中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板集合7篇

第頁共頁關(guān)于中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板集合7篇關(guān)于中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板集合7篇中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇1在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校教誨處、總務(wù)處、團(tuán)委等職能部門的通力合作下，我校的德育工作以行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育為根本任務(wù)，以文明禮儀教育為打破口，以師德建立和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn)。并以各種活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展德育工作，促進(jìn)學(xué)生的全面開展，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，為教育教學(xué)目的與任務(wù)的順利完成，作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。現(xiàn)對(duì)本年度學(xué)校德育工作總結(jié)如下：一、重視班主任隊(duì)伍建立，進(jìn)步班主任隊(duì)伍素質(zhì)。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，其思想意識(shí)和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗。本學(xué)年，針對(duì)我校年青班主任和首次當(dāng)班主任的老師較多這一實(shí)際情況，我校對(duì)班主任的培訓(xùn)工作側(cè)重在師德修養(yǎng)、班主任根本功訓(xùn)練和教育理論學(xué)習(xí)三個(gè)方面。詳細(xì)做了以下工作：1、定期組織班主任進(jìn)展工作交流和理論學(xué)習(xí)。上半年組織召開了班主任經(jīng)歷交流會(huì)，在會(huì)上指定了班主任工作經(jīng)歷豐富、班級(jí)管理工作成績突出的褚建根、沈利強(qiáng)和劉世好三位班主任進(jìn)展經(jīng)歷介紹；另有余昌偉、倪冬明兩位第一次擔(dān)任班主任的作了工作匯報(bào)。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織，學(xué)校中層、年級(jí)組長、全體班主任和青年老師參加的學(xué)校德育工作論壇，安排班主任進(jìn)展專題發(fā)言。2、重視德育科研工作。要求班主任每學(xué)期上交一個(gè)德育案例，并鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育隨筆，教育案例、德育論文和課題研究。其中關(guān)偉老師的德育論文《農(nóng)村初中家校合作策略》獲XX市三等獎(jiǎng)。3、定期召開班主任例會(huì)和按時(shí)檢查班會(huì)課。每一個(gè)月定期召開一次全體班主任的工作例會(huì)，及時(shí)總結(jié)一月以來班主任工作中的成績，分析^p并解決階段工作中存在的問題；布置下階段任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此，政教處根據(jù)每月的活動(dòng)主題，組織行政和年級(jí)組長對(duì)班會(huì)課巡視并做好情況記載，催促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng)，杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作〔一〕注重班級(jí)文化建立，加強(qiáng)文明禮儀教育。文化是精神的載體，而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氣氛。注重班級(jí)文化建立，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。詳細(xì)從以下幾個(gè)方面著手開展教育：1、要求各班制定文明禮儀特色班爭創(chuàng)方案、班級(jí)公約等并上墻；對(duì)教室進(jìn)展精心布置，讓班級(jí)教室的布置能表達(dá)班級(jí)特點(diǎn)，營造生動(dòng)活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氣氛。并在每學(xué)期初進(jìn)展評(píng)比，評(píng)出班級(jí)布置優(yōu)勝班。2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的力度，標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生儀表，飲食行為，并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結(jié)合；繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)檢查，并對(duì)衛(wèi)生、兩操、自行車排放、紀(jì)律等內(nèi)容進(jìn)展細(xì)化、量化評(píng)比，進(jìn)展日日公布、周周小結(jié)、月月評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)了各班良好班風(fēng)的形成?！捕抽_展月主題教育活動(dòng)結(jié)合各種節(jié)日和紀(jì)念日每月確定一個(gè)主題進(jìn)展教育活動(dòng)。如三月份的文明守紀(jì)；四月份的愛心與奉獻(xiàn)；五月份的勤學(xué)誠信；六月份的平安快樂；九月份為文明禮儀、尊師愛校；十月份主題為關(guān)心集體、熱愛祖國；十一月份主題為愛心與責(zé)任；十二月份主題為法制教育；一月份主題為學(xué)生心理安康教育。根據(jù)每月的主題通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、專題播送、主題班會(huì)等形式，全方位的進(jìn)展教育。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會(huì)課，并且每月安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)展公開課；同時(shí)每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報(bào)進(jìn)展評(píng)選?！踩?、平安、法制教育常抓不息針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開展形式多樣的法制教育和平安教育活動(dòng)?！?〕進(jìn)展防災(zāi)疏散演練，〔2〕進(jìn)展火災(zāi)消防滅火演練，〔3〕請(qǐng)法制副校長進(jìn)展法制講座〔4〕開展了系列宣傳教育活動(dòng)，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、專題播送等，進(jìn)展平安知識(shí)宣傳，通過平安教育錄像，初步掌握平安逃生的知識(shí)，通過主題班會(huì)形式，全方位的進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)，使學(xué)生受到良好的教育?！菜摹场⒎e極做好學(xué)生的心理安康教育工作。在我校的德育工作中，心理安康教育是一項(xiàng)傳統(tǒng)的德育教育活動(dòng)。1、健全了學(xué)校心理咨詢制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)展必要的心理安康咨詢和輔導(dǎo)。2、上好心理課。幫助學(xué)生糾正自己的心理偏向，理解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)和方法，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂觀的個(gè)性。