2023-2024一年級班主任工作計劃第一學期

2023-2024一年級班主任工

作計劃第一學期

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學期（精選19篇）

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇1

班主任工作是瑣碎、繁忙的，然而做好班主任工作是

一個好教師的標志，也能從中體驗到作為一名教師的真正

快樂。要形成一個良好的班集體，需要班主任做大量深入

細致的工作，作為一年級的班主任更是如此?，F(xiàn)將本學期

的工作總結如下：

一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。

對于一年級的小朋友來說，學習是其次的，最重要是

培養(yǎng)良好的習慣和品德。

一開學，我就向小朋友們提出將“安靜、干凈、尊敬、

競爭"作為班級公約，希望大家能共同遵守。為了幫助大

家達到這些要求，我利用班隊、晨會和同學們一起學習《小

學生日常行為規(guī)范》，并組織討論，明確小學生該做到哪

些，不該做哪些。在班內(nèi)開展"雛鷹爭章”活動，每月評

比，樹立學習榜樣。使學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習

慣，形成守紀、整潔、尊師、向上的良好班風。在班中選

拔班干部，定期召開班干部會議，鼓勵他們做好帶頭工作,

協(xié)助老師完成一些工作。同時，我認識到，無論哪一種習

慣的養(yǎng)成都需要一定的過程，平時要有足夠的耐心、誠心

引導學生，期待他們的進步。

二、關愛、賞識，真誠為友。

每個孩子都有自己的思想，他們渴望給理解，被尊重。

教師要以朋友的身份平等地與孩子交流，傾聽孩子的心

聲。班里有個叫談伊琳的小朋友，性格內(nèi)向，父母離異，

母親改嫁外地。身邊沒有人關心她的生活和學習，孩子產(chǎn)

