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年行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練(8.27)-言語(yǔ)理解1.在現(xiàn)實(shí)生活中,做人的學(xué)問往往比做事的學(xué)問更有有用價(jià)值、更重要也更難把握,做事僅靠技術(shù)就能________,做人則是一門彈性極強(qiáng)的藝術(shù),講求的是無(wú)法量化和________的分寸感。做事學(xué)一次既有畢業(yè)的可能,做人卻要活到老學(xué)到老,要下一輩子工夫。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.獨(dú)當(dāng)一面學(xué)習(xí)B.如魚得水把握

C.游刃有余掌握D.臻于佳境復(fù)制

2.我信任傲慢是和才能成正比的,但是,正如大才_(tái)_______,小才華而不實(shí)一樣,大傲慢往往就謙遜平和,只有小傲慢才_(tái)_______露出一副高傲臉相。有巨大優(yōu)越感的人,必定也有包涵萬(wàn)物、寬待眾生的________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.傲然睥睨目空一切胸襟B.卓爾不群旁若無(wú)人情懷

C.樸實(shí)無(wú)華不行一世胸懷D.桀驁不馴妄自菲薄素養(yǎng)

3.樹,并不把自己的一切呈現(xiàn)出來(lái)。他總是虛心的隱蔽一半在地下,變成根系,從而形成了樹的深度。只有最才智的人才明白這個(gè)道理,不去________自己的全部。樹的枝條向全部方向________,樹葉密密麻麻放開,只要能接到陽(yáng)光,并沒有特殊的忌諱,有多少人能珍惜來(lái)自宇宙的每一點(diǎn)養(yǎng)分呢?

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.夸耀伸展B.夸贊伸展

C.夸耀延長(zhǎng)D.夸贊延長(zhǎng)

4.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)歷史上的第一部詩(shī)歌總集,對(duì)我國(guó)詩(shī)歌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《詩(shī)經(jīng)》的佳句傳唱千古。例如,首篇《關(guān)鳩》的:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;________就是膾炙人口的名句。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.所謂伊人,在水一方B.執(zhí)子之手,與子偕老

C.風(fēng)雨如晦,雞鳴不已D.窈窕淑女,君子好逑

參考答案與解析

1.【答案】D。解析:看其次空,做人雖然是一門彈性極強(qiáng)的藝術(shù),但其分寸還是可以"掌握'和"把握'的,由此排解B、C。再由"做人要活到老學(xué)到老'可知,做人這門藝術(shù)也是可以"學(xué)習(xí)'的,排解A。本題選B。

2.【答案】C。解析:從文段語(yǔ)境可知,"大才'和"小才'為反向?qū)?yīng)關(guān)系,排解A、D項(xiàng);與"華而不實(shí)'對(duì)應(yīng),"樸實(shí)而華'對(duì)應(yīng)更恰當(dāng),與"包涵萬(wàn)物'相對(duì)應(yīng),"胸懷'更恰當(dāng),故選C項(xiàng)。

3.【答案】A。解析:夸耀:向人顯示自己(有本事,有地位權(quán)力等);炫耀??滟潱嚎洫?jiǎng)的意思。依據(jù)題意應(yīng)選夸耀。伸展:指伸展、不卷縮;延長(zhǎng),延長(zhǎng)。題中說(shuō)"樹的枚條向全部方向________'可知

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