3、建立問題學(xué)生幫教制度，并要求幫教老師做好個(gè)案教育與分析^p，定期進(jìn)展幫教。4、組織學(xué)生聽取“青春安康行”安康教育講座?！参濉?、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，探究協(xié)同教育機(jī)制“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和開展家庭教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)絡(luò)，形成共同抓好德育工作的合力，有效進(jìn)步德育教育效果。1、每學(xué)期分年級(jí)各召開好一次全體學(xué)生家長會(huì)，九年級(jí)在上半年還分層次召開了學(xué)生家長會(huì)，在期中和期末學(xué)校統(tǒng)一組織老師進(jìn)展家訪，獲得了良好的效果。2、建立健全家長委員會(huì)，辦好家長學(xué)校，請(qǐng)教育專家給家長上課，幫助家長樹立正確的教育思想，改善家教指導(dǎo)方法，優(yōu)化育子藝術(shù)，進(jìn)步家教實(shí)效?！擦场⒅匾曮w育藝術(shù)教育活動(dòng)的開展堅(jiān)持每年舉辦一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天確保學(xué)生有一小時(shí)的體育鍛煉，組織學(xué)生開展陽光體育活動(dòng)，并在每學(xué)期期末階段進(jìn)展陽光體育競賽；積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的體育比賽，我校積極參加XX市中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體總分獲得XX市第十名，組織學(xué)生進(jìn)展新播送操比賽，我校代表崇福片參加XX市比賽，組織學(xué)生參加乒乓球比賽。5月份開展了紅五月學(xué)生手抄報(bào)比賽、十佳校園歌手大賽、慶國慶演講比賽、迎元旦書畫比賽，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等文藝體育活動(dòng)，豐富了學(xué)生校園生活?！财摺?、重視學(xué)生社會(huì)理論教育活動(dòng)組織學(xué)生去敬老院進(jìn)展慰問活動(dòng)，幫助孤寡老人清掃衛(wèi)生；組織學(xué)生到我校德育基地〔福嚴(yán)寺景區(qū)〕免費(fèi)為游客講解福嚴(yán)寺的歷史。受到了社會(huì)各界的好評(píng)，同時(shí)學(xué)生自身的才能也得到了充分的鍛煉?！舶恕持匾晫W(xué)生科技創(chuàng)新才能的培養(yǎng)本年度結(jié)合勞動(dòng)理論課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽，組織學(xué)生參加XX市的勞技比賽，參加比賽的兩位同學(xué)都獲得了XX市三等獎(jiǎng)，組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽。一年來，在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校德育工作獲得了顯著的成效，學(xué)生具有較好的行為習(xí)慣，如用餐時(shí)能自覺排隊(duì)，見到老師主動(dòng)問好成為校園一條亮麗的風(fēng)景線；校容校貌整潔美觀，班級(jí)管理程度明顯提升，班與班之間平衡開展，班主任業(yè)務(wù)才能顯著進(jìn)步。今后，我校將進(jìn)一步解放思想、開拓思路，積極探究新時(shí)期德育工作的新途徑、新方法，全面施行素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，加快形成辦學(xué)特色，努力把我校辦成學(xué)生、家長、社會(huì)心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的品牌學(xué)校。中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇2在過去的一年，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣教育局20xx年工作部署，加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)建立，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下獲得了可喜的成績?，F(xiàn)將我校教學(xué)管理工作的主要做法匯報(bào)如下：一、教學(xué)管理的主要做法：1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度，修訂了《教職工考核方法〔千分制〕》，制訂了《班主任工作獎(jiǎng)懲制度》、《老師考勤制度》等，并對(duì)教學(xué)管理提出了詳細(xì)的要求，明確了老師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到了有章可循，有規(guī)可依，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化建立。2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工。我校下設(shè)三個(gè)年級(jí)組和七個(gè)教研組，實(shí)行條塊結(jié)合的管理形式。各方面工作責(zé)任到人，各司其職，集體合作。保證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)組，參加一個(gè)教研組，組織開展聽課、評(píng)課、月考等教學(xué)活動(dòng)。3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理?！?〕在備課質(zhì)量上，要求老師做到“四落實(shí)”，即落實(shí)知識(shí)構(gòu)造、落實(shí)才能開展、落實(shí)教法施行、落實(shí)學(xué)法指導(dǎo)；要求每位老師要認(rèn)真研讀教材和教學(xué)說明，突出實(shí)用性，尋找合適我們學(xué)生的教學(xué)方法?！?〕我們對(duì)課堂教學(xué)的管理方法是：隨堂聽課，不打招呼，聽后個(gè)別交換意見，提出要求和建議；每學(xué)期每人安排一節(jié)公開課，全校老師都可以聽，然后利用校本教研活動(dòng)日進(jìn)展評(píng)課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)歷和做法。堅(jiān)持提早2分鐘候課制度，學(xué)校不定時(shí)檢查。要求老師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，充分利用一體機(jī)和課件教學(xué)，怎樣有效怎樣上?！?〕加強(qiáng)作業(yè)的檢查，強(qiáng)化作業(yè)的布置和修改，進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，使大多學(xué)生能養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。本學(xué)期始著力培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，學(xué)校決定每學(xué)期舉辦一次書寫比賽，通過評(píng)選，對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)的師生予以頒獎(jiǎng)。通過舉辦書法展覽，鼓勵(lì)學(xué)生寫好字，力求書寫標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?！?〕在教學(xué)常規(guī)管理上，我們采取了“三查、兩看、一分析^p”的管理措施，即查導(dǎo)學(xué)、查備課、查作業(yè)修改；看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生學(xué)習(xí)情況；分析^p考試成績的質(zhì)量，以此來標(biāo)準(zhǔn)我們的教學(xué)工作。