生了強烈的自卑感，并影響到學習成績。我了解情況后多

次找她談心，并及時與家長溝通，漸漸地她對學習樹立了

信心，成績穩(wěn)定了，性格也開朗了，還會主動幫助同學們

打掃食堂衛(wèi)生。

三、家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)化后進生。

對于后進生，要以一片真誠的爰心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光

點。平時課堂上多提問、多肯定，課后多輔導，組建互助

小組，以好帶差，共同進步。家庭教育對后進生來說是極

為重要的。所以我經(jīng)常通過家校路路通告知孩子的在校情

況。家校共同努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，同時也促

進了班級的整體發(fā)展。

四、班級建設，共同出力。

為了讓新教室更有生機，我和同學們拿出自己心愛的

盆栽，雖然不及別的班級特地去買的好看，但這是大家對

班級的愛。墻壁臟了，有同學主動拿出自家的砂紙，把墻

刷干凈。同學們經(jīng)常因為食堂衛(wèi)生評比得到了紅星而歡

喜，為偶爾得到黃星而垂頭。我笑了，因為大家真的把我

們一年級6班當成是他們的第二個家。

作為一名新班主任，我在班級管理中存在著很多不

足。下學期，我會同孩子1門一起努力，把這個班級建設得

越來越好。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇2

這學期我繼續(xù)擔任一年級的班主任，本學期比較特

殊，進行合班之后，我們班的人數(shù)從37人增加至57人。

在上一學期的工作中，我學習了很多，也了解了許多自己

的不足之處。這學期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從

低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學期的經(jīng)驗，

從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識

水平和道德素質(zhì)。

一、班級情況分析：

本班學生57人，其中男生33人，女生24人。經(jīng)過

上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學

習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學

的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多

數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維

護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強。由

于本學期情況特殊，有一部分合過來的學生還不能了解本

班的習慣，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望他們

能夠很快融入班集體。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施：

（一）工作要點1.班干部隊伍建設2.加強班風建設

（二）具體措施

1.抓好學生的常規(guī)教育

(1)向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用

語，見到老師同學主動問好。同學之間要團結友爰，不打

架、不罵人。

(2)進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、

不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞

小動作、不交頭接耳，認真聽講。訓練學生不懂就問的良

好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。上課鈴響立即進教室在座

位上坐好課前準備，等待老師來上課。

(3)進行安全教育，利用班會教育學生遵守交通秩序、

安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全

教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急

救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電

話，以便遇到緊急情況時保護自己。

(4)進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時

間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、

室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良

好的衛(wèi)生習慣。

2.安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活

動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的

培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙?/p>

定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織

實施，力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項

活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的

課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐

活動等。

3.營造向上氛圍

根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、

進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責

任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的

參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，

同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二,

鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求

小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，

力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小

集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與

自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以

面帶面"。

四、各月工作安排：

二月份：

1、開學常規(guī)教育。

2、制定班主任工作計劃，整頓班貌。

三月份：

1.慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。

2.在“學雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日

植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學生進行栽樹活動，培養(yǎng)學

生愛護大自然的感情。

四月份：

1.訓練學生才巴操做整齊。

2."民族精神代代傳”主題班隊。

3.班級鉛筆字比賽

五月份：

1.慶五一國際勞動節(jié)活動。

2.法制教育主題班隊會。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇3

一、一些做法

1.認真做好前期工作總結，和二冊教材培訓，保證實

驗穩(wěn)步發(fā)展。寒假期間，教研室組織任課教師，進行了培

訓I。培訓中，布置了典型個案發(fā)言（9人次）、論文交流、

專家講座以及教材教法分析等。老師們通過這些不同的形

式，總結第一學期實驗工作，找到經(jīng)驗，反思不足，并展

望第二學期的工作，為實驗的順利進行打下了堅實的基

礎。

2.以專題研究的形式，推動課改的發(fā)展。要想讓課改

穩(wěn)步發(fā)展，只靠幾個人來推進是不行的，必須要調(diào)動廣大

教師的積極性。因此，就必須為老師們提供一個研究的載

體。否則，老師們還會用以前的方法，來教現(xiàn)在的教材。

如果真是這樣的話，就失去了實驗的意義。出于上述考慮,

在實驗中，我以"任務驅(qū)動”的方式，讓老師們確定專題,

為其自我發(fā)展，搭建平臺。首先，我組建了課題組。組建

的辦法是：老師自己報名，只要有愿望，愿意在課改中展

開研究，就可以報名。結果70余名教師報了名，老師們

積極性很高。第二步，讓課題組老師確定自己的研究專題。

我先公布區(qū)里的專題"情境化課堂教學"，并配發(fā)了一些

相關的資料。課題組老師在確定自己的專題時，可以在區(qū)

內(nèi)專題下來研究，也可以從自己的實際教學工作出發(fā)，自

己來確定專題。現(xiàn)在，已在區(qū)里備案的專題，包括來自22

所學校的23個，占全部實驗校（35所）的63%。本學期末，

準備進行專項總結。

3.加強實效，組織課題中心組獻課活動，促進實驗的

深入發(fā)展。（因課題組過于龐大，我又在此基礎上，確定了

20人的課題中心組。）本學期，課改的任務很重。要進一

步的學習、貫徹新理念;要進行二冊教材的使用實驗;并要

進行評價方案的實驗;及專題的研究等。為了完成上述的工

作任務，我區(qū)組織了課題中心組獻課的活動。組織課題中

心組成員（20人）,每人獻課一節(jié)。獻課過程向全區(qū)任課教

師開放，自愿參加聽課、評課?；顒又校蠋焸兺ㄟ^聽課、

評課，思考新理念在課堂教學中的貫徹與落實，并觀摩、

研討教材的使用;通過自評、他評等形式，來學習和使用基

教研中心的評價方案;結合獻課活動，進行短期專題的研

究。我們把這次活動的專題定位在“計算教學”的研究上。

通過研究，找出了計算教學低年級的一些方法，確定了基

本思路：積累表象-發(fā)展思維-形成技能，并拿出了研討

課，在全區(qū)展示。另外，本學期，我區(qū)還完成了全市研究

課、與宣武區(qū)交流研討等任務。

二、課改以來，課堂的變化

1.課堂教學氣氛發(fā)生了很大變化。通過一年的課改,

我區(qū)一年級課堂教學的氣氛，與以前相比有很大變化。以

前的課堂，教師總是認為學生不懂事，尤其是一年級學生,

主體意識差，所以更多的是指令性語言。學生的一舉一動

都是在老師的指令下，這樣直接導致了課堂氣氛沉悶?，F(xiàn)

