dá)、乘風(fēng)破浪、一往無前，向著我們的夢想遠(yuǎn)航!同志們，經(jīng)過半年的努力，全縣的校園文化建設(shè)整體上有了一定的進(jìn)展，也出現(xiàn)了一批有特色、有風(fēng)格的學(xué)校。但實事求是地講總體情況并不令人滿意，主要是一個“粗淺”的問題，表面的東西多、內(nèi)涵的東西少，而且不寬、不深、不細(xì)。因此，我們要解放思想、增強(qiáng)動力、科學(xué)謀劃、攻堅克難，打造主題鮮明、特色突出的顯性文化和隱性文化，營造師生的精神家園，不斷提升學(xué)校核心競爭力，為實現(xiàn)“立德樹人夢”而砥礪奮進(jìn)!謹(jǐn)祝大家節(jié)日快樂、闔家幸福!并祝各位工作順利、早日實現(xiàn)自己的.職業(yè)理想!謝謝大家。學(xué)校端午節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好!“四點，花兒聰明，九子爭新?！苯衲甑膫鹘y(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在長江以南綠色的雨季里慢慢到來。在江南的雨里，清涼的春雨無時無刻不在流淌，陪伴著我們悠閑地度過這個美好的節(jié)日。端午節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日。我不會忘記端午節(jié)的由來，詩人屈原，以及圍繞端午節(jié)的許多故事。小時候，每年端午的時候，天上都飄著毛毛細(xì)雨的牛毛。我小的時候，總是靠在奶奶的懷里，看她熟練地做粽子，幫我小心翼翼地做香包?，F(xiàn)在打開衣柜，還能看到一小袋紅緞，上面系著五顏六色的線。香囊下面的耳朵是由蒜薹切下的小圓圈和五顏六色的布組成的。是啊，可惜那年奶奶給我縫的香囊。如今物是人非，花是花非，應(yīng)桂妍春秋十余載。端午節(jié)!你帶給我多少快樂，也讓我想起了對過去無盡的留戀。端午節(jié)的滋味是我難忘的記憶。我的演講結(jié)束了，謝謝!學(xué)校端午節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3同學(xué)們：端午節(jié)就要到了，學(xué)習(xí)很重要，同時安全更重要。生命只有一次，要樹立安全第一的思想意識。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。為了持續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為了增強(qiáng)同學(xué)們假期的安然防備意識，讓人人都過上安然、健康、愉快的端午節(jié)，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組擬定幾點要求：(備注：放星期四、五、六，星期日返校上課)一、防溺水安全我校已經(jīng)簽訂過防溺水安全告家長書(汛期安全致家長的一封信)，希望同學(xué)們要重視防溺水安全。假期中每年因游泳、玩耍、游戲活動而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。希望每一個同學(xué)牢記這句話：“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安”。假期間，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，同學(xué)們不準(zhǔn)在私自下水游泳，不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到河、湖、山塘、水庫等無安全保障的水域去游泳，玩耍、做游戲活動等，杜絕溺水事故的發(fā)生。二、遵守交通規(guī)則假期里，孩子們外出的機(jī)會大大增加，在車水馬龍的街道上，交通安全格外要格外注意。孩子們橫穿馬路一定要走斑馬線，此外，還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不騎自行車玩耍，等。如果乘車要乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下等各方面危險、違法的有關(guān)交通方面的活動。以免發(fā)生交通意外事故。三、不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，留意交通標(biāo)志。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非載客的運(yùn)輸交通對象;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外。四、因為已經(jīng)處于夏季，經(jīng)常有雷雨、暴雨，同學(xué)們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他隨意疏忽激發(fā)雷電擊傷的地方。要留意行走安全路徑，不抄近道，不走水庫邊、水池邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、水池等事宜發(fā)生。雷電暴雨、狂風(fēng)降臨時，一定不要外出。五、夏季氣象熱，要防止中暑;要留意飲食衛(wèi)生，不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品，不吃過時和霉?fàn)€變質(zhì)的食物。粽子是端午必吃的食物，近年來粽子的品種，質(zhì)量，口味都得到了改良，但同學(xué)在食用的時刻也不要過量，不要給自己的腸胃增加累贅，甚至影響自己的健康。六、若有生病，不要隨便吃藥，要及時到正規(guī)衛(wèi)生院或病院診療，