教務(wù)處每學(xué)期檢查老師教案、聽課記錄、作業(yè)修改、教學(xué)反思三次，做到有分工，有記載，有反應(yīng)，有整改，有復(fù)查。4、抓好校本教研。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，我們確定了“集中+小組”的教研形式。詳細(xì)做法是，每周按學(xué)科分年級(jí)搞一次分組，主要討論教學(xué)中遇到的教學(xué)難題，商討同科教學(xué)方法的優(yōu)缺點(diǎn)，協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。隔周按教研組搞一次集中，主要學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)歷和新的教學(xué)方法，現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備的使用，骨干老師課堂教學(xué)展示課等，對(duì)老師的教學(xué)程度的進(jìn)步具有很大的促進(jìn)作用。5、加強(qiáng)信息技術(shù)的有效整合。學(xué)校要求每位老師，課堂教學(xué)中必須使用信息技術(shù)，充分利用網(wǎng)上教學(xué)資，上好媒體教學(xué)課，以此促進(jìn)老師教法的改良，提升老師的教學(xué)程度。6、抓學(xué)生成績不放松。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，本學(xué)期我們繼續(xù)對(duì)期中、期末考試中，獲得優(yōu)異成績的年級(jí)排名前30名的學(xué)生，予以獎(jiǎng)勵(lì)。7、著力抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。注重過程管理，細(xì)節(jié)管理。力求解決初三師生的后顧之憂，為教和學(xué)保駕護(hù)航。在20xx年的中考中我校獲得創(chuàng)學(xué)校升學(xué)人數(shù)歷史新高的好成績，學(xué)校在新的學(xué)年將一如既往，更加努力工作，力爭明年中考再創(chuàng)輝煌。8、開展多種有益的課外活動(dòng)。一年以來，我們組織了班級(jí)隊(duì)列比賽、拔河比賽、籃球比賽等。周二、周四下午第四節(jié)開設(shè)活動(dòng)課，成立了書法興趣小組、兵乓球興趣小組、足球興趣小組等，通過這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生體驗(yàn)到了角色的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)那么，頑強(qiáng)拼搏，積極與人合作的良好品質(zhì)。培養(yǎng)了學(xué)生各種愛好，讓“學(xué)差生”、“動(dòng)搖生”體會(huì)到自身存在的價(jià)值，體驗(yàn)到成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的興趣，確保每位學(xué)生留得住，學(xué)得好。二、教學(xué)工作中存在的缺乏：1、個(gè)別老師教學(xué)才能還有待進(jìn)步，只講苦干，不觀效益，教學(xué)缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)需要加強(qiáng)。2、部分老師的信息技術(shù)意識(shí)、使用電腦的技能較差，不能制作高質(zhì)量的課件。三、今后努力的方向：1、加強(qiáng)老師的校本培訓(xùn)，不定期舉辦寬帶網(wǎng)操作技術(shù)和課件制作技術(shù)的培訓(xùn)，不斷豐富老師的教學(xué)經(jīng)歷。2、通過各種渠道，搜集和購置合適教材配套使用的教學(xué)影像資料和課件。我們明智中學(xué)今后的教學(xué)工作，一定會(huì)在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，凝心聚力，創(chuàng)造性的開展工作，努力探究教學(xué)管理的新思路，學(xué)習(xí)新經(jīng)歷，理論新方法，繼續(xù)提升教學(xué)管理程度。中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3一、主要工作業(yè)績回眸20xx，北中在打造品牌、追求內(nèi)涵式開展的進(jìn)程中，努力理論科學(xué)開展觀，堅(jiān)決不移標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，堅(jiān)決不移走質(zhì)量興教之路。我校深化施行素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)涵建立程度，聚焦“持恒”和“品位”，實(shí)在轉(zhuǎn)變學(xué)校開展方式，進(jìn)一步突出“人”的因素，以機(jī)制的建立與創(chuàng)新為打破口，務(wù)實(shí)管理、精致管理、科學(xué)管理，與時(shí)俱進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，努力打造素質(zhì)教育的“高地”,盡心盡責(zé)提升教育教學(xué)質(zhì)量，傾力辦好群眾滿意的學(xué)校。耕耘終有收獲，回望輝煌的20xx年，城北初中各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階：學(xué)校被評(píng)為：省級(jí)“省最具影響力初中”(市直學(xué)校以外縣級(jí)第一家獲此殊榮)“省安康促進(jìn)學(xué)校〔金獎(jiǎng)〕”〔揚(yáng)州市第一家〕“省平安校園”“省依法治校示范?！薄笆◇w育工作先進(jìn)學(xué)?！薄踩h初中獨(dú)一家〕“省模范職工之家”“省根底教育課程改革先進(jìn)集體”“省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)初中教育研究先進(jìn)集體”第21屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生〔江蘇賽區(qū)〕金鑰匙科技競賽青少年科技教育先進(jìn)學(xué)?！笔屑?jí)“市文明單位”“市先進(jìn)學(xué)校”“市和諧校園”“市校本科研樣本校”“市新課程施行示范?！薄笆幸婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄笆芯C合治理先進(jìn)單位”“市首批陽光心苑合格心理訪談室”“市“五五”普法青少年法制教育工作學(xué)校典型”等榮譽(yù)稱號(hào)?？h級(jí)“縣文明單位”縣藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”“縣共青團(tuán)雙元目的管理考核先進(jìn)單位”此外我校成功舉辦了國省市“體藝2+1活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，省教育電視臺(tái)兩次報(bào)道我校體藝2+1活動(dòng)開展情況、近期還對(duì)我校陽光體育跑操活動(dòng)予以專題報(bào)道。我校還與省教育電視臺(tái)協(xié)辦“外教進(jìn)北中、快樂英語日”志愿者ABC活動(dòng)。承辦了縣素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，與南通如皋實(shí)驗(yàn)初中高質(zhì)量舉行“同課異構(gòu)”公開教學(xué)研討活動(dòng)。一年來，老師論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表20多篇，省級(jí)以上獲獎(jiǎng)100多篇；《寶應(yīng)日訊》兩次雙版介紹我校課堂改革創(chuàng)新與理論，引發(fā)社會(huì)的廣泛關(guān)注與熱議；學(xué)?！侗敝袌?bào)》辦報(bào)質(zhì)量不斷進(jìn)步，10年度再次獲得“全國校報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng)”，其圖片被推薦入編《全國校報(bào)?？笮蛨D冊(cè)》。