在的教學，老師們認識到了學生的重要，努力創(chuàng)設寬松、

和諧的氛圍，減輕學生的心理壓力，讓學生輕松、自如地

學習?，F(xiàn)在的課堂，老師的指令性語言越來越少，而與學

生商量、征求學生看法的語言越來越多，批評性的語言在

很多學校的很多班級中已經(jīng)絕跡，激勵性評價已深入人

心。

2.教師的教學方式有了根本性轉(zhuǎn)變。原來的課堂教

學，教師更多的思考知識如何傳授，強調(diào)知識的完整，是

以教知識為目的的。教師把學生看作客體，忽視了學生的

主動性。現(xiàn)在，教師在設計課堂教學時，更多的關注學生

的情況。絕大多數(shù)老師能從學生的年齡特征、認知特點出

發(fā)（即從學生共性特征出發(fā)），并有一些老師能針對本班學

生情況以及本班學生中的個別學生情況出發(fā)（即從學生的

個性特征出發(fā)），來設計課堂教學，使教學過程更具有針對

性。另外，教師在教學設計中，更多的關注學生的思維，

關注學生的情感，把知識的積累、技能的形成作為學生的

發(fā)展要素來看待，而不再是關注知識的本身。

3.學生的學習方式有了較大的轉(zhuǎn)變。隨著課改的進

行，學生的學習方式發(fā)生了重大的變化。從傳統(tǒng)的接受式,

轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾?、探究的學習方式。學生成為學習活動的主體，

教師為學生的學服務。

4.教學模式發(fā)生了變化。隨著"情境化課堂教學”專

題的實施，課堂中教學的情境化已得到落實。從情境的組

織形式上，老師們根據(jù)教學內(nèi)容的不同，來選擇不同的形

式。一些老師在教學"計算"或其他思維密度較大的內(nèi)容

時，根據(jù)學生的認知規(guī)律，采用"并列式"方式組織教學

（多個情境依次出現(xiàn)，相對獨立），通過不斷變換情境，吸

引學生注意力;而在一些與生活實際聯(lián)系緊密的課中（如統(tǒng)

計等），則采用“因果式"組織形式，即后一情境的出現(xiàn)是

前一情境的結果（或說由前一?境推出后一情境）。從設計

情境的內(nèi)容選擇上，老師們緊貼生活，有的就從身邊找素

材，有的則直接組織學生活動參與，有的則與現(xiàn)實世界相

聯(lián)系。（如一位老師在加法的教學中，與今年春季北京沙塵

暴相聯(lián)系，設計了環(huán)保主題。）從情境使用的目的上，有的

老師創(chuàng)設情境，讓學生感受數(shù)學的價值，調(diào)動學生積極性;

有的老師創(chuàng)設情境，利用學生的好奇心理，激發(fā)學習興趣;

有的老師創(chuàng)設情境，讓學生通過操作，獲得自我發(fā)展……

總之，隨著課改的實施，課堂教學已擺脫了原來那種嚴肅、

死板的模式，一種活潑的、充滿童趣的、更為貼近學生生

活的課堂模式，正逐漸形成。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇4

一、常規(guī)教育重點抓。

為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，在

日常生活中我經(jīng)常有序的引導，并時時處處向?qū)W生進行有

針對性的常規(guī)教育。從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《實小一日常

規(guī)》、《小學生守則》、《三字經(jīng)》和《小學生日常行為

規(guī)范》，學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么

是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用隊活動，重大節(jié)日，加強學生的德育教

育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，家長開會日和元旦等重

大活動舉行了一些有意義的主題班團會，使學生懂得做人

的道理，培養(yǎng)其爰國主義情感。同時，讓學生在各種活動

和勞動中學會合作，學會生活，學會學習。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學

生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：我充分

發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報和墻報的教育作用，采用“天天學

習"，"天天進步"和"我最棒"等欄目進一步規(guī)范學生

的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我采用"誰的小

樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫

助。

二、班級紀律要加強。

一個班級，要想有良好的班風，必須要抓班級紀律才

行。因而，我強化以下工作：

1、課堂紀律

首先師生共同制定一年級四班班規(guī)，并制定相應的獎

懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不

知不覺中遵守紀律。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給

整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間

活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡

特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、

唱歌”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之

間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意

的危險活動和場地，寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面是重點。

俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，

又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)

