教師說課比賽活動方案(含評分表)

教師說課比賽活動方案(含評分表)xxx中學(xué)教師說課比賽活動方案一、活動目的：1.為了進一步推進課程改革，引導(dǎo)教師深入鉆研教材，探討教學(xué)方法，不斷提高教師的教學(xué)基本功、教育教學(xué)水平，促進我校教師的專業(yè)發(fā)展，同時為廣大教師提供一個相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互展示、相互提高的機會。2.有效提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師的說課能力、語言表達能力，并通過說課練兵活動對正在成長的年輕教師起到引領(lǐng)、示范作用。特舉辦本校教師說課比賽活動。二、參賽對象：本校55周歲以下全體教師。三、說課內(nèi)容：從八年級教材中自選一篇一課時的課文。四、活動時間：1、準(zhǔn)備階段（預(yù)賽）：2013年12月2日——12月15日各教研組自定時間，各個組員先在組內(nèi)進行說課，組員互相評分，每組按高分原則推出一位教師參加決賽。要求在12月15日前將參加說課決賽教師名單上報教研室。2、比賽階段（決賽）：2013年12月15日后擇機舉行各組推選出的選手集中在學(xué)校多媒體教室（大會議室）進行比賽，評委老師當(dāng)堂打分。五、參加說課決賽評委名單（10人）：xxxxxxxxx六、活動要求：1、各教研組長要認真組織好本組教師參賽、聽課，并鼓勵參聽其他學(xué)科老師的課，教研組要進行詳細記載。2、說課教師要認真對待，精心準(zhǔn)備說課稿，鼓勵所有參賽老師運用多媒體手段進行說課。3、說課時間嚴(yán)格控制在10—15分鐘之間。4、各組進行說課時，教務(wù)處、教研室人員必須到場。5、評委要認真研究評分標(biāo)準(zhǔn)，客觀公正地評課，并當(dāng)場為說課教師打分，由教務(wù)處、教研室負責(zé)記錄聽課老師出席情況。6、計算機老師負責(zé)多媒體室的硬件設(shè)施的檢驗及維護工作，確保比賽順利進行。7、參加預(yù)賽及決賽的教師在賽后上交說課稿一份至教研室。8、各教研組在比賽結(jié)束后必須圍繞本次說課比賽，開展一次集中的以評課為主的教研活動。七、獎項設(shè)置：頒發(fā)證書及獎金。xx中學(xué)教務(wù)處、教研室2013.11.28附：評分標(biāo)準(zhǔn)xx中學(xué)教師說課比賽評分表姓名：課題：評價項目分值評價內(nèi)容得分說教材15準(zhǔn)確地闡述本課教學(xué)內(nèi)容的地位、意義及作用。圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)對照課題內(nèi)容的要求制定科學(xué)、合理、明確、可操作的教學(xué)目標(biāo)。確定教學(xué)重點、難點及課時的安排。4.闡述知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)。說教法與學(xué)法201.教法的理論依據(jù)，具體采用了哪些教學(xué)方法、教學(xué)手段及理由，所用的教具、學(xué)具。2.學(xué)生學(xué)情分析，學(xué)法指導(dǎo)的重點及依據(jù)，學(xué)法指導(dǎo)的具體安排及實施途徑，教給學(xué)生哪些學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。說教學(xué)過程45重點的突出，難點的突破。體現(xiàn)學(xué)科特點，突出學(xué)生主體地位，教學(xué)思路清晰，循序漸進。把握教學(xué)活動的整體安排，教學(xué)過程組織嚴(yán)密，教學(xué)環(huán)節(jié)分配合理，銜接自然，結(jié)構(gòu)完整。教學(xué)媒體優(yōu)化組合，運用適時適度。教學(xué)呈現(xiàn)個性與風(fēng)格，有特色，富有創(chuàng)意。教師教學(xué)基本功20板書、示范、演示