本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)高位走強(qiáng)，20xx年中考是新政背景下的第一年，我校達(dá)普高人數(shù)逾千人，四星級(jí)高中達(dá)線超440多人，700分以上學(xué)生近200人，向?qū)殤?yīng)人民、縣局交上了一份滿意的答卷，初一初二年級(jí)成功實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)高效”，廣闊群眾滿意度大幅提升。二、我校20xx年度工作簡要匯報(bào)如下：〔一〕認(rèn)真落實(shí)“三滿意”要求，進(jìn)一步進(jìn)步教育現(xiàn)代化程度。1.重視師德師風(fēng)教育，重承諾、有實(shí)招、出成果、促長效。強(qiáng)化《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，逢會(huì)必談，教育為先；利用“揚(yáng)州市十佳師德標(biāo)兵”倪軍等身邊人為典范鼓勵(lì)全體教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭領(lǐng)先進(jìn)；利用老師節(jié)表彰演講，培養(yǎng)全體教職工“熱愛北中、開展北中、強(qiáng)大北中”的熱情；莊嚴(yán)承諾，以自省其身；整治行風(fēng)突出問題，“治病救人”，懲獎(jiǎng)有制度保證，形成良好師德師風(fēng)的長效機(jī)制。2.持續(xù)開展大走訪活動(dòng)，成立家長委員會(huì)、實(shí)在辦好家長學(xué)校。開學(xué)第一個(gè)月為家訪月，全校家訪覆蓋面近百分之百，班主任、課任老師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭，理解家長需求，解決實(shí)際困難，人民網(wǎng)對(duì)我?！按笞咴L活動(dòng)”作了專題報(bào)道；家校聯(lián)絡(luò)更嚴(yán)密，家長學(xué)校“科學(xué)家教”培訓(xùn)累計(jì)逾萬人次，深受廣闊家長歡送和贊揚(yáng)。3.開展多元評(píng)教活動(dòng)，重過程、肯承受、能改變。學(xué)生、家長、老師之間、社會(huì)評(píng)議教育多元化，評(píng)議形式不僅有座談會(huì)、評(píng)議表、意見書，還成功完成了網(wǎng)絡(luò)評(píng)教，使評(píng)議覆蓋率到達(dá)往年的5—6倍，我校誠邀家長走進(jìn)課堂、參與課堂、理解課堂，老師虛心承受群眾評(píng)議，關(guān)注評(píng)議中的缺乏，“優(yōu)”那么加冕，“劣”那么改之，表達(dá)了人民老師良好的職業(yè)風(fēng)氣。4.加大投入，創(chuàng)立“六優(yōu)”功能室，實(shí)在進(jìn)步教育裝備程度。我校根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化的要求，高標(biāo)準(zhǔn)完成東校區(qū)的改造、綠化美化校園，硬件投入不斷加大，裝備了圖書室、閱覽室、電子備課室、體育器材室、美術(shù)室、音樂室，新增一個(gè)微機(jī)房。我校還特別重視教育裝備的科學(xué)管理，進(jìn)步使用效率，大力進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手理論操作的才能，縣“六優(yōu)”功能室評(píng)比獲得局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。〔二〕強(qiáng)化教科研工作，進(jìn)一步發(fā)揮品牌學(xué)校的示范輻射作用。1.優(yōu)化、務(wù)實(shí)靜校教研，強(qiáng)化流程管理，為更多老師提供專業(yè)展示的平臺(tái)?？茖W(xué)地將流程管理反應(yīng)、教學(xué)研討、理論講座、北中講壇、域外新風(fēng)等環(huán)節(jié)納入靜校教研的進(jìn)程，重實(shí)效求長效，讓靜校教研成為老師生活的必須。2.聯(lián)絡(luò)學(xué)校實(shí)情，深化課題研究，為教育教學(xué)理論提供理論支撐。我?，F(xiàn)有三個(gè)國家級(jí)課題、二個(gè)省級(jí)課題、四個(gè)市級(jí)課題，數(shù)十個(gè)縣級(jí)課題，已有兩個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題，我校鼓勵(lì)老師從教學(xué)理論中出發(fā)，自尋課題，在教學(xué)困惑中選立課題，從教育、學(xué)科教學(xué)、管理等不同側(cè)面選題，做到人人有課題，人人參與課題研究。3.教學(xué)開放常態(tài)化，與曹甸初中、山陽初中、柳堡初中聯(lián)誼，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。我校立足“改革開放，互聯(lián)共進(jìn)”的理念，促使老師教學(xué)的開放到達(dá)常態(tài)化，我校每學(xué)期均開設(shè)“教學(xué)開放日”，邀請(qǐng)縣市領(lǐng)導(dǎo)、縣內(nèi)外同仁、學(xué)生家長觀摩指導(dǎo)。一年來，我校骨干老師應(yīng)邀分批次到曹甸初中、山陽初中、柳堡初中展示課堂教學(xué)技藝，深受好評(píng)。〔三〕科學(xué)推行優(yōu)化“三學(xué)一練”高效課堂形式，進(jìn)一步“減負(fù)增效”。1.扎實(shí)開展骨干示范課、全員達(dá)標(biāo)過關(guān)課活動(dòng)、“同課異構(gòu)”公開教學(xué)展示活動(dòng)。4月10日，我校與如皋實(shí)中共同舉辦“同課異構(gòu)”公開教學(xué)展示活動(dòng)，分別以“三學(xué)一練”、“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”兩個(gè)課堂教學(xué)新形式展示了18節(jié)精彩的高效課。4月21日，我校在寶應(yīng)縣中小學(xué)素質(zhì)教育推進(jìn)會(huì)中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，舉行了“三學(xué)一練”課堂教學(xué)新形式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示活動(dòng)，該校一共公開展示了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史、音樂、體育等八節(jié)精彩課。我校骨干老師在開學(xué)之初就積極推行“三學(xué)一練”高效課堂形式，共開示范課60多節(jié)，全校老師積極申報(bào)“三學(xué)一練”高效課堂形式過關(guān)課，已經(jīng)順利進(jìn)展兩輪評(píng)估驗(yàn)收，大大進(jìn)步了我校老師的執(zhí)教程度。一年來，我校廣闊老師使用新形式參與市縣“師能建立百千萬工程”以及縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，有3人次獲市一等獎(jiǎng)、5人次獲市二等獎(jiǎng)；8人次獲縣一等獎(jiǎng)、30多人次獲縣二三等獎(jiǎng)，有力地印證了“三學(xué)一練”課堂形式的高效性。2.深化“三學(xué)一練”新形式的研究，聘請(qǐng)專家進(jìn)展理論優(yōu)化和理論提升。一年來，我校屢次邀請(qǐng)縣局領(lǐng)導(dǎo)、教研室專家、縣內(nèi)外名師走進(jìn)課堂，對(duì)“三學(xué)一練”高效課堂形式進(jìn)展理論優(yōu)化和理論提升。3.重視“三學(xué)一練”課堂新形式的“前置性學(xué)習(xí)”“后延性學(xué)習(xí)”以及“教學(xué)設(shè)計(jì)”的深化研究，力求到達(dá)高效課堂教學(xué)的三性〔即根底性、主體性、實(shí)效性〕。我校精心設(shè)計(jì)“三學(xué)一練”課堂新形式的《備課筆記》，引領(lǐng)課堂的“雙主性”，追務(wù)實(shí)效高效；要求老師根據(jù)學(xué)情科學(xué)設(shè)置導(dǎo)學(xué)題，尤其對(duì)學(xué)生的“前置性學(xué)習(xí)”“后延性學(xué)習(xí)”有明確的訓(xùn)練題，利于自學(xué)利于自我完善利于開展?！菜摹橙Υ蛟臁熬考语L(fēng)格”的老師隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力。1.走出去。