境。

1、班級衛(wèi)生：每天上午放學和下午放學后清掃教室,

并設立衛(wèi)生班長，每節(jié)下課后，進行檢查與監(jiān)督。

2、個人衛(wèi)生：利用晨讀時間，檢查學生的個人衛(wèi)生,

不好的給予提醒。

四、班干部的培養(yǎng)千萬別放過。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部

卻是班級管理的小助手。這學期我采取班干部輪流制（包括

班長和組長），使班級自主化管理形成機制，讓每個孩子的

潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子^學會

學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘

各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方

面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級開展各種活動。在這

些活動中，大力推出了新人、新作，讓每個孩子都敢于面

對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一

個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學

生的信任，需要付出很多的心血。在今后的工作中，我將

不斷地加以改進自己的工作，力求更上一層樓。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇5

一年級的學生是從充滿天真，稚趣的。如何帶好這一

群可愛的孩子們呢?這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。新的學

期，我特做出了以下一年級班主任工作計劃：

一、指導思想

本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作

計劃為指導，結合班級實際，與各位副班主任緊密合作，

從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

二、工作目標和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護

的意識與能力。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關

心愛護每一位學生。

三、工作重點

本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安

全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使

學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們

盡快的適應學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一

名合格的小學生。

四、采取的主要措施

（一）常規(guī)教育方面：

1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小

學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學

習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)

每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習

慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。

2、由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所

以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。（游戲內(nèi)容

可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進

行操練。）

3、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不

斷通過講解、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保

學生的身體健康。

4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德

育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉

行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)

其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會

合作，學會生活。

5、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引

導他們爰護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學

生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不

太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的

勞動方法，培養(yǎng)爰勞動、會勞動的意識。

（二）學會學習方面：

1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始

指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，

監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度

對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾

條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。

這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中

養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

（三）班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進

取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設立"童年書吧（圖

書角）"、"攀登之星"、"童年讀書墻（把學生讀過的書

名自己涂畫下來，張貼在墻上）"。

2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。

努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香

環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)

成學生愛讀書的好習慣。

五、具體工作安排

九月

1、爰校、爰班教育，了解校園及班級的意義。

2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。

3、加強安全教育。

4、結合教師節(jié)開展活動。

十月

1、對學生進行文明禮儀教育。

2、愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識。

3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝

通。

4、結合國慶節(jié)開展活動。

~\―月

1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。

2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。

十二月

1、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備期末復習。

2、圍繞元旦開展活動。

一月

1、做好期末復習工作，迎接期末考試。

2、做好班級工作總結。

3、做好假前的安全教育工作。

給學生一個金色的童年，從細節(jié)入手，一切從頭開始。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇6

一、班級學生情況分析

本班共有學生53人，其中男生31人，女生22人。

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明，懂禮貌,學

會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良

好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習

當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

二、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性

特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全

面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、

美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

三、具體工作措施：

（一）常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習

還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生

的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這

就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一

點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常

規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》

和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學

生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好

的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育

教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦

等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做

人的道理，培養(yǎng)其爰國主義情感。同時，讓學生在各種活

動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學

生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律

才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定

相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且

可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，

這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字

內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的

課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，

豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將

針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳

繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還

能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提

醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤”^3

箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設

立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)

生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并

進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部

卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包

括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛

能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩布門學會學

習，學會生活，學會合作和學會管理。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇7

轉(zhuǎn)眼間，新的一學期又來臨了。多年來，深知班主任

在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品

德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,

也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)

調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積

極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班

主任。

一、指導思想：

執(zhí)行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的

全面發(fā)展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、

美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學生

熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱爰祖國、熱爰勞動，逐步

樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現(xiàn)狀分析：

本班共有X名學生，X名女生，X名男生。每個孩子

都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔

善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力

差，時常不能控制自己，上課時爰隨便說話或者做小動作。

很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、工作目標

第一：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形

成班級集體領導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀

律"故好個別教育工作。

第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。

提高學生學習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習

的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積

極性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生團

結協(xié)作的精神。

用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展

好主題班會。

第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。

班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。個人

衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施：

1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,

對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個

人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)

成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校

的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對

學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行

為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，

學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加

強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了

解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道

路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因

材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、

扎實地上升。

4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校

教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的

家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)

