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生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文四季輪回,萬(wàn)物生長(zhǎng)。生命的氣息覆蓋整個(gè)世界。人類在這個(gè)文明社會(huì)中生活,每天都做著同樣的事情,沒有絲毫改變,直到生命的最后一刻才停頓。不知為什么,人們總是不知道珍惜。下面是整理的關(guān)于生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文1

積蓄力量,靜待奇跡,有朝一日,綻放生命!那是一株放在書桌上的向日葵,從我親手播種它到如今,已經(jīng)是第二個(gè)春天了,空曠的花盆中央,只有一株兩三厘米的幼苗,細(xì)小到讓人無(wú)視它的存在,像是手中的玻璃球一樣易碎。我早已斷了它能開花的念想。

去年夏天,它的枝干突然長(zhǎng)得奇快,一晃幾周,竟已長(zhǎng)到了將近二十厘米,綠色的花苞緊緊閉合,像害羞的少女久久不敢睜眼看這個(gè)世界。眼看著秋天將至,可那花苞還是緊緊閉合,我盼望它能開花的新又垂了下去。

幾天后,我正打算將它移到陽(yáng)臺(tái)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),綠色的花苞張開了一點(diǎn)口,幾縷淡黃色的花蕊悄悄探出頭來(lái),好奇地張望。我不禁坐了下來(lái),打算觀看它綻放生命的全過程。

幾分鐘后,花苞再次牽扯著花蕊,如同一把小傘,漸漸張開,我屏住呼吸,不敢去驚擾。片刻,那花苞猶如少女的裙擺,在陽(yáng)光下完全散開,嬌羞的向日葵淡淡地笑將臉朝向太陽(yáng)。

我定在那里,考慮著過去一年半的種種。美麗的向日葵,長(zhǎng)出嫩芽用了一個(gè)星期,但枝芽漸漸長(zhǎng)大到開花,用了一年不能辦的時(shí)間。在過去一年半里,多少個(gè)日夜,你聽著我的嘆息,不理睬繼續(xù)扎根;多少個(gè)日夜,你看著我對(duì)你的嘲笑,任不理睬繼續(xù)扎根。你在積蓄力量的過程中,外表看起來(lái)毫無(wú)起色,而且還有別人的看不起一直打壓著你,可你仍然堅(jiān)持,努力讓你的生命精彩。

“苦心人天不負(fù)〞。正是你一直堅(jiān)持扎根,才會(huì)有綻放生命的那一刻!如今你雖然已經(jīng)凋零,但你在生命最后時(shí)的光輝燦爛,永遠(yuǎn)映在我腦海里。

厚積才能薄發(fā),請(qǐng)永不言棄,堅(jiān)持下去,等待你綻放生命時(shí)的燦爛!

生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文2

有一種寬容誰(shuí)也無(wú)法做到,它們雖渺小,可渾身散發(fā)著一種特殊的美——那就是植物。在十一長(zhǎng)假,我來(lái)到夏溪,就地一覽它們的風(fēng)采。

伴著明媚的陽(yáng)光我們來(lái)到尚花坊。只見這里面人頭攢動(dòng),好不熱鬧!

剛踏入屋內(nèi),一陣芳香朝我涌來(lái),各式各樣的植物放置于花架之上:有的藍(lán)中帶粉,粉中帶白,如蓮花般綻放,又似仙女傲然與舞臺(tái)之中,好生俊俏;有的非常筆挺,始終屹立于波瀾中,那幾片碧綠的葉子,雖是點(diǎn)綴,可無(wú)人不時(shí)刻注意著它們;還有的雖然是小草,嬌羞的它們卻仍然努力地釋放著自己的個(gè)性,同樣有著精彩的一生……如此精彩豐呈的展覽,人人都贊嘆不已。