我校努力創(chuàng)造更多更好的時(shí)機(jī)，大力開闊老師的專業(yè)視野：不放棄任何一次縣市省級(jí)老師培訓(xùn)，對(duì)老師專業(yè)化培訓(xùn)制定嚴(yán)格的考核要求，原那么是必須學(xué)有所獲；精心組織屢次名校短期考察學(xué)習(xí)，去南通如皋初中、無錫中學(xué)、揚(yáng)州樹人集團(tuán)。2.請(qǐng)進(jìn)來。一年來，我校邀請(qǐng)南通如皋初中名師蒞臨獻(xiàn)藝、商討教藝，邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)老師王力耕來校講學(xué)，邀請(qǐng)江都名師曹剛做班主任工作經(jīng)歷講座，邀請(qǐng)畫川高中華永林校長開設(shè)“初高中銜接教育”專題報(bào)道，邀請(qǐng)縣委黨校夏紅霞教授作“做一個(gè)陽光老師”專題報(bào)告。3.坐下來?！皩W(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。”理論之后的教學(xué)反思，不僅是理論的積淀，也是考慮的沉積。我校為老師訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志，鼓勵(lì)老師爭做“學(xué)習(xí)型老師”，鼓勵(lì)老師寫高質(zhì)量的教育敘事、教后記、教科研論文，編輯刊印了《城北初中20xx年度老師“思悟”論文集》，鼓勵(lì)老師編寫校本教材。〔五〕精心培養(yǎng)“全面加特長”的學(xué)生，進(jìn)一步提升育人程度。1.組建百人社團(tuán)，大力開展體藝活動(dòng)。我校整體規(guī)劃社團(tuán)建立，成立了23個(gè)社團(tuán)，整合體藝2+1活動(dòng)，繼續(xù)舉辦特色鮮明的五節(jié)，即“科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)”，始終從典雅的藝術(shù)高度出發(fā)，開展體藝活動(dòng)做到四個(gè)結(jié)合：大型活動(dòng)與小型活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)結(jié)合、動(dòng)態(tài)活動(dòng)與靜態(tài)活動(dòng)結(jié)合、普及與進(jìn)步結(jié)合，先后推出了以“三操一鼓一舞”“中國象棋”“跆拳道”“彝族竹竿舞”為代表的一批體藝工程。5月24日，市教育局在我校隆重召開市體育與藝術(shù)“2+1”工程現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。我校作了題為《力與美共舞》的經(jīng)歷介紹。來自全市各縣市區(qū)教育局分管體藝工作的局長、基教科科長及部分中小學(xué)校長近200人觀摩了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。來賓們對(duì)我校體藝2+1活動(dòng)的開展情況給予了高度評(píng)價(jià)。隨后，國省專家領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)團(tuán)蒞臨北中觀摩我校體藝活動(dòng)地開展情況，均贊嘆不已。2.引導(dǎo)學(xué)生自主開展，科學(xué)組建班級(jí)學(xué)____同體。我校積極推行“自能教育”。大力施行“一個(gè)主題兩個(gè)中心三個(gè)特點(diǎn)”的德育方案，即以自能教育為主題、以活動(dòng)為載體、以體驗(yàn)為中心，突出自主性、活動(dòng)性、細(xì)節(jié)性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我開展、自我完善。我校注重科學(xué)組建班級(jí)學(xué)____同體，注意男女、性格內(nèi)外向、知識(shí)根底強(qiáng)弱等方面的搭配，引導(dǎo)“比學(xué)趕幫超”，積極指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主成長、自我完善。3．堅(jiān)持開展主題教育活動(dòng)。深化開展“刻苦學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才、感恩父母，報(bào)效祖國”主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生去看守所進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)法制教育，適時(shí)進(jìn)展《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)開展傳統(tǒng)美德教育。我校音樂老師沈愛華還創(chuàng)造性地開設(shè)《弟子規(guī)》大講堂，大大進(jìn)步學(xué)教活動(dòng)的實(shí)效性。政教處全面開展“星級(jí)班級(jí)”“六星學(xué)生評(píng)比”活動(dòng)，走進(jìn)教室學(xué)生“嘉星榜”赫然于墻壁，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)莘莘學(xué)子向真、向善、向美?！蛾P(guān)心下一代周報(bào)》在頭版大幅推介我校李海捷同學(xué)身殘志堅(jiān)、勵(lì)志向上的感人事跡。中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇4一、教育教學(xué)(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條1、施行教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé)，即以分管校長為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)施行負(fù)責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)視職能，進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度。2、按課程要求開足開齊各項(xiàng)課程，在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率的同時(shí)，積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動(dòng)，開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)理論活動(dòng)，成立有關(guān)社團(tuán)組織。3、堅(jiān)持常規(guī)工作制度化，常規(guī)活動(dòng)定期化，各項(xiàng)工作有預(yù)案，各處室、各班級(jí)、各教研組在學(xué)期初制定實(shí)在可行的工作方案，并按方案開展工作，安排活動(dòng)。4、以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提升廣闊老師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，包括教學(xué)目的意識(shí)、面向全體意識(shí)、反應(yīng)矯正意識(shí)、教學(xué)情感意識(shí)、學(xué)法指導(dǎo)意識(shí)，引導(dǎo)廣闊老師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)才能。5、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過程的督查力度，建立了家長和學(xué)校聯(lián)絡(luò)的暢通渠道，召開家長座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生作業(yè)和老師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長意見反應(yīng)表、學(xué)生對(duì)老師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反應(yīng)，努力進(jìn)步廣闊老師的師德師藝程度。