有關(guān)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)集合8篇

有關(guān)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)集合8篇學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇1

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》，《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展現(xiàn)方式：一種是過(guò)程展現(xiàn)是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展現(xiàn)，集中展現(xiàn)指組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采和同學(xué)個(gè)人成果，為師生供應(yīng)溝通與展現(xiàn)的平臺(tái)。為鼓舞優(yōu)秀社團(tuán)的進(jìn)展，出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比方法》，依據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)狀況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)比優(yōu)秀社團(tuán)，優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“xx合唱團(tuán)”“高班級(jí)美術(shù)繪畫(huà)”“低班級(jí)美術(shù)社團(tuán)”手工制作。

本學(xué)年我校的“xx合唱團(tuán)”“高班級(jí)美術(shù)繪畫(huà)”“低班級(jí)美術(shù)社團(tuán)”“低班級(jí)手工制作”社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)?！薄爸懈甙嗉?jí)播音主持社團(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語(yǔ)會(huì)話社”、“低班級(jí)寫(xiě)字社團(tuán)”、“低班級(jí)合唱社團(tuán)”、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)。

回顧社團(tuán)的工作，推動(dòng)扎實(shí)有序，孕育了一批愛(ài)好廣泛、特長(zhǎng)鮮亮的同學(xué)，我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探究與實(shí)踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，進(jìn)展了同學(xué)的愛(ài)好特長(zhǎng)，提高了同學(xué)的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了同學(xué)的全面進(jìn)展?；孟霙](méi)有止境，xx學(xué)校正以一種昂揚(yáng)的姿勢(shì)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)受，一生的財(cái)寶。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇2

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方面賜予充分保障。

在接到此次競(jìng)賽通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給與了高度重視，馬上召開(kāi)藝術(shù)老師工作會(huì)，推斷整體形勢(shì)、分析各參賽隊(duì)狀況，聽(tīng)取意見(jiàn)、樂(lè)觀爭(zhēng)論，制定了一套針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨福⒃趥滟惙桨傅幕A(chǔ)上明確分工，部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門(mén)，在人員、時(shí)間、場(chǎng)地、資金上為展演活動(dòng)供應(yīng)充分的保障。校長(zhǎng)在全校工作會(huì)上向全體任課老師介紹狀況，闡述本次參與全國(guó)同學(xué)藝術(shù)節(jié)展演的重要意義，要求任課老師給與樂(lè)觀的協(xié)作，從而使樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證。

2、細(xì)心選擇參賽曲目，克服困難抓緊備戰(zhàn)。

這次競(jìng)賽級(jí)別高、難度大、競(jìng)爭(zhēng)激烈。樂(lè)團(tuán)在選擇曲目方面可謂煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)音樂(lè)老師的幾次協(xié)商，依據(jù)同學(xué)的演奏水平和演奏效果，《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目，它是依據(jù)中國(guó)民樂(lè)改編的一首作品，歡快、活潑，帶有深厚的民族音樂(lè)風(fēng)格。這首作品是同學(xué)們第一次接觸，經(jīng)過(guò)充分的排練，專(zhuān)業(yè)老師認(rèn)為在演出效果上欠佳，有待練習(xí)，在這期間，樂(lè)團(tuán)開(kāi)展了只針對(duì)18人進(jìn)行了小范圍集中訓(xùn)練，在星期六、日，也要布置好作業(yè)，讓同學(xué)在家進(jìn)行仔細(xì)練習(xí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作老師督促同學(xué)完成作業(yè)。同學(xué)們不怕辛苦，刻苦訓(xùn)練，利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練，用最短的時(shí)間熟識(shí)新的樂(lè)器，使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格，高質(zhì)量完成表演動(dòng)作，快速提高演奏水平。

3、同學(xué)熱忱表演，演出效果滿足。

競(jìng)賽當(dāng)天，樂(lè)團(tuán)18名同學(xué)穿著整齊的演出服，以飽滿的精神參與競(jìng)賽。馬老師早早來(lái)到賽場(chǎng)為同學(xué)仔細(xì)校音并進(jìn)行賽前指導(dǎo)。演出過(guò)程中，小樂(lè)手臉上洋溢著絢爛的笑容進(jìn)行演奏，每個(gè)人將自己的水平都充分發(fā)揮，使得演奏效果特別滿足。

樂(lè)隊(duì)進(jìn)展到今日不簡(jiǎn)單，面對(duì)新?tīng)顩r，樂(lè)隊(duì)的進(jìn)展生存也面臨著很多新的問(wèn)題、新的困難。生源的問(wèn)題、演奏水平的提高問(wèn)題，訓(xùn)練時(shí)間的保證等問(wèn)題，但是這些都是直接制約著特色樂(lè)隊(duì)今后進(jìn)展的問(wèn)題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦辛粢庥懻摬⒔鉀Q的問(wèn)題。

雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成果，但樂(lè)隊(duì)的工作不是死的，不是一成不變的，作為指導(dǎo)老師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。今后我們樂(lè)隊(duì)還要連續(xù)加強(qiáng)，不能減弱，雖然面臨著許多困難和實(shí)際問(wèn)題，我想總是會(huì)有方法的，只要大家增加這個(gè)信念，連續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以更大的熱忱投入到樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練管理中，信任我們xx學(xué)校的特色樂(lè)隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大!

