2023年湖南明德中學生物高二下期末監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關于生態(tài)系統的敘述，正確的是（）A．自然生態(tài)系統中生產者得到的能量必然大于消費者得到的B．生態(tài)系統中的信息傳遞對所有捕食者都必然有利的C．生態(tài)系統的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越大D．生態(tài)系統的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越小2．大量事實表明，在蛋白質合成旺盛的細胞中，常有較大和較多的核仁，這是因為A．核仁把核物質與細胞質分開B．細胞中的蛋白質主要是由核仁合成的C．核仁可以經核孔進入細胞質中合成蛋白質D．核仁與核糖體的合成有關3．細胞分裂的過程中，能使染色體數目加倍的試劑是（）A．醋酸洋紅 B．體積分數為95%的酒精C．秋水仙素 D．斐林試劑4．凋亡抑制基因存活素(survivin)的表達是肝癌發(fā)生程度的一項重要指標。研究表明，實驗組中細胞中的survivin基因有高表達。關于survivin基因的表達敘述錯誤的是()A．抑制表達，可促進癌細胞凋亡B．表達水平與癌變程度呈正相關C．表達水平高低可檢測survivin蛋白質含量D．表達加強，細胞凋亡加強5．下列關于組成生物體元素及化合物的敘述，正確的是A．ATP、磷脂、酶、脫氧核糖都含有的組成元素是C、H、0、N、PB．蛋白質徹底水解得到的是氨基酸，核酸徹底水解得到的是核苷酸C．糖原、核酸、抗體與酶等生物大分子都以碳鏈為基本骨架D．變性后的蛋白質不能與雙縮脲試劑產生紫色反應6．夏季收獲的馬鈴薯處于休眠狀態(tài)，為了一年兩季栽培馬鈴薯，故應解除休眠。導致馬鈴薯休眠和解除其休眠的植物激素分別是()A．脫落酸和赤霉素 B．脫落酸和細胞分裂素C．生長素和細胞分裂素 D．乙烯和赤霉素7．某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置)，繪制出圖甲、乙和丙，圖中光合速率與呼吸速率并不相等的點是A．a B．b C．c D．d8．（10分）下列組合中依次屬于生態(tài)系統，群落，種群的一組是①一塊稻田中所有的三化螟幼蟲,蛹和成蟲②洞庭湖的全部生物③東方綠洲的全部生物及無機環(huán)境④內蒙古大草原的全部動物及綠色植物A．④②① B．④①③ C．③②① D．④③②二、非選擇題9．（10分）由臘梅凝集素基因控制合成的某種蛋白質能與蚜蟲腸道粘膜上的受體結合，從而抑制蚜蟲吸收營養(yǎng)物質。通過基因工程將臘梅凝集素基因轉入煙草，可增強其抗蚜蟲的能力。請回答下列問題：（1）在逆轉錄酶的作用下，能以臘梅凝集素基因產生的mRNA作為模板按照______________原則獲得cDNA片段，以獲取臘梅凝集素基因片段。為使臘梅凝集素基因在煙草細胞中高效表達，需要把目的基因片段插入表達載體的__________和_________之間。（2）將表達載體導入煙草細胞常用的方法是______________，在該過程中需添加酚類物質，目的是______________。將臘梅凝集素基因轉入煙草細胞內并成功實現表達的過程，在基因工程中稱為______________。（3）將轉基因煙草幼苗與非轉基因煙草幼苗隔區(qū)種植，并接種等量的蚜蟲，一定時間后用______________法統計蚜蟲的種群密度，若___________________________，則說明轉基因煙草具有抗蚜蟲能力。10．（14分）某種鳥的羽色受兩對等位基因控制，其中A、a，B、b基因分布如圖1所示?；駻控制藍色物質的合成，基因B控制黃色物質的合成，白色個體不含顯性基因，其遺傳機理如圖2所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)A、a和B、b間的遺傳_______(遵循或不遵循)基因的自由組合定律，理由是___________________。(2)藍羽色雄鳥的基因型可能是____________,該鳥種群中，綠羽色鳥的基因型有___________種。(3)現用已知基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥和基因型為BbZAZa綠羽色雄鳥雜交，子代雌鳥的表現型及其比例為：______，子代綠羽色雄鳥中純合子所占的比例為_________。11．（14分）如圖表示基因指導蛋白質合成的過程。請分析并回答：(1)甲過程需以②________為原料，在①________的催化下完成。(2)圖中③表示________，其作用是__________________。(3)核糖體在⑤上的移動方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一個堿基，則可能導致肽鏈的________和________發(fā)生改變。12．現有兩個純合的水稻品種：甲（抗病高稈）和乙（感病矮稈），已知抗?。ˋ）對感?。╝）為顯性，高稈（B）對矮稈（b）為顯性。甲與乙雜交獲得F1，F1自交，F2有四種表現型，其中抗病矮桿所占比例為3/16。現以甲、乙為材料，經不同育種方法培育獲得矮稈抗病的植株，過程圖如下。請回答問題：（1）A/a、B/b這兩對基因的位置關系是_____________________。（2）過程①③可表示___________，利用的原理是______________________。（3）圖中可獲得新基因的是過程______________________，該育種方法為__________________。（4）過程④理論上可獲得___________種單倍體，過程⑤常采用的方法是用___________（試劑）處理單倍體的幼苗，圖中與之處理相同的是過程___（填序號）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