化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為

一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們

在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自

己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同

時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，

擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,

鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長

聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧

的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更

好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就

是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有

效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好

各項活動。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課

程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，

重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇8

新學期新開始，我接手了一年級的班主任工作。近幾

年來，隨著入學年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一年

級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的

班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地

塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新

學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性

特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全

面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、

美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析

本班共有學生17人，其中男生10人，女生7人。

大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;但一

年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學

期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體

作為主要目標。

三、主要工作及目標

1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，

協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干

部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有

效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫

教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、

熱情關爰，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。

5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育

和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

四、具體工作措施

1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和

學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌

生的.為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這

就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一

點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常

規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小

學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》，細化

規(guī)范內(nèi)容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重

在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，

要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定

期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時

反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，激

勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良

好的班風學風創(chuàng)造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、

家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持

配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝

通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共

同促進學生的全面發(fā)展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對

學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提

高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。

寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，

理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素

質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學

生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安

全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟

除隱患，確保學生安全。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇9

本學期我又接手一年級的班主任工作，雖然帶過幾個

一年級了，再次接手一年級，內(nèi)心依然很忐忑。因此，為

了扎實有效地開展班集體的建設，建立良好的班風、學風,

提高學生的綜合素養(yǎng)，為一(1)班孩子的健康成長服務，特

制定班任工作計劃如下：

一、抓好學生的常規(guī)教育。

由于一年級的學生年齡小，對學校的很多規(guī)章制度、

紀律還處于朦朧狀態(tài)，加上他們天生好動、好奇、貪玩,

因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任要時刻想著

學生，從孩子的視角度去理解他們的行為，引導他們認識

學校、熱爰學校;從他們違紀中去分析、走進孩子的內(nèi)心世

界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。

1、文明禮貌教育。教他們學會使用禮貌用語，見到

老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同

學之間要團結友愛，不打架、不罵人。

2、遵守紀律的教育。教育他們按時上學、放學按時

回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，

大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的安

排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣。課間不在校園追

跑打鬧，教室內(nèi)外活動輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在

座位上坐好，等待老師來上課。

3、安全教育。利用晨會、班會教育學生遵守交通秩

序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的

安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、

急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便

遇到緊急情況時保護自己。

4、熱爰學習的教育。通過講小故事、小笑話等多種

方式講學習知識的用處，教育學生自覺主動地學習。

5、講衛(wèi)生的教育，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間，教

給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的

環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)

生習慣。

6、進行熱爰勞動和自我服務的教育。針對學生在家

中衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。向?qū)W

生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做,

使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣。

二、培養(yǎng)得力的班干部。

這學期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學

生，給學生成立六個小組，實行小組比賽制，每天給學生

競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部。

同時多深入學生中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上展開

評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自

愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請

教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀

右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

三、積極配合、參與學?；顒印?/p>

本學期要帶動班級學生積極主動的參與班級、學校組

織的各項活動，增強孩子的參與意識和積極性，使學生更

好的融入到學校這個大家庭。

四、做好與家長的聯(lián)系工作。

本學期剛開始，由于學生年齡小、自制力差，師生之

間的熟悉度不夠,我也會借助微信、短息、電話或者直接

找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn)，以便有針對性

地進行指導。特別是對于差生來說，這項工作尤為重要。

差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學習、紀律等

方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。

作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動

態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生，與家

長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

五、對自身的要求：

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生，尤其是

對待差生和家庭情況復雜的學生，應投入更多的爰。注重

發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細

心分析原因，加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,

創(chuàng)設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個

學生。

班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作，需要我

們花時間和耐心去琢磨。當然，我也會在這繁瑣的工作中

嚴格的要求自己，不斷尋找新方法，不斷總結老經(jīng)驗，相

信在實踐中會讓自己的班主任工作更有意義。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇10

一、班級基本情況：

我班共有學生27人。其中男生15人，女生12人。

每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們

純潔善良可愛。

但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的

教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應

校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。

二、基本工作內(nèi)容：

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡

快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做

到集合快，紀律強，效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢磴子，教他們做

眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，

使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，

事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的

榜樣作用。

（二）對學生進行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽

從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱

國歌，行注目禮。

2、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育

學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關心幫助他人。

（三）教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新,

注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高

學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且

會學。

3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的

教育輔導，提高學生學習的積極性。

（四）關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹

立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合

科任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體

和個體的心理動向，進行適時教育。

（五）加強與家長的合作

建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家

長的電話號碼，生每有進步或特殊情況在第一時間告知家

長，使家長有"孩子就在身邊"的感覺。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇11

一、指導思想

本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作

計劃為指導，結合班級實際，與各位副班主任緊密合作，

從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

二、工作目標和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護

的意識與能力。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關

心愛護每一位學生。

三、工作重點

本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和

安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，

使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他

們盡快的適應學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為

一名合格的小學生。

四、采取的主要措施

（一）班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進

取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設立"童年書吧（圖

書角）"、"攀登之星"、"童年讀書墻（把學生讀過的書

名自己涂畫下來，張貼在墻上）”。

2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。

努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香

環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)

成學生愛讀書的好習慣。

（二）常規(guī)教育方面：

1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德

育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉

行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)