6、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)，迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo)，參加了多項(xiàng)省、市級(jí)有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動(dòng)，圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績，繼06、07、10年之后，09年又被甘谷縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)學(xué)?！?，歷年高考，我校獲得了喜人的成績，本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特長生在以前的根底上又獲得了優(yōu)秀的成績，專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學(xué)被中國人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取，王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被重慶大學(xué)、蘇州大學(xué)、西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人，縣教育局下達(dá)目的任務(wù)本科4人，實(shí)際錄取7人，專科任務(wù)27人，實(shí)際錄取31人(含三本14人，專科17人)，使像山中學(xué)在教書育人，造福桑梓方面，繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列。二、老師隊(duì)伍建立一年來，我們繼續(xù)推進(jìn)老師建立三項(xiàng)工程，著力提升老師素質(zhì)，努力打造一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。(一)繼續(xù)開展師德工程，加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，今年八月，學(xué)校對(duì)全體老師進(jìn)展培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和市、縣教育局有關(guān)文件，召開以“加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立，提升老師德育專業(yè)化程度”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會(huì)，出臺(tái)《像山中學(xué)老師日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和班主任、任課老師一日常規(guī)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)老師的'根本行為，努力進(jìn)步廣闊老師的師德修養(yǎng)。(二)強(qiáng)化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)才能的進(jìn)步組織老師填寫《專業(yè)化開展1～3年個(gè)人規(guī)劃》，使之明確自我開展目的;組織以“更新教育理念，提升教學(xué)程度”為宗旨的青年老師優(yōu)質(zhì)課大賽，推出一批教學(xué)能手;鼓勵(lì)廣闊老師爭先創(chuàng)優(yōu)，對(duì)參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng)的杜俐獎(jiǎng)勵(lì)一級(jí)工資，出臺(tái)“優(yōu)秀老師評(píng)選方法”，為優(yōu)秀老師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，推舉綜合優(yōu)勝獎(jiǎng)人選，加大對(duì)青年老師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評(píng)比的力度;完善鼓勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師的工作熱情和主觀能動(dòng)性。(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)老師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育，強(qiáng)化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來，積極組織廣闊老師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專業(yè)課程進(jìn)修，組織老師參加教學(xué)教研交流，鼓勵(lì)大家訂購教學(xué)書刊資料，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和工作才能。(四)根據(jù)教學(xué)工作需要，招收了十幾位新大學(xué)生充實(shí)到教學(xué)一線，壯大了學(xué)校老師隊(duì)伍。(五)不僅注重事業(yè)留人，感情留人，也注意待遇留人，關(guān)心廣闊教職工的工作、生活和身心安康，合理進(jìn)展工資調(diào)整，對(duì)在安心我校工作的老師在社保局辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)，解除他們的后顧之憂。三、校園建立1、一年來，我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇，加大根底設(shè)施投入，努力進(jìn)步辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善育人環(huán)境，新購75臺(tái)電腦，1部鋼琴，建成新的電教室、音樂室和微機(jī)教室，添置了新課桌凳，校園相貌進(jìn)一步改觀，教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。2、加強(qiáng)了學(xué)校平安工作，出臺(tái)了平安條例，簽訂了平安責(zé)任狀，強(qiáng)化了校園平安管理;建立了甲型流感消毒制度，加強(qiáng)了學(xué)生的疾病防治工作。3、堅(jiān)持依法治校，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，特別是收費(fèi)行為，得到了家長的充分肯定。4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程，加強(qiáng)苗圃建立，堅(jiān)持晨掃制度，以“文明班級(jí)”評(píng)選為抓手，加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評(píng)比力度，努力營造溫馨、和諧、干凈、舒心的校園氣氛，為學(xué)生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。四、主要成果1、老師①在全縣語文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中，杜俐、李永剛、等老師分別獲得一、三等獎(jiǎng)。②在全縣計(jì)算機(jī)課競賽中，李向紅老師獲三等獎(jiǎng)。③20xx年，我校共上報(bào)市、縣教研室4篇論文參評(píng)。2、學(xué)生①高考：今年我校高考參考人數(shù)200人，縣教育局下達(dá)目的任務(wù)本科4人，實(shí)際錄取7人，專科任務(wù)27人，實(shí)際錄取31人(含三本14人，?？?7人)。②學(xué)科競賽：參加全國英語競賽7人。③高一、高二級(jí)各班都參加市書信比賽。④有十三名同學(xué)參加了省“愛我中華，頌我隴原”征文活動(dòng)。3、學(xué)校榮獲甘谷縣09年先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)。過去的一年，我們?cè)诟鞣矫娅@得了一定成績，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)的期望還有間隔，新的一年，我們將凝心聚力和衷共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一心，艱辛奮斗，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、與日俱進(jìn)的時(shí)代精神，超越自我，爭創(chuàng)品牌，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫像山中學(xué)開展新的篇章。