A、流經生態(tài)系統的總能量是生產者固定的太陽能總量，生態(tài)系統能量流動的特點為單向流動，逐級遞減，所以一般情況下，自然生態(tài)系統中生產者得到的能量必然大于消費者得到的，A正確；B、生態(tài)系統的信息傳遞具有雙向性，不可能都對捕食者有利，有的對于被捕食者有利，如：鳥的叫聲，提醒同伴有捕食者等，B錯誤；C、生態(tài)系統的食物鏈中，動物的體型與營養(yǎng)級的高低關系不大，如大象比獅子體型大，但是它的營養(yǎng)級比獅子低，C錯誤；D、與C選項同理，動物的體型與營養(yǎng)級的高低之間沒有必然的聯系，D錯誤。故選A。2、D【解析】

細胞核包括核膜、染色質、核仁。核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流。細胞核內的核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關。細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。【詳解】核膜把核物質與細胞質分開，A錯誤；細胞中的蛋白質合成場所是核糖體，B錯誤；核仁不能通過核孔，C錯誤；核仁與核糖體RNA的形成有關，即核仁與核糖體的形成有關，D正確。故選D?！军c睛】本題考查細胞核結構和功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。3、C【解析】

①人工誘導多倍體常選用的化學試劑是秋水仙素。②人工誘導多倍體時，用秋水仙素處理植物的時期是幼苗或萌發(fā)的種子。③秋水仙素作用的時期是細胞分裂的前期，此時正在形成紡錘體結構。④秋水仙素的作用機理是抑制細胞中紡錘體的形成，從而使染色體數目加倍?！驹斀狻緼.醋酸洋紅是一種染色劑，不會使染色體數目加倍，A錯誤；B.體積分數為95%的酒精，能殺死細胞，不會使染色體數目加倍，B錯誤；C.秋水仙素抑制紡錘絲的形成，進而使得染色體數目加倍，C正確；D.斐林試劑是檢測生物組織中還原性糖的試劑，不會使染色體數目加倍，D錯誤；故選C。4、D【解析】