其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會

合作，學會生活。

2、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引

導他們爰護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學

生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不

太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的

勞動方法，培養(yǎng)爰勞動、會勞動的意識。

3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小

學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學

習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)

每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習

慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。

4、由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所

以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。（游戲內(nèi)容

可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進

行操練。）

5、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不

斷通過講解、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保

學生的身體健康。

（三）學會學習方面：

1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始

指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，

監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度

對學生會有激勵和約束作用，教U幣可以和學生共同制定幾

條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。

這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中

養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

五、具體工作安排

九月

1、爰校、爰班教育，了解校園及班級的意義。

2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。

3、加強安全教育。

4、結合教師節(jié)開展活動。

十月

1、對學生進行文明禮儀教育。

2、愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識。

3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝

通。

4、結合國慶節(jié)開展活動。

~\―月

1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。

2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。

十二月

1、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備期末復習。

2、圍繞元旦開展活動。

一月

1、做好期末復習工作，迎接期末考試。

2、做好班級各項總結工作。

3、做好假前的安全教育工作。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇12

一、指導思想

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人

思想道德建設的若干意見》為指導思想，落實校德育處的工

作要求，認真貫徹德育大綱，指導學生以全新的姿態(tài)投入新

的環(huán)境學習、生活。開展班級各項活動，在加強集體主義教

育的基礎上管理好班級，突出體現(xiàn)學生主體為中心，開展好

學生思想道德教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,

具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會新人。

二、班級基本情況

本班共有39名學生，其中男生17名，女生22名?？?/p>

體情況良好，多數(shù)學生經(jīng)過幼兒園的教育,學習態(tài)度端正，基

本能遵守學校規(guī)章制度才妾受能力比較強。但是，仍有部分

學生起點比較低，學習不積極，自信心不強。這需要在班級

管理上進一步加強和改進。

三、工作重點

1、培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律,

熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力

的形成和發(fā)展。嚴格要求學生遵守學校規(guī)章制度，明確學習

目的，端正學習態(tài)度,提高學習興趣，使學生主動學習，提高

學習成績。對班內(nèi)部分平時要求不嚴格，學習不積極，學習

成績不理想的學生進行教育，讓他們端正學習態(tài)度,多問、

多做、多看,努力向優(yōu)秀生看齊。

2、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、

動口能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己多參加學?；?/p>

動。培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部的作用，班干部是班主任

的左右手,大膽放手使用小干部，教會小干部管理班級的方

法提高學生的管理能力。

3、作好輔導后進生工作，一要重視課內(nèi)補差，二要重視

課余時間補差，三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工

作。通過觀察學生，及時向家長反映學生在校情況,讓學校

家長共同來管理學生，使學生更好地發(fā)展。在班內(nèi)開展“學

習結對，共同提高"的互幫互助學習活動，讓學習比較好的

學生幫助學習教差的學生，努力提高其學習成績以及其他

能力。

4、安全衛(wèi)生教育，安全工作是一切工作得以順利進行

的前提,因此由巴安全工作放在班級工作的第一位。利用晨

會、集會、板報等形式,開展安全知識教育。給學生傳授相

關的安全意識，法律意識,增強學生的自我保護意識。搞好

班級衛(wèi)生工作，抓好每天的衛(wèi)生勞動。同時,要求學生積極

參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。

四、每月主要活動內(nèi)容

九月份

1、開學的學生報名工作。

2、介紹我們的學校啟我介紹。

3、慶祝第二十個教師節(jié)。

4、出好第一期黑板報。

5、學習《小學生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干

部,明確職責提出本學期要求。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、出好第二期黑板報。

3、積極準備,參加校廣播操比賽。

4、安全教育。

十一月份

1、期中復習,考試。

2、出好第三期黑板報。

3、準備和參加各學科的競賽。

4、各年段家長會

5、安全教育。

十二月份

1、選拔運動員參加"冬季三項"運動會。

2、出好第四期黑板報。

3、低年級生活能力大比拼。

4、積極參加體育鍛煉，強身健體。

5、安全教育。

一月份

1、抓好期末復習，迎接考試。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學

期篇13

一、基本情況

本學期我擔任一(1)班的班主任兼語文教學工作，本班

共有學生49人，其中男生27人，女生23人。剛剛踏入

一年級的小朋友，對于學校的日常生活和學習不太適應，

學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的，因此班主任要在

生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加

以指引。對學生進行常規(guī)教育，幫助學生明確學習目的，

培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣，在教育工作中，

進