中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇5過去的一學(xué)期，在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工的共同努力下，我校努力理論科學(xué)開展觀，認(rèn)真貫徹國家教育方針，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，緊緊抓住強(qiáng)化學(xué)校管理這一關(guān)鍵，以德育為首，突出老師隊(duì)伍建立，以推進(jìn)新課程改革為契機(jī)，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步，其他各項(xiàng)工作成績喜人?，F(xiàn)將一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：一、堅(jiān)持德育為首，育人為本。1、加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)。為做好新形勢(shì)下德育工作，我們充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織的作用，實(shí)行德育工作全方位管理，效果顯著。我們強(qiáng)調(diào)德育工作“三到位”：一是班主任建立到位，選派思想作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的老師擔(dān)任班主任工作，推行《班主任管理工作月量化考核制度》，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，鼓勵(lì)班主任圍繞校月工作重點(diǎn)積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開展工作；二是班集體建立到位，強(qiáng)化班集體常規(guī)管理，努力形成良好的班風(fēng)，三是各類思想教育浸透到位，結(jié)實(shí)樹立“教書育人”的觀念，要求老師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，尋找課堂教學(xué)中浸透德育教育的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持把思想教育有機(jī)浸透到每一節(jié)課的教學(xué)中。在此根底上，我們大力推行“文明班級(jí)”創(chuàng)立活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，在全校營造學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的濃郁氣氛。同時(shí)，我們非常重視學(xué)校、家庭、社區(qū)的三結(jié)合教育，建立和穩(wěn)固校外德育基地，定期開展社區(qū)教育活動(dòng)，進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度，定期召開家長會(huì)，舉辦各類專題家庭教育講座；健全家訪制度，班主任這學(xué)期要有方案的安排家訪對(duì)象，有針對(duì)性地進(jìn)展家訪；建立健全“學(xué)困生”幫教制度，行政人員定期不定期找他們談心，鼓勵(lì)他們克制自身弱點(diǎn)，揚(yáng)長避短，爭取進(jìn)步。2、寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，使德育工作落到實(shí)處。學(xué)生的道德關(guān)系到學(xué)生終身可持續(xù)開展，品德不安康、人格不健全的學(xué)生顯然不能為社會(huì)做出更多的奉獻(xiàn)，因此以德育為本圍繞德育開展形之有效的活動(dòng)，使德育工作不至成為無根之木、無之水，成為學(xué)校德育的根本出發(fā)點(diǎn)。以“誠信”教育為主題的主題班會(huì)，以“永遠(yuǎn)的豐碑”為主題的系統(tǒng)教育活動(dòng)，以“遵紀(jì)守法”為主題的法制報(bào)告會(huì)等載體，保證了學(xué)校德育工作的順利進(jìn)展。用情促教，一方面表達(dá)在管理者對(duì)老師的一種動(dòng)之以情、曉之以理，使老師自覺地做好教學(xué)工作，盡到自己的責(zé)任，另一方面表達(dá)在老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，因此我們常提：對(duì)學(xué)生的教育不僅要嚴(yán)格要求，更要關(guān)心倍至，面向全體學(xué)生。嚴(yán)密圍繞月教育重點(diǎn)，利用校報(bào)、班報(bào)、播送、電視等宣傳陣地以及征文、演講競賽、觀看電影等形式適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國教育活動(dòng)，教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。我們還通過開展向貧困地區(qū)、特困學(xué)生、傷殘學(xué)生獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“我為人人、人人為我”的精神境界；嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，著力培養(yǎng)學(xué)生自控才能和自我管理意識(shí)；注重學(xué)生生理、心理安康教育，主辦專題講座，矯正學(xué)生不安康的心理及行為，不斷進(jìn)步學(xué)生的心理承受才能，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。二、端正辦學(xué)思想，全面施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。端正辦學(xué)思想，全面施行素質(zhì)教育，是教育現(xiàn)代化的重要表達(dá)。施行素質(zhì)教育必須改革固有的教育觀念，全面貫徹國家教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。1、增強(qiáng)法制意識(shí)，落實(shí)素質(zhì)教育十項(xiàng)根本要求。依法治校、依法治教是時(shí)代的要求，是依法治國的一個(gè)重要組成部分。我校根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，制訂《學(xué)校章程》，同時(shí)相應(yīng)修訂了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的有關(guān)規(guī)定。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省教委關(guān)于素質(zhì)教育的十項(xiàng)根本要求，優(yōu)化學(xué)科課程，完善活動(dòng)課程，開發(fā)環(huán)境課程，嚴(yán)格遵守義務(wù)教育的要求，平衡編班，尊重、保護(hù)、信任學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開全規(guī)定課程，不隨意增減課時(shí)，嚴(yán)格按課表上課，努力開拓第二課堂，排好活動(dòng)表。我校嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，實(shí)行印發(fā)練習(xí)審批制度，有效地杜絕濫發(fā)濫印講義現(xiàn)象，堅(jiān)持“一書一輔”原那么，嚴(yán)禁私訂資料，實(shí)在減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”成為全體老師的自覺行動(dòng)。2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，追求高效優(yōu)質(zhì)。學(xué)校以教學(xué)為中心，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的主陣地在課堂。