據題文和選項的描述可知：該題考查學生對細胞的凋亡及癌變等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！驹斀狻康蛲鲆种苹虼婊钏?survivin)的作用是抑制細胞凋亡，抑制該基因的表達，可促進癌細胞凋亡，A正確；實驗組細胞實則為癌細胞，實驗組細胞中的survivin基因有高表達，說明survivin基因表達水平與癌變程度呈正相關，B正確；基因表達的產物是相應的蛋白質，因此檢測survivin基因的表達水平高低，可通過檢測survivin蛋白質的含量來體現，C正確；survivin基因表達加強，對細胞凋亡的抑制作用加強，D錯誤?！军c睛】本題是一道信息題。解答此題的關鍵是從題意中挖掘出隱含的信息，即凋亡抑制基因存活素(survivin)的作用是抑制細胞凋亡、survivin基因在癌細胞中有高表達，據此結合所學細胞的凋亡及癌變的相關知識展開聯想，進行知識的整合和遷移。5、C【解析】

1、絕大多數酶的化學本質是蛋白質，少數酶的化學本質是RNA。2、氨基酸是組成蛋白質的基本單位，核苷酸是組成核酸的基本單位?！驹斀狻棵撗鹾颂呛械慕M成元素是C、H、O，A錯誤；核酸徹底水解得到五碳糖（脫氧核糖或核糖）、磷酸和含氮堿基，B錯誤；糖原、核酸、抗體與酶等生物大分子都以碳鏈為基本骨架，C正確；蛋白質變性是空間結構改變，但肽鍵不水解，仍能與雙縮脲試劑產生紫色反應，D錯誤。故選C?！军c睛】蛋白質能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的原因是：蛋白質中有肽鍵，肽鍵可以與雙縮脲試劑發(fā)生反應產生紫色絡合物。6、A【解析】

A、根據植物激素的作用：脫落酸是抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)，促進植物進入休眠；而解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)作用的是赤霉素，A正確；B、細胞分裂素的作用主要是促進細胞分裂，誘導芽的的形成和促進芽的生長，B錯誤；C、生長素的生理作用主要是促進生長，不能促進休眠，細胞分裂素也不能促進萌發(fā)，C錯誤；D、乙烯主要作用是促進成熟，D錯誤；本題選A?！军c睛】“其它植物激素”在考綱中由Ⅰ級上升到Ⅱ級，這意味著這部分知識由“了解”上升到“理解應用”，所以一定要注重起來，特別是和生產實踐聯系起來，會是將來高考考查的一個趨勢。7、A【解析】試題分析：圖甲中光照下二氧化碳的吸收量代表的是凈光合，黑暗下二氧化碳的釋放量代表的是呼吸作用，A點含義是凈光合等于呼吸作用速率，故A錯誤。圖乙中B、C是拐點代表的都是光合作用等于呼吸作用強度，故B、C正確，圖丙中D點也是光合作用等于呼吸作用強度，故D正確?？键c：本題考查光合作用相關知識，意在考察考生對知識點的理解應用能力。8、C【解析】

種群：在一定的自然區(qū)域內，同種生物的所有個體是一個種群。群落：在一定的自然區(qū)域內，所有的種群組成一個群落。生態(tài)系統：在一定的自然區(qū)域內，生物群落與無機環(huán)境相互形成的統一整體?！驹斀狻竣?、一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲，是同種生物的全部個體屬于種群；②、洞庭湖的全部生物是所有生物的集合體，屬于群落；

