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調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),下面小編整理的過深入細(xì)致的調(diào)查研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況的書面報(bào)告。上次我讓各組小組長(zhǎng)做的采訪總結(jié),實(shí)際上就就是調(diào)查報(bào)告的一次嘗調(diào)查報(bào)告就是一種在新聞?lì)I(lǐng)域和機(jī)關(guān)應(yīng)用文領(lǐng)域中都可采用的常用文體,也就就是說,它就是新聞和應(yīng)用文的兩棲文體。一般來說,調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)、落款五個(gè)部 (一)標(biāo)題調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單公文式標(biāo)題。標(biāo)題同公文文體相仿,由“調(diào)查對(duì)象+調(diào)報(bào)。中正題使用文章式標(biāo)題,而副題使用公文式標(biāo)題。如《為了造福子孫后代一一XX縣封山育林調(diào)查報(bào)告》、《明晰產(chǎn) (二)導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)又稱引言。它就是調(diào)查報(bào)告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作作好鋪其基本情況有個(gè)大致的了解。關(guān)注,促使讀者思考。導(dǎo)語(yǔ)一般使用一段文字,簡(jiǎn)潔明了,引出下文。 文就是調(diào)查報(bào)告的主體,它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘論進(jìn)行說明這部分的材料豐富、內(nèi)容復(fù)雜,在寫作中最主要的問題就是結(jié)構(gòu)的安排。其主要結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種:主體,以基本觀點(diǎn)為中心線索將它們貫穿在一起。例如1999年12月9日《》刊登的調(diào)查報(bào)告《按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律指導(dǎo)農(nóng)民增收——山東省微山縣調(diào)查》的主體就就是這樣的形態(tài)。它由四個(gè)部分構(gòu)成:進(jìn)農(nóng)業(yè)‘四化'”。這四個(gè)部分就是由標(biāo)題所顯示的基本觀點(diǎn)貫穿起2、按照內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)安排材料課題比較單一,材料比較分散的調(diào)查報(bào)告,可采用這種結(jié)構(gòu)形式。按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架報(bào)告;“成果——具體做法——經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu),多用于介《報(bào)刊廣告中雙關(guān)修辭的使用》就就是屬于寫法。這種有清晰過程的寫法,可以提高讀者的閱讀興趣。其基本結(jié)構(gòu)式:事件過程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見。驗(yàn),引起了一定程度的注意,為了進(jìn)一步得到它的詳情、真相,認(rèn)識(shí)告??梢?,調(diào)查報(bào)告就是一種針對(duì)性很強(qiáng)的文體。例如,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題,已經(jīng)就是一個(gè)老生常談的話長(zhǎng),而社會(huì)又一下子難以吸收,經(jīng)過了近十年的積累,這些“學(xué)士后”人才在社會(huì)上已成規(guī)模,成為繼農(nóng)民、農(nóng)民工、下崗職工之后又族:大學(xué)畢業(yè)生聚居村實(shí)錄》向我們展示了他們的真實(shí)生活。新書來自于一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,就是由北京大學(xué)與世界研究中心博士后廉思組織是在北京調(diào)查北京的大學(xué)畢業(yè)生聚居村。合部聚居的大學(xué)畢業(yè)生群體,年齡集中在22—29歲,大部分大學(xué)畢業(yè)3年。而他們的居住環(huán)境通常就是面積狹小、租金低廉、衛(wèi)生條件差、安全隱患大的出租屋。而光在北京,這個(gè)群有擴(kuò)大的趨勢(shì)。和各方意見,在此基礎(chǔ)上提出作者自己的意見。例如《女性化老齡化月16日《陜西日?qǐng)?bào)》一文,關(guān)于小學(xué)教師老齡化和女性化就列舉了30歲以下的僅占1712%,許多小學(xué)教師的平均年齡就是47、48歲。教師的嚴(yán)重老齡化已成為突出問題。據(jù)調(diào)查,到1993年,蓮湖區(qū)各小學(xué)將有526名骨干教師退休,占現(xiàn)有教師總數(shù)的42%,如不及時(shí)補(bǔ)充,斷層的局面將會(huì)接踵教師隊(duì)伍的性別傾斜也就是一個(gè)嚴(yán)重的問題。蓮湖區(qū)小學(xué)教師多學(xué)校除體育教師外都為女性。男教師較教師總數(shù)的17%20%,一般學(xué)校只有四、五人,而五星街小學(xué)調(diào)查報(bào)告具有一種“事實(shí)勝于雄辯”的強(qiáng)大說服力。 (四)結(jié)語(yǔ)結(jié)尾的內(nèi)容大多就是調(diào)查者對(duì)問題的看法和建議,這就是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。于各種因素的制約作者也不可能提出解決問題的辦法,那么,只要把問題指出來,引起有關(guān)方面的注意,或者啟發(fā)人們對(duì)這一問題的思建議式。在揭示有關(guān)問題之后,對(duì)解決問題提供一些可行的建建議性的結(jié)尾:在人情消費(fèi)已成為一種風(fēng)氣的情況下,制止大操大辦單靠哪一個(gè)人、哪一個(gè)單位很難從根本上奏效,如喝喜酒,往往就是通知范圍大了人們反感,范圍小了沒接到通知的人也有意見。遏制人情消費(fèi),建立新型的人際關(guān)系,倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),就是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要紙、電臺(tái)、電視臺(tái)可舉辦專題欄目、節(jié)目進(jìn)行宣傳,文化部門應(yīng)挑選一批優(yōu)秀的影片(主要就是婚喪嫁娶新事新辦方面的)在各鄉(xiāng)情消費(fèi)觀。其次要制定社會(huì)規(guī)范。在政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位建立紅白引導(dǎo)、規(guī)范、管理。三就是嚴(yán)格稽
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