欣賞完這花展之后,那DIY制作花卉拼盤,更是令人向往的興奮之地。

我先挑選了幾盆我心儀的花卉和一個(gè)花盆,將土、鏟子等物品放置一邊,一切準(zhǔn)備完畢之后,便開場(chǎng)我精心創(chuàng)作之旅。首先我將花盆放在正中央,把營(yíng)養(yǎng)土倒入盆內(nèi),直到把整個(gè)盆鋪滿為止,接著我從中挖出一個(gè)小坑,把其中一盆“綠野精靈〞鏟出,盡量的把根上的土刮少一些,再栽入盆中并埋好。其他的也是這么做。然后澆上水,在“象牙花〞前撒上一些藍(lán)色的沙,再擺上一個(gè)得意的小姑娘,一盆富有鄉(xiāng)村生活的盆栽就大功完成啦。顏色豐富活潑,不失華麗。再看看其他游客做的,都很有自己的思想,豐富多彩。

這些花卉、拼盤承載著人們對(duì)美妙生活的向往與追求。心輕草亦香,如今的生活幾乎都得到了改善,如此的清閑、優(yōu)雅、寧?kù)o,是生活又添得一大樂趣。經(jīng)濟(jì)的開展也使人們更注重生活的品質(zhì),提了更高的要求。祖國(guó)的繁華無(wú)處不見,愛家愛自己愛祖國(guó),在這個(gè)世上綻放出屬于自己的那一朵生命之花!

愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮蒼盛,愿世界永得和平安定,原生活如芝麻開花得人心弦……

生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文3

誰(shuí)都知曉植物的生命是短暫的,而有的植物在他們短暫的生活中給我們留下了余香,留下了美的感受,燦爛,輝煌。真是不得不感慨生命的神奇!他們因此而美麗。而我對(duì)仙人掌情有獨(dú)鐘也是這個(gè)原因:

仙人掌長(zhǎng)得很不普通:全身布滿了像針一樣的“葉子;身軀著實(shí)像綠色的厚實(shí)的手掌。它把自己保護(hù)得好好的,不像普通的植物那樣柔弱不堪:風(fēng)一吹,葉子便不由的凋零了。

是因?yàn)橄扇苏瞥绺叩木袷刮覍?duì)其他的花產(chǎn)生了“鄙視〞,它使我不得不感慨生命的偉大與頑強(qiáng)。仙人掌的故土沙漠是一個(gè)令我聽而生畏的地方,那里確實(shí)很可怕,沒有充足的水源,炎熱又干旱的天氣,實(shí)在是讓人窒息。能從這么險(xiǎn)惡環(huán)境下生存下來(lái),難道還不可以顯現(xiàn)出它的堅(jiān)強(qiáng)的意志?

家家戶戶都知道種仙人掌不需要澆水,試問假如其他的花缺少了水,他還能這么生長(zhǎng)下去嗎?他的頑強(qiáng)家喻戶曉,是他,使我們明白了生命的頑強(qiáng)。

他憑借永不言敗的精神創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了綠洲。

一個(gè)微缺乏道的生命卻有如此震懾人心的品質(zhì),論品質(zhì),也許人們都需對(duì)此頂禮膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意義:在于英勇地同困難作斗爭(zhēng),而不是像一株溫室里的花朵,處處需要?jiǎng)e人的護(hù)助;光線的外表下不總是高尚的品質(zhì),隱藏的也可能是怯弱,無(wú)能。

“所謂人不可貌相〞,仙人掌就驗(yàn)證了這個(gè)道理,他不會(huì)讓人看到自己崇高的內(nèi)涵,但也由此便更突出地顯現(xiàn)出它的低調(diào),高雅。

它使我明白,只有腳踏實(shí)地的努力,才會(huì)創(chuàng)造輝煌的奇跡。他的生命不是短暫的,而是美麗的。

生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文4

當(dāng)命運(yùn)女神在平坦人生道路上撒遍了荊棘草的種子,生命并沒有選擇完畢;當(dāng)暴風(fēng)雨歇斯底里地吹打著命運(yùn)之花,生命并沒有完畢;當(dāng)葉子飄落下來(lái)時(shí),生命并沒有完畢……