③、東方綠洲的全部生物及無機環(huán)境構成了一個生態(tài)系統；④、內蒙古大草原的全部動物及綠色植物物既不是種群（不是同一個物種）又不是群落（沒有包括全部生物）；故選C。【點睛】本題主要要求學生要理解種群、群落、生態(tài)系統的定義，并學會區(qū)分這三者之間的不同。二、非選擇題9、堿基互補配對啟動子終止子農桿菌轉化法吸引農桿菌感染煙草細胞轉化樣方轉基因煙草幼苗區(qū)內的蚜蟲密度低于非轉基因煙草幼苗區(qū)【解析】試題分析：熟記并理解基因工程的基本操作程序等相關的基礎知識、形成清晰的知識網絡。在此基礎上從題意中提取信息，對相關問題情境進行解答。(1)在逆轉錄酶的作用下，以臘梅凝集素基因產生的mRNA作為模板，按照堿基互補配對原則獲得cDNA片段，進而獲取臘梅凝集素基因片段。為使臘梅凝集素基因在煙草細胞中高效表達，需要把目的基因片段插入表達載體的啟動子和終止子之間。(2)將表達載體導入煙草細胞常用的方法是農桿菌轉化法，在該過程中需添加酚類物質，目的是吸引農桿菌感染煙草細胞（因為酚類化合物能夠吸引農桿菌向其移動）。將臘梅凝集素因轉入煙草細胞內并成功實現表達的過程，在基因工程中稱為轉化。(3)蚜蟲的活動能力極弱，可采用樣方法調查其種群密度。將轉基因煙草幼苗與非轉基因煙草幼苗隔區(qū)種植，并接種等量的蚜蟲，一定時間后統計蚜蟲的種群密度，若轉基因煙草幼苗區(qū)內的蚜蟲密度低于非轉基因煙草幼苗區(qū)，則說明轉基因煙草具有抗蚜蟲能力。10、遵循兩對等位基因位于非同源染色體上bbZAZA或bbZAZa6綠羽色：黃羽色：藍羽色：白羽色=3：3：1：11/6【解析】

本題考查伴性遺傳、基因與性狀的關系的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力，已知基因A控制藍色物質的合成，基因B控制黃色物質的合成，aabb個體顯白色，根據圖1染色體與基因的關系以及圖2基因與代謝的關系可知綠色的基因型是B_ZA_，黃色的基因型是B_Za_，藍色的基因型是bbZA_，白色的基因型是bbZaZa或bbZaW。【詳解】(1)A、a和B、b間的遺傳遵循基因的自由組合定律，因為A、a和B、b兩對等位基因位于非同源染色體上，自由組合定律的實質是位于非同源染色體上非等位基因的組合。（2）有分析可知，藍色的基因型是bbZA_，故藍羽色雄鳥的基因型可能是bbZAZA或bbZAZa；綠色的基因型是B_ZA_，綠羽色鳥的基因型有BBZAZA、BBZAZa、BbZAZA、BbZAZa、BbZAW、BBZAW共6種。（3）基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥和基因型為BbZAZa的綠羽色雄鳥雜交后，子代中關于B、b的基因型及比例為BB：Bb:bb=1:2:1；關于A、a的基因型及比例為ZAZA：ZAZa：ZAW：ZaW=1:1:1:1，由此可知，子代雌鳥的基因型及比例為BBZAW：BbZAW：bbZAW：BBZaW：BbZaW：bbZaW=1：2：1：1：2：1，故子代雌鳥的表現型及其比例為綠羽色：黃羽色：藍羽色：白羽色=3：3：1：1；同理子代雄鳥的基因型及比例為：BBZAZA：BbZAZA：bbZAZA：BBZAZa：BbZAZa：bbZAZa=1：2：1：1：2：1，其中表現綠羽色雄鳥的基因型為：BBZAZA：BbZAZA：BBZAZa：BbZAZa=1：2：1：2，故子代綠羽色雄鳥中純合子即BBZAZA所占的比例為1/6?！军c睛】常染色體遺傳與伴性遺傳比較

①常染色體上遺傳病與性別無關，即子代無論男女得病的概率或正常的概率相同；

②性染色體上的遺傳病與性別有關，子代男女得病概率或正常的概率不同。③伴X顯性遺傳?。号曰颊叨嘤嗄行?；

伴X隱性遺傳?。耗行曰颊叨嘤嗯?；

常染色體：男女患者比例相當。11、核糖核苷酸RNA聚合酶tRNA識別并轉運氨基酸向右長度氨基酸序列【解析】

此圖表示基因指導蛋白質合成的過程，①是RNA聚合酶，②是核糖核苷酸，③是tRNA，④是氨基酸，⑤是mRNA。【詳解】(1)甲過程是轉錄，其原料是②，即核糖核苷酸。轉錄需要①，即RNA聚合酶的催化。(2)圖中③表示tRNA，其作用是識別并轉運氨基酸。(3)由核糖體左側