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3

詩(shī)意社團(tuán)，綻放別樣精彩:20xx年初，我校以新訓(xùn)練子課題《“詩(shī)意訓(xùn)練”實(shí)踐模式的探究討論》的申報(bào)為契機(jī)，勾繪了詩(shī)意訓(xùn)練的十大目標(biāo)：建設(shè)詩(shī)意文化，營(yíng)造詩(shī)意環(huán)境，探究詩(shī)意管理，打造詩(shī)意老師，實(shí)施詩(shī)意評(píng)價(jià)，構(gòu)建詩(shī)意課堂，引領(lǐng)詩(shī)意言行，開(kāi)展詩(shī)意閱讀，設(shè)計(jì)詩(shī)意活動(dòng)，組織詩(shī)意社團(tuán)，根據(jù)“全面推動(dòng)——重點(diǎn)突破——螺旋上升——提煉建?！钡倪\(yùn)作思路，全面推動(dòng)詩(shī)意訓(xùn)練。本學(xué)年把建設(shè)詩(shī)意文化、組織詩(shī)意社團(tuán)作為工作的重點(diǎn)。20xx年3月，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醞釀和扎實(shí)有效的前期調(diào)研預(yù)備，系列社團(tuán)的各項(xiàng)工作全面鋪開(kāi)。

●理念

讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)共性的炫麗舞臺(tái)；

讓社團(tuán)成為每位老師詩(shī)意棲居的抱負(fù)村落。

●行動(dòng)

行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、獵取學(xué)問(wèn)、進(jìn)展力量和提升訓(xùn)練質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團(tuán)，力爭(zhēng)在市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類(lèi)棋類(lèi)競(jìng)賽、市學(xué)校生藝術(shù)展演活動(dòng)中取得佳績(jī)；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師依據(jù)同學(xué)愛(ài)好愛(ài)好，因材施教，努力激發(fā)同學(xué)潛能，張揚(yáng)共性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)同學(xué)都有一技之長(zhǎng)的詳細(xì)目標(biāo)，并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

行動(dòng)二：開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材

在社團(tuán)活動(dòng)師生狀況調(diào)查中，我們發(fā)覺(jué)大部分老師和同學(xué)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持樂(lè)觀態(tài)度，參加的欲望較高，他們盼望社團(tuán)是一個(gè)民主、暖和的立體場(chǎng)，好玩、好玩的歡樂(lè)園。

社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。依據(jù)我們對(duì)老師和同學(xué)的調(diào)查，學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等六個(gè)大類(lèi)30多個(gè)社團(tuán)，依據(jù)老師的輔導(dǎo)意向，初步支配各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)課程研發(fā)中心制定了《詩(shī)意社團(tuán)教材格式》，要求老師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材，本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團(tuán)教材專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，老中青老師各顯才能，無(wú)論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精，一本本精致的社團(tuán)教材的出爐，贏得了開(kāi)學(xué)工作檢查組成員和兄弟學(xué)校的高度贊譽(yù)。

行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理

為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。9月4日，學(xué)校隆重進(jìn)行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、科技類(lèi)、手工類(lèi)、益智類(lèi)等6個(gè)類(lèi)別，共36個(gè)社團(tuán)。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師依據(jù)同學(xué)自愿報(bào)名擇優(yōu)錄用，招生會(huì)上每個(gè)社團(tuán)各具特色的招生海報(bào)成為了一道亮麗的風(fēng)景，沖擊著同學(xué)們的眼球，每個(gè)同學(xué)都可以依據(jù)自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好，自主選擇心儀的社團(tuán)。為濃郁詩(shī)意社團(tuán)的文化氛圍，我們?cè)诿總€(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所，張貼了社團(tuán)標(biāo)志；每個(gè)社團(tuán)都有自己的規(guī)章和口號(hào)；聞名兒童詩(shī)作家圣野先生欣然為我校創(chuàng)作了《我是》的社歌；在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《平小詩(shī)意社團(tuán)活動(dòng)方案》明確各社團(tuán)的成果展現(xiàn)方式：一種是過(guò)程展現(xiàn)是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展現(xiàn)，通過(guò)我校網(wǎng)站及櫥窗等宣揚(yáng)陣地階段展現(xiàn)老師和同學(xué)的活動(dòng)成果；集中展現(xiàn)指組織開(kāi)展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采和同學(xué)個(gè)人成果，為師生供應(yīng)溝通與展現(xiàn)的平臺(tái)。為鼓舞優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的進(jìn)展，出臺(tái)了《平小詩(shī)意社團(tuán)評(píng)比方法》，依據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)狀況及目標(biāo)達(dá)成度，將開(kāi)展“詩(shī)意少年”、“十佳