我校著力抓好以課堂教學(xué)為中心的老師工作，制定了施行和考核細(xì)那么，充分發(fā)揮教研組、備課組作用，經(jīng)常性地開展備課、說課、聽課、評(píng)課等磨課系列活動(dòng)，要求老老師上示范課、中青年骨干老師上評(píng)優(yōu)課、新老師上匯報(bào)課。在學(xué)科教學(xué)中，我們強(qiáng)調(diào)精講精練，充分表達(dá)因材施教，因人施教，追求課堂教學(xué)的高效優(yōu)質(zhì)，促使學(xué)生素質(zhì)通過課堂教學(xué)這一主渠道得到全面進(jìn)步。經(jīng)過扎實(shí)有效的管理，學(xué)校教學(xué)工作獲得顯著的成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定。對(duì)高、初三教學(xué)工作緊抓不放，校長找老師談心，理解教學(xué)情況；找學(xué)生談話，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，召開畢業(yè)班老師會(huì)，學(xué)生會(huì)，激發(fā)工作、學(xué)習(xí)熱情，確保了高、初三教學(xué)工作的順利進(jìn)展。中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇6校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。本學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作方案，進(jìn)一步解放思想、克制困難、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，獲得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：一、做好接待，強(qiáng)化效勞意識(shí)作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞進(jìn)步工作效率和效勞質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研效勞的工作宗旨。在理論中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，努力進(jìn)步適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的才能。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體開展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化效勞意識(shí)，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈敏掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為老師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)才能，顧全大局，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展服從效勞于大局是做好辦公室工作的根本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與部分利益的關(guān)系，要擅長從大局的角度考慮問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、效勞周全、節(jié)儉高效”的工作原那么，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)展。三、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，實(shí)在做好各項(xiàng)工作甘于奉獻(xiàn)，老實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)期各項(xiàng)工作更加順利開展。1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的方案和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要請(qǐng)教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。4、做好人事檔案和文書檔案的標(biāo)準(zhǔn)和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與方案的搜集整理。5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，進(jìn)步辦公室的文字處理和效勞才能。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、方案等。6、其它工作。負(fù)責(zé)接聽并作好記錄，及時(shí)將通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好方案生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原那么，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改良工作作風(fēng)，進(jìn)一步進(jìn)步為校領(lǐng)導(dǎo)、為老師培訓(xùn)效勞的才能，為學(xué)?？缭绞介_展做出更大的奉獻(xiàn)。中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇7xx師大附中附屬xx中學(xué)一貫重視學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育力量的整合，以學(xué)校教育為主導(dǎo)，充分利用社會(huì)教育資，積極引導(dǎo)家長配合學(xué)校教育，使三股教育力量形成合力，構(gòu)建了教育工作的立體化格局。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。家庭教育的好壞，直接影響孩子能否安康成長。因此，我校非常重視對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，在學(xué)校教書育人的總體框架下，努力構(gòu)建立體化的育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了家長委員會(huì)(分別為校家委會(huì)、年級(jí)家委會(huì)以及班級(jí)家委會(huì))，由丁校長擔(dān)任家長委員會(huì)主任，金毅書記、楊秉鑫副校長擔(dān)任副主任，定期召開會(huì)議，研究家庭教育中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，集思廣益，有針對(duì)性的開展家庭教育。二、加強(qiáng)溝通，親密合作，積極改良家庭教育方式(一)家長學(xué)校定期活動(dòng)，在各年級(jí)家長會(huì)上帶著家長們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，幫助他們理解和熟悉其中的內(nèi)容和要求，幫助他們?cè)鰪?qiáng)新形勢(shì)下對(duì)子女進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)教育的責(zé)任感和緊迫感，促使他們改良家庭教育的方法，積極配合學(xué)校，努力進(jìn)步家庭教育的效果。(二)引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀。我們?cè)诮M織廣闊家長開展了教育思想大討論活動(dòng)，積極引導(dǎo)家長確立正確的人才觀、科學(xué)的教育觀，使他們既重視孩子文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，關(guān)心孩子的成績，又重視培養(yǎng)孩子的健全人格和良好品德;既關(guān)心孩子的日常生活，又重視他們的行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)