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寫(xiě)回憶的初一500字作文
回憶是我們值得去紀(jì)念的,值得細(xì)細(xì)品味的。下面是為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)回憶的初一500字作文,希望可以幫助到你們。
珍藏回憶
回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,就如一個(gè)劇本,每個(gè)人都是故事里的主角,不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
其實(shí)生活也是回憶,因?yàn)樯畹拿總€(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞?。?生活?欄目主持人文清廣告里不就有一句:"用心體會(huì),生活原來(lái)有滋有味。";生活就是一本書(shū),收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書(shū)籍,經(jīng)常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。
回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中,想想小時(shí)候的得意貪玩吧。記得小時(shí)候,我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不但倔強(qiáng)還很淘氣,愛(ài)玩"刺激";的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩"捉迷藏";,害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時(shí)候最?lèi)?ài)玩石頭,爸爸告訴我,我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō),石頭里有許多不同的紋路,不同的圖案,非常漂亮。我聽(tīng)了之后好奇心不由而來(lái),我經(jīng)常去撿石頭,四處亂扔。想把石頭砸爛了,看看里面是怎樣的,好似是從那時(shí)起,我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺(jué),也許就因?yàn)檫@種感覺(jué),把我們緊緊聯(lián)絡(luò)在一起,直到如今我仍在收藏著不同的石頭。"人們說(shuō)玩物喪志",而玩石頭可不一樣,玩的石頭都是奇石,歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù),不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的,誰(shuí)都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的態(tài)度,天真,美妙,這就是緣分。";這就是收藏石頭的愛(ài)好者賈平凹說(shuō)的。
回憶童年,每一次都有一種不同的感覺(jué),珍藏回憶,讓你的生活更充實(shí),更美妙。
校園的回憶
歲月如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,上下迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩(shī),婉轉(zhuǎn)幽長(zhǎng),醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子,無(wú)論怎樣用力,沙子都會(huì)從指中流過(guò),校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過(guò),但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。
那時(shí)的天是藍(lán)的,草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱,總是在陽(yáng)光下,在風(fēng)中與同學(xué)奔跑,嬉戲,玩累了,才走進(jìn)教室,開(kāi)場(chǎng)一天的學(xué)習(xí)。每天清晨,教師都會(huì)給我們講故事,講仁慈美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后在每天放學(xué)前,教師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,那段在校園的光陰就悄然流走了
如今的天是湛藍(lán)的,草是碧綠的。如今的我上了初二,對(duì)事物開(kāi)場(chǎng)憂(yōu)傷根深的理解,每天都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望與希望上學(xué),開(kāi)場(chǎng)緊張而又繁忙的生活。教師帶著細(xì)雨般的柔情,陽(yáng)光般的微笑給我們講課,如今的校園生活是緊張與繁忙的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們繁忙身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績(jī)會(huì)讓自己信心倍增,非??鞓?lè),每次失利后,會(huì)傷心,會(huì)反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。
過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng),我等待著下一場(chǎng)的開(kāi)幕,相信我會(huì)更加努力拼搏,會(huì)迎著陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì)銘刻校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞洠椭鹿?,祝福今后的一切,手?xiě)青春,不落的希望
回憶的微笑
歲月的腳步總是在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間過(guò)得可真快啊!才轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,但是關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永久的。
記得在我小的時(shí)侯,我家的院子里種著一棵和我出生時(shí)就一起種的桔樹(shù),我經(jīng)常拿著小刀在樹(shù)干上刻記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高了??粗且粭l條橫線(xiàn),我就盼望自己快快長(zhǎng)高??墒怯幸惶?,我突然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?";媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!";我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了。";我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線(xiàn)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):"傻瓜,這不是你矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了,以后可千萬(wàn)別做這種傻事嘍。";此時(shí)此刻的我才恍然大悟,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了。之后我又高快樂(lè)興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事
歲月的腳步任然在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我兒時(shí)那些美妙的
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