秋天,落葉飄落,這并不意味著它們生命的完畢,它們將化作泥土更好地守護(hù)著木。所以落葉歸根之時(shí),生命并沒有完畢,只是更好地開場(chǎng)。

冬天,我單獨(dú)在肅殺的公園中漫步,光禿禿的樹干在蔚藍(lán)的天空中顯得猙獰。褐色的枝干像惡魔之爪,隨時(shí)都會(huì)把你抓進(jìn)地獄。一陣寒風(fēng)吹過,像是鋒利的刀片在割開我的臉。公園之中,了無(wú)活力。平日里的那些月季與玫瑰,都卸去了昔日美麗的容顏,就連綠色的葉子也都分開了,只留下枯萎的花蕊與枝干。常青的樟樹雖是滿樹的葉子,卻被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖??蔹S代替了鮮綠鋪在了草地上。每一棵小草都耷拉著腦袋,像一個(gè)垂暮之年的老者,彎腰‘駝背。放眼望去,似乎只剩下梅花那一枝獨(dú)秀在這蕭條的冬季創(chuàng)造了一點(diǎn)活力。

我嘆息著,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,心想:看來(lái)還是冬大哥厲害,連平日里被人們稱頌的頑強(qiáng)的小草都被你那冷峻的風(fēng)給吹低了頭。這些小草的生命也并不頑強(qiáng),一到冬天不也和其他的植物一樣枯死了嗎?它們的生命也隨之完畢了……

春天,我又再次漫步在公園之中。樟樹還是老樣子,那被我認(rèn)為是惡魔之爪的樹在春日的招喚下卻沒有動(dòng)靜。月季與玫瑰這些嬌小姐們似乎只恢復(fù)了一點(diǎn)血色。

只是,唯一不同的,就是身后那些枯黃的草。他們不再是耷拉著腦袋,它們換下了那身枯黃的衣裳,破土而出,將原來(lái)屬于它們的綠色釋放出來(lái)。它們?cè)诖猴L(fēng)的吹撫下,把整個(gè)冬日所蘊(yùn)藏的能量都爆發(fā)出來(lái),是那么驚人,那么刺眼!

我的心為之震撼了,原來(lái)冬日里那些小草并沒有完畢它們的生命,而是積累能量,蓄勢(shì)待發(fā)。

生命脆弱卻也頑強(qiáng),當(dāng)遇到挫折之時(shí),應(yīng)與小草一樣,重新振作。當(dāng)遇到困難之時(shí),生命并沒有完畢,只是重新開場(chǎng)……

生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文5

青春的生命,本應(yīng)如花一般的綻放。但是,車禍這個(gè)惡魔卻讓花一樣的生命過早的凋謝。

17歲,花蕾般的生命,卻因?yàn)橐粓?chǎng)車禍無(wú)情奪走了她絢爛的生命。

那天,父母陪她到杭州去玩耍,一家人興奮極了,徹夜不眠的準(zhǔn)備著路上所需的物品。

第二天,細(xì)雨蒙蒙,父親把自己那輛藍(lán)色小轎車開了出來(lái),父親的神情似乎與往常不大一樣。女兒敏銳的覺察到。只見父親兩眼惺忪,頂著兩個(gè)黑眼圈。

早上8點(diǎn),他們出發(fā)了。然而,在路上,父親竟然連闖3次紅燈而沒有發(fā)覺。她以為是父親急迫想趕到杭州,于是,就沒有多說什么。但是,突然間,一聲巨響,她覺得自己仿佛飛上了天空,之后便消失于一片黑暗之中……

那蒙蒙的細(xì)雨仍然在下,仿佛天空在為這場(chǎng)悲劇哭泣。

事后,經(jīng)過交警部門的調(diào)查,事情真相大白。原來(lái),兩輛小車的駕駛員,一個(gè)是疲勞駕駛,一個(gè)是酒后駕車。不懂交通法規(guī)的他們,心存幸運(yùn),以為無(wú)關(guān)緊要。沒想到,他們都為一時(shí)的幸運(yùn)付出了沉重的代價(jià)。因?yàn)樗麄兊暮雎?,讓兩個(gè)本來(lái)和睦溫馨的家庭轉(zhuǎn)眼間支離破碎。此時(shí),痛哭流涕的他們又能挽回些什么呢?

17歲,如花綻放的年齡。這時(shí)候的她本應(yīng)享受青春的朝氣,承受知識(shí)的洗禮,本應(yīng)品味怒放的生命活力……

可時(shí)間不能倒流,生命無